小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴2 不一样的你我他精品同步练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴2 不一样的你我他精品同步练习题，共4页。试卷主要包含了拔河比赛取胜的秘诀是，去领居家做客，应该，下列对谎言理解正确的是，我们怎样看待我们的缺点，下列行为体现诚实的是等内容，欢迎下载使用。
1.拔河比赛取胜的秘诀是（ ）。
A.力气大
B.团结一致
C.旁边的拉拉队同学偷偷的帮我们拉一把
2.去领居家做客，应该（ ）。
A.和邻居家的小孩抢玩具
B.感觉不自在，坐一会儿就走了
C.大方礼貌地和邻居交谈，作文明小客人
3.下列对谎言理解正确的是（ ）。
A.所有的谎言都是错误的
B.谎言都是正确的
C.生活中有时候需要善意的谎言
4.我们怎样看待我们的缺点（ ）。
A.完全否定自己
B.改进自己
C.不在乎
5.下列行为体现诚实的是（ ）。
A.考试作弊
B.打碎花盆主动认错
C.不告诉父母自己的真实成绩
6.《明山宾卖牛》这个故事中的主人公明山宾是一个（ ）。
A.见利忘义的人
B.诚实的人
C.助人为乐的人
二.填空题(共6题，共20分)
1.如果说班级是棵（ ），那么每一位同学就像树上的（ ）。同学之间有很多（ ），可又各有（ ）。
2.韩非子说，（ ）不如拙诚。
3.用（ ）的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。
4.有同学相伴的生活，处处有（ ）。我们不仅能一起学习，而且还可以开展更多丰富多彩的活动。
5.（ ）是伟大的，我们只有团结一心，勇于承担责任，才能实现心中的梦想。
6.北雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形，并不断发出“嘎、嘎”的叫声。这种队形在飞行时可以（ ），这种叫声可以起着（ ）等的信号作用。
三.判断题(共6题，共12分)
1.性格不同的同学很难成为真正的朋友。（ ）
2.被评为市级以上的三好学生，就没有缺点。 （ ）
3.不同性格的人在一起时间久了性格就一样了。（ ）
4.张敏忘记写家庭作业，交本子的时候，他说自己的作业完成了，忘在家里没带来。（ ）
5.特殊情况下说善意的谎言也是可以的。（ ）
6.小明是个差生，所以他没有长处。（ ）
四.简答题(共5题，共26分)
1.做人不诚实会给我们带来什么样的后果？
2.请写一写你和同学们在一起玩过的多人游戏。
3.你是否因为某种原因而说过谎？简单的叙述一下过程，并说说你为什么说谎？
4.巧诈不如拙诚。你能解释一下吗？
5.你认为哪些行为能体现了一个人诚实的品质？
五.综合题(共1题，共8分)
1.下面这些同学错在哪里？应该怎么办？
材料一：王昊在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。
材料二：陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。
材料三：张晓的脚受伤后无法去上体育课，下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.大树；一片叶子；相同点；各不相同
2.巧诈
3.理解
4.快乐
5.集体的力量
6.省力；互相照顾、呼唤、起飞和停歇
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.不诚实将会让我们失去很多曾经相信我们的朋友，也会让自己感到羞愧不安。
2.投沙包、老鹰捉小鸡、123木头人。
3.答：同学家买了好大的房子，特别宽敞漂亮，为了在他面前不丢面子，不被他比下去，就说谎我家换了一台新车。后来特别担心谎言被拆穿，当时真不该说谎。
4.该句用来表明巧妙的奸诈不如拙朴的诚实。在日常生活中我们要诚实守信。
5.诚信行为有：实话实说；老老实做人；踏踏实实做事；为人客气，有礼貌等。
五.综合题
1.材料一：大家不该埋怨他，大家应该安慰他，因为他已经尽力了，班级可以争取下一次，运动会上得第一。
材料二：大家不该责怪她，应该先问明她没有佩戴红领巾的原因，然后再帮助她想办法解决这个问题，并且以后每周一升旗仪式前提醒她佩戴上红领巾。
材料三：大家不该把张晓一人遗忘在教室里。家可以搀扶张晓一起去操场，给他拿个凳子，让他坐在操场边上和大家一起玩，放学后一起去食堂吃饭。