人教部编版 (五四制)三年级下册2 不一样的你我他精品练习题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册2 不一样的你我他精品练习题，共4页。试卷主要包含了在教室里我们可以，下面是好朋友应该做到的等内容，欢迎下载使用。
1.关于关心和帮助他人，以下哪种说法是错误的？（ ）
A.尊重他们的隐私和意愿
B.以嘲讽挖苦的态度帮助他人
C.感同身受地了解他们的需要
2.从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我应该（ ）。
A.自己知道就行了
B.买自己喜欢的东西
C.立即还给售货员
3.好朋友被人打了，要我帮他打人，我应该（ ）。
A.帮他打人
B.不理睬
C.劝阻他
D.不知道怎么办
4.在教室里我们可以（ ）。
A.追逐打闹
B.玩游戏
C.做作业
5.下面（ ）是好朋友应该做到的。
A.我不小心打破了别班的玻璃，小明看见了，老师问时他没说是我干的
B.考试时，我有一道题不会做，看同学的答案，没有阻止我
C.同学的文具盒忘带了，我主动借给他笔用
D.小红的雨伞被同学弄坏了，我帮小红去算账
6.明明上学迟到了，当执勤老师询问时，他说出了别班同学的名字。明明的做法（ ）。
A.是有集体荣誉感的表现，值得学习
B.热爱集体，虽然有错，但可以借鉴
C.看似聪明，但实际上会损害班集体的荣誉，应该改正
二.填空题(共6题，共22分)
1.“巧诈不如拙诚”的意思是（ ）。
2.我们与朋友交往，要做到言而有信。也就是（ ），驷马难追。
3.每个人都有自己的特点，在（ ）、（ ），我们都可以找到自己的特点。
4.每个人都有丰富的内心世界，在个人独特的内心世界中存放着自己（ ）、（ ）、（ ），还会有各种（ ）和（ ）。
5.如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的（ ），同学之间有很多（ ），也各有（ ）。
6.当别人有困难的时候，我们可以提供（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.班级同学之间有很多相似点，可又有所不同。（ ）
2.爷爷确诊为癌症，爸妈不准小娟告诉他，小娟认为爸妈不诚实。（ ）
3.因为有“不同”，所以生活更精彩。 （ ）
4.诚实就是要实事求是，在学习、考试中不弄虚作假。（ ）
5.改进自己就是要变得很厉害，让同学们都听我的。（ ）
6.在生活中，除了家人以外，我们相处时间最长的就是同学。（ ）
四.简答题(共5题，共35分)
1.你心中的诚实行为有哪些？（至少写出3种）
2.请你判断一下，下面这位同学是因为什么原因没有说实话。你能帮他摆脱困境吗？
君君单元考试没考好，害怕爸妈责怪，
就让表哥在试卷上带爸爸签字。
原因：（ ）。
我的建议：（ ）。
3.为什么同样是在圆上作画，每个人画得各不相同呢？
4.你了解自己吗？说说自己的优势在哪里？（至少说3条）
5.我们应该怎样认识自己呢？
五.综合题(共1题，共8分)
1.七个音符当中1认为自己是群体的老大，本领也是最大的，于是他决定离开大家，独自去闯天下，离开大家后会遇到什么情形呢？你想对1说些什么心里话呢？
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.奸诈的虚构不如笨拙的诚实
2.一言既出
3.镜子中；活动中
4.喜爱的事物；美好的经历；特别的感受；想法；疑问
5.一片叶子；相同点；不同
6.力所能及的帮助
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
四.简答题
1.（1）不撒谎；（2）说到做到；（3）如果因特殊原因没有完成任务，要及时沟通说明情况。
2.原因：君君担心爸妈责怪批评，为了逃避惩罚而说谎。
我的建议：我会对他说，诚实是做人之本，如果事情没做好，也要勇于面对结果，可以下一次努力。
3.因为每个人的思维不同，所以画得各不相同。
4.诚实，善良，大方，合理即可
5.每个人都有不同的特点与爱好，我们可通过寻找和分析自己的兴趣、特长、优点、特点等认识自己，也可以从别人的评价里认识自己的特点和优势，树立起自信。
五.综合题
1.答：离开大家后再也不能演奏出美妙的音乐。你不应该离开大家，我们是一个集体，谁离开谁都不行。只有我们大家在一起才能演奏出美妙的音乐，我们在一起多快乐呀，请你快快回来吧！