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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 2 不一样的你我他测试题带答案【能力提升】

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴2 不一样的你我他精品课时练习

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴2 不一样的你我他精品课时练习,共4页。试卷主要包含了去领居家做客,应该,哪一想法是正确的?等内容,欢迎下载使用。
    1.去领居家做客,应该( )。
    A.和邻居家的小孩抢玩具
    B.感觉不自在,坐一会儿就走了
    C.大方礼貌地和邻居交谈,作文明小客人
    2.美文欣赏《温情的大雁》中的大雁看似( ),实际上却十分细心体贴。
    A.单独
    B.孤单
    C.孤傲
    D.骄傲
    3.要和“不同”的同学相处,我们应该( )。
    A.用理解的眼光看待他人,接纳他人的“不同”。
    B.只和与自己情投意合的同学交朋友。
    C.在学校和他们友好,其他地方就不用管了。
    D.先试试,如果不行,那就算了吧。
    4.《明山宾卖牛》这个故事中的主人公明山宾是一个( )。
    A.见利忘义的人
    B.诚实的人
    C.助人为乐的人
    5.哪一想法是正确的?( )
    A.女生爱哭鼻子,我才不和女生玩呢
    B.我们值日小组的同学,有的个子高,有的个子矮,但是我们合理的分工进行打扫卫生,我们组的卫生做的可好了
    C.陈燕是个慢性子,做什么事都慢吞吞的,我最讨厌和他分在同一个小组里了
    6.你买东西时,阿姨多找了你钱,你会( )。
    A.这次算了,下次再算
    B.还给阿姨
    C.谁也不告诉
    二.填空题(共6题,共18分)
    1.学会接纳( ),欣赏他人,我们的生活会更丰富,更精彩。
    2.每个人都有自己的特点,在镜子中活动中我们都可以找到( )。
    3.世界上没有两片( )的树叶,同样,世界上也没有( )的两个人。
    4.我们身边的每个人都是不同的,学会和( )相处是我们必备的本领。
    5.除了在镜子中、活动中找到自己的的特点,我们还可以从他人的( )中了解自己的特点。
    6.我们每个人都有自己的( ),也有( )的地方,我们可以不断地改进( ),使自己变得更好。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.同学在学习上有困难时,我们应该主动伸出援助之手。( )
    2.同一棵树上的叶子是相同的。( )
    3.妈妈觉得我很优秀,没有不足之处,是个完美的人。( )
    4.从镜子中、活动中,我们都可以找到自己的特点。( )
    5.小军和小强放学后在变压器周围玩水枪。( )
    6.小刚脚受伤后无法去上体育课,下课后大家都直接从操场去食堂吃饭,把他一个人遗忘在教室里。( )
    四.简答题(共5题,共35分)
    1.说说你和同学相伴的快乐有哪些?
    2.如果遇到下面几种情况,你该怎么做?
    (1)从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱。
    (2)考试时一道题难住了我,而我正好可以看到同学的答案。
    (3)不小心打碎了亲戚家的花瓶。
    3.你心中的诚实行为有哪些?(至少写出3种)
    4.你和小伙伴的相处一定给你留下了许多美好的回忆吧!选择其中一件事情说一说。
    5.你有和“不同”的同学交往的好经验吗?在日常生活中你还能找到哪些由于‘不同’给生活带来精彩的例子呢?
    五.综合题(共1题,共5分)
    1.当一只大雁生病或受伤时,其他的大雁留下陪伴它,想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想,从大雁身上,我们从大雁身上能学到什么了?
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.C
    3.A
    4.B
    5.B
    6.B
    二.填空题
    1.不同
    2.自己的特点
    3.完全相同;完全相同
    4.不同的人
    5.看法
    6.特点;不完美;自己
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.×
    4.√
    5.×
    6.×
    四.简答题
    1.①学习中,我们一起攻克难题②课间活动,我们快乐地踢毽子③春游时,我们一起玩耍,分享美食。(意思对即可)
    2.(1)我该立即回到商店,向店员说明情况,然后把多找的钱还给店员。
    (2)我不会去看同桌的答案,我要诚实对待考试,考出自己的真实成绩。
    (3)我该主动向亲戚承认错误,如果需要赔偿,就协商解决。
    3.(1)不撒谎;(2)说到做到;(3)如果因特殊原因没有完成任务,要及时沟通说明情况。
    4.示例:进入三年级我认识了王小飞同学,我们是一起来到这所学校的,所以我们平时在一起的时间很多。每当我在学习上遇到困难时,我都会主动找到他来帮助我,王小飞同学也不厌其烦地为我讲解,经过半年多时间的接触,我们成为了好朋友, 我想我们的友谊一定会天长地久。
    5.提示:“不同”的同学可以分工合作;“不同”的同学可以相互学习;“不同”的同学可以寻找共同点;等等。
    提示:花园里的花朵五颜六色、千姿百态;田野里各种各样的庄稼精彩纷呈;果园里的各种水果,散发着不一样的果香;大自然中到处都是不一样的风景;等等。
    五.综合题
    1.提示1:可从大雁有很强的团队精神,懂得在遇到困难或面对各种挑战时能彼此支持陪伴,鼓励和帮助队友等方提示2:要有集体观念,在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助;要有责任心,在团队中能主动承担责任;要有团队精神,团队精神能帮助个人更好地实现目标等。

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