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政治 (道德与法治)三年级下册2 不一样的你我他精品课后练习题
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这是一份政治 (道德与法治)三年级下册2 不一样的你我他精品课后练习题,共4页。试卷主要包含了巧诈不如拙诚出自于哪里?,下面是诚实表现的是,当我摔倒时,我会希望,我们怎样做才能交到更多的朋友?,下列做法不能体现集体意识的是,下面说法不正确的是等内容,欢迎下载使用。
1.巧诈不如拙诚出自于哪里?( )
A.《论语》
B.《左传》
C.《韩非子.说林上》
2.下面是诚实表现的是( )。
A.不告诉父母自己的真实成绩
B.打碎花盆主动认错
C.考试作弊
3.当我摔倒时,我会希望( )。
A.别人也摔倒
B.有人扶我一把
C.不要被人嘲笑
4.我们怎样做才能交到更多的朋友?( )
A.找志同道合的好朋友一起玩
B.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同
C.不管什么人,我都和他们称兄道弟
5.下列做法不能体现集体意识的是( )。
A.小明刻苦练习,为了在运动会上给班级争光
B.联欢会上小敏从家拿来水果与大家分享
C.小红说出板报靠其他同学就行了
6.下面说法不正确的是( )。
A.抗击新型冠状肺炎疫情是医务工作者的事,与我们小学生无关
B.抗击新型冠状肺炎疫情人人有责,小学生居家学习就是不添乱在出力
C.抗击新型冠状肺炎疫情,我们全国人民要在一起,同舟共济,凝心聚力,共战疫情
二.填空题(共6题,共20分)
1.用( )的眼光看待他人,( )他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。不同的我们在集体中友好交往,共同度过美好时光。
2.我们总有这样或那样的( ),但是这些缺点都不足以( )自己。
3.( )规范着大家的一言一行,是班级管理的依据,是每一位同学应当遵守的准则。
4.生命不可能从( )中开出灿烂的鲜花。——(德国)海星
5.学习的对象不一定是老师,可以是( ),可以是( ),可以是身边每一个给你新知识、( )和新灵感的人。
6.( )他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们都是独特的,有不同的外貌特点、兴趣爱好和性格特征。( )
2.小刚忘记完成老师布置的作业,班长催交作业时,他谎称作业已完成,忘带了。( )
3.做数学作业时,小明不会做最后一道大题,但他没有抄袭同桌的答案。( )
4.不让我抄作业的同学不配和我做朋友。( )
5.陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾,结果班级的流动红旗丢了,大家都责怪他。( )
6.从他人的看法中,我们不能了解到自己的特点。( )
四.简答题(共5题,共31分)
1.你是否因为某种原因而说过谎?请简单地叙述一下过程。
2.说说班上的同学怎样发挥优势,为同学们服务的? (至少说2条),再联系自己,说说如何利用自己长处,为班级或同学服务。
3.你认为自己在哪些方面做得比较好,哪些方面还需要继续改进?
4.本班各具特点的同学给班级带来了什么?你从中感受到了什么?
5.找找自己最棒的地方,写几个下来与同学分享。
五.综合题(共1题,共12分)
1.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么?请在正确的做法前面( )里打上“√”。
( )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
( )胡小东就喜欢和女生一起玩,我才不想理他呢。
( )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
( )我是个急性子,陈燕是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和他分在同一小组。
( )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.理解;接纳
2.缺点;完全否定
3.班级制度
4.谎言
5.父母;同学;新发现
6.接纳
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.示例:我因为害怕妈妈责罚说过慌。有次我在家里玩,不小心把花瓶打碎了,因为怕妈妈责罚,我说是小花猫打碎的。
2.李刚爱画画,他参加了板报小组,他们板报小组的板报经常在全校的比赛中获奖;张帆喜欢劳动,她是我们班的劳动委员,每天她都和小组值日生值日完后才回家,因此我们班上的班级卫生很干净;我是一个内向的男生,但我的数学成绩很好,我们班上有的同学数学题不会做时,他们就来问我,我感觉那一刻我也在为同学们服务了。
3.示例:我认为我数学学得比较好,但英语学起来比较费劲,而我的好朋友小民恰恰相反,我们可以相互学习、相互帮助,这样成绩都能有很大的提升。
4.带来了丰富多彩、充满活力的生活,我从中意识到,正是因为每个人的独特性,才有了丰富的班级生活,并由此加深对自己和其他同学的理解。
5.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快(意思对即可)
五.综合题
1.(√ )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
(√ )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
(√ )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。
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