小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册2 不一样的你我他精品习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册2 不一样的你我他精品习题，共4页。试卷主要包含了当看到同学被欺负时，你应该，与“不同”的同学相处，你会，谁做得不对？等内容，欢迎下载使用。
1.小枫上美术课忘记带水彩笔，作为他的同桌我可以（ ）。
A.不要管他，自己画自己的
B.把自己的彩色铅笔跟他合用
C.带他告诉老师，让老师批评他
2.当看到同学被欺负时，你应该（ ）。
A.跟我无关，赶紧躲开
B.鼓掌，看热闹
C.对欺负行为说“不”
3.与“不同”的同学相处，你会（ ）。
A.要求对方和自己一样
B.理解他人，接纳不同
C.强迫自己和对方一样
4.我想和吴建华一起去玩耍，但是我喜欢踢足球，吴建华喜欢打篮球，我应该怎么办？（ ）
A.强迫他和我一起踢足球
B.跟吴建华说打篮球容易受伤
C.寻找我们共同的爱好，然后一起做我们都喜欢的事
5.假如你并不认同某些人对你的看法，那么你与他们沟通的方式可以是（ ）。
①面谈②写信
③打电话
④臭骂他
⑤和气沟通
A.①②③④⑤ B.①②③⑤ C.①②③④
6.谁做得不对？（ ）
A.张敏从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，她没有把钱还回去
B.奶奶得了重病，爸爸却对奶奶隐瞒病情
C.老师表扬邓冰板报画的好，邓冰却说他只是涂了颜色
二.填空题(共6题，共20分)
1.我们总有这样或那样的（ ），但是，这些都不足以完全（ ）自己。
2.在“海岛逃生”游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个（ ）“落水”。可是，在校园生活中，我们有时却会因为种种原因（ ）、（ ）或者（ ）了某些同学。
3.每个人都有自己的优势和（ ），也有某些不足，在成长的过程中能找到自己的不足并不断的（ ），我们就会让自己变得更棒。
4.我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个（ ）的人。
5.我们还可以从（ ）中了解自己的特点。
6.（ ）规范着大家的一言一行，是班级管理的依据，是每一位同学应当遵守的准则。
三.判断题(共6题，共12分)
1.学习别人的特长，弥补自己的不足。（ ）
2.丽丽跳绳太笨了，我们班上谁都不愿意和她一组，我也不和她玩。（ ）
3.优秀的人从小都是诚实的。（ ）
4.与同学通交流时，耐心地倾听别人的看法，这表明是在向对方妥协。（ ）
5.爷爷确诊为癌症，爸妈不准小娟告诉他，小娟认为爸妈不诚实。（ ）
6.爷爷确诊为癌症，爸妈不准小娟告诉他，小娟认为爸妈不诚实。（ ）
四.简答题(共5题，共29分)
1.没有同学的陪伴，你的生活会怎么样呢？
2.找找自己最棒的地方，写几个下来与同学分享。
3.你知道哪些关于诚实的名人名言？（至少3例）
4.怎样做一个诚实的孩子？
5.同学们对自己都有一定的认识，都明白自己跟别人不一样的地方，请写出自己的突出的特点。
五.综合题(共1题，共8分)
1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，相处久了，很多同学成了知心好朋友。
列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例？
我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢？
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.C
5.B
6.A
二.填空题
1.缺点；否定
2.小伙伴；冷落；排斥；忽视
3.长处；改进
4.诚实守信
5.他人的看法
6.班级制度
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.答：假如没有同学的陪伴，生活就失去了快乐，一个人很孤单，很多丰富多彩的活动也不能开展。
2.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快（意思对即可）
3.（1）巧诈不如拙诚。《韩非子说林上》
（2）生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。（海涅）
（3）诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。（德莱塞）
（4）人类最不道德处，是不诚实与怯懦。（高尔基）
4.不说谎，不随便拿大人的东西,要用到时先和大人说。
5.示例：我喜欢阅读。看书的时候我聚精会神，别人说话都听不见。我个子高高的，喜欢打篮球，我打球擅长进攻，勇往直前。我有一张小圆脸，扎着马尾辫儿，我做事比较细心。……
五.综合题
1.（1）张诚、赵志是我的好朋友，张诚有一次未能带铅笔来学校，我将我的铅笔送给他用；赵志也是我的好朋友，有一次，他看到我很生气地与其他同学产生矛盾，就很友好的提醒我这样是错误的。（2）相互尊重，彼此平等，遇到问题和困难一起解决。