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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 2 不一样的你我他测试题附答案AB卷

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    人教部编版 (五四制)三年级下册2 不一样的你我他精品同步训练题

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    这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册2 不一样的你我他精品同步训练题,共4页。试卷主要包含了下列游戏需要很多人才能进行的是,关于诚实的说法,正确的是,下面不是体现同学相处快乐的是,看到好朋友和别人打架,你应该等内容,欢迎下载使用。
    1.下列游戏需要很多人才能进行的是( )。
    A.下棋
    B.跳绳
    C.荒岛逃生游戏
    2.关于诚实的说法,正确的是( )。
    A.诚实是一个人最基本的品质
    B.诚实也需要理由
    C.诚实是大人的事,与我们小孩无关
    3.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花是( )海涅的名言。
    A.法国
    B.英国
    C.德国
    4.下面不是体现同学相处快乐的是( )。
    A.课间,我们一起玩耍
    B.春游时,我们一起游戏,分享食物
    C.考试时同学们互相帮助传递纸条
    5.“世界上没有两片完全相同的叶子”,这句话告诉我们的道理是( )。
    A.树叶都是各不相同的
    B.每个人都有自己的独特之处
    C.人与人之间有很多相同点
    D.每个人都应该认识各种树叶
    6.看到好朋友和别人打架,你应该( )。
    A.怕我的好朋友吃亏,帮他打另一个
    B.立即劝阻
    C.装作没看到,快离开
    二.填空题(共6题,共26分)
    1.学会( )不同,( )他人,我们的生活会更丰富,更精彩。
    2.如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的( ),同学之间有很多( ),也各有( )。
    3.在游戏中,我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。可是,在校园生活中,我们有时会因为种种原因( )、( )或者( )了某些同学。
    4.世界上没有完全相同的两片叶子,每一位同学就像树上的叶子,有很多相同点,可又( ),每个人都有自己的( )。
    5.小文因为虚荣心和大家说家里养了金鱼,被同学拆穿谎言后,大家再也不和他玩了。这说明我们应该成为一个( )的人。
    6.北雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形,并不断发出“嘎、嘎”的叫声。这种队形在飞行时可以( ),这种叫声可以起着( )等的信号作用。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.小丽在图书室,大声与同学说说笑笑。( )
    2.小明晚上贪玩没完成作业,第二天告诉老师做完了没带。( )
    3.生活中我们只和自己情投意合的人交朋友。( )
    4.父母老师和同学对你的看法肯定是一致的。( )
    5.在活动中,合作让我们更容易取得成功。( )
    6.现在要好好学习,等我们长大了为家乡建设多做贡献。( )
    四.简答题(共5题,共34分)
    1.为什么同样是在圆上作画,每个人画得各不相同呢?
    2.你有和“不同”的同学交往的好经验吗?在日常生活中你还能找到哪些由于‘不同’给生活带来精彩的例子呢?
    3.读一读,说一说。
    大个子的小虎和小个子的小文是同班同学。每当放学回家,小虎总是让小文替自己背书包,他却一身轻松,得意地走在旁边,而小文背上背着一个书包,肩上还要挎着一个,经常累得敢怒不敢言。
    (1)请你说一说,小虎和小文同学的交往平等吗?为什么?
    (2)你认为同学之间的平等体现在哪些方面?
    4.我们应该怎样认识自己呢?
    5.你有和“不同”的同学交往的好经验吗?愿意分享一下吗?
    五.综合题(共1题,共8分)
    1.七个音符当中1认为自己是群体的老大,本领也是最大的,于是他决定离开大家,独自去闯天下,离开大家后会遇到什么情形呢?你想对1说些什么心里话呢?
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.A
    3.C
    4.C
    5.B
    6.B
    二.填空题
    1.接纳;欣赏
    2.一片叶子;相同点;不同
    3.冷落;排斥;忽视
    4.各有不同;特点
    5.诚实守信
    6.省力;互相照顾、呼唤、起飞和停歇
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.×
    5.√
    6.√
    四.简答题
    1.因为每个人的思维不同,所以画得各不相同。
    2.提示:“不同”的同学可以分工合作;“不同”的同学可以相互学习;“不同”的同学可以寻找共同点;等等。
    提示:花园里的花朵五颜六色、千姿百态;田野里各种各样的庄稼精彩纷呈;果园里的各种水果,散发着不一样的果香;大自然中到处都是不一样的风景;等等。
    3.(1)不平等。因为这种交往是以大欺小、以强欺弱的。(答案不限于此,只要符合要求即可。)
    (2)同学之间的平等体现在:交往中人人平等、纪律面前人人平等、劳动中人人平等、活动中人人平等等。(答案不限于此,只要符合要求,用自己的话表达也可。)
    4.每个人都有不同的特点与爱好,我们可通过寻找和分析自己的兴趣、特长、优点、特点等认识自己,也可以从别人的评价里认识自己的特点和优势,树立起自信。
    5.答:我班有一个女生特别胆小,下课一个人躲在角落里跟谁都不说话,我就主动和她说话,过了一段时间后,她也开始和我一起去找同学们做游戏。
    五.综合题
    1.答:离开大家后再也不能演奏出美妙的音乐。你不应该离开大家,我们是一个集体,谁离开谁都不行。只有我们大家在一起才能演奏出美妙的音乐,我们在一起多快乐呀,请你快快回来吧!

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