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    人教部编三年级语文下册(句子专项复习)含答案

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    这是一份人教部编三年级语文下册(句子专项复习)含答案,共8页。试卷主要包含了选择题,给下列句子加上标点符号,按要求写句子,连词成句,并加上合适的标点符号,用关联词把两个句子合并为一句话,小小法官,在下列句子中填写表示颜色的字,将下列古诗名句补充完整等内容,欢迎下载使用。

    人教部编三年级语文下册

    句子专项复习

    时间:90分钟  满分:100分

    一、选择题。(10分)

    1.下列句子中所用的修辞手法与例句不相同的一项是(  )(2分)

    例:不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。

    A.五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

    B.那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。

    C.海底的动物常常在窃窃私语。

    D.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

    2.判断下列句子所用的描写方法。(4分)

    A.动作描写    B.语言描写

    C.外形描写        D.心理描写

    (1)一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。                                            (  )

    (2)“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”                                         (  )

    (3)我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号,然后放了出来。                            (  )

    (4)我没回答他,可是心里想:是啊,要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了。

    (  )

    3.下列句子中语气最强烈的一项是(  )(2分)

    A.明天的郊游我非去不可!

    B.明天的郊游我去不去呢?

    C.明天的郊游,我还是去吧!

    D.明天的郊游,我一定要去!

    4.下列句子中,没有语病的一项是(  )(2分)

    A.池塘里有许许多多数不清的鱼虾。

    B.放学了,老师教训同学们路上要注意安全。

    C.走进办公室,看见了正在批改作业的老师。

    D.妈妈多次教育我要养成艰苦朴素的好习惯。

    二、给下列句子加上标点符号。(7分)

    1.我变的树上长满了各种形状的鸟窝三角形的正方形的还有长方形的圆形的椭圆形的菱形的风一吹它们就在枝头跳起了舞

    2.你敢碰我吗陶罐子铁罐傲慢地问

    3.凌晨四点牵牛花吹起了紫色的小喇叭五点左右艳丽的蔷薇绽开了笑脸七点睡莲从梦中醒来中午十二点左右午时花开花了下午三点万寿菊欣然怒放下午五点紫茉莉苏醒过月光花在七点左右舒展开自己的花瓣夜来香在晚上八点开花昙花却在九点左右含笑一现

    三、按要求写句子。(18分)

    1.缩句。(2分)

    (1)两个罐子遗落在荒凉的废墟上。

    ______________________________________________________________________

    (2)海底的岩石上长着各种各样的珊瑚。

    ______________________________________________________________________

    2.扩句。(2分)

    (1)鹿把狮子甩在了后面。

    ______________________________________________________________________

    (2)洨河上有一座石拱桥。

    ______________________________________________________________________

    3.改为“把”字句。(2分)

    (1)鹿的角被树枝挂住了。

    ______________________________________________________________________

     

    (2)他紧紧地握住了老人的手。

    ______________________________________________________________________

    4.改为“被”字句。(2分)

    (1)人们把文字写在竹片和木片上。

    ______________________________________________________________________

    (2)我把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里。

    ______________________________________________________________________

    5.改为陈述句。(2分)

    (1)海底难道不是个景色奇异、物产丰富的世界吗?

    ______________________________________________________________________

    (2)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?

    ______________________________________________________________________

    6.修改病句。(2分)

    (1)花园里盛开着五颜六色的红花。

    ______________________________________________________________________

    (2)他的学习成绩比过去增加了。

    ______________________________________________________________________

    7.照样子,仿写句子。(6分)

    (1)例:多么可爱的草地!

    多么______________________________________________________________!

    (2)例:赵州桥不但坚固,而且美观。

    ______不但__________,而且__________。

    (3)例:老师像辛勤的园丁一样,培育着祖国的下一代。

    __________________像________________________。

    四、连词成句,并加上合适的标点符号。(10分)

    1.的 国王 罐子 有两个 橱柜里

    _________________________________________________________________________

    2.露出了 洁白的 他 牙齿 两排

    _________________________________________________________________________

    3.里 一位 顾客 裁缝店 走进

    _________________________________________________________________________

    4.是否 海底 声音 一点儿 没有 呢

    _________________________________________________________________________

    5.溪水 梳妆的 当作 镜子 把 垂柳

    _________________________________________________________________________

    五、用关联词把两个句子合并为一句话。(6分)

    1.昙花在白天开花。 昙花有被灼伤的危险。

    _________________________________________________________________________

    2.海洋是一座自然资源的宝库。 海洋是一座知识的宝库。

    _________________________________________________________________________

    3.王伟坚持锻炼身体。 王伟身体很强壮。

    _________________________________________________________________________

    六、小小法官。(是拟人句的画“”,是比喻句的画“√”,两者都不是的画“×”)

    (6分)

    1.成群的蜂蝶在花间飞舞,百灵鸟在树林上空欢快地歌唱。               (   

    2.卖票工人低下头来,好像不愿意让人看见他那不安的脸色。             (   )

    3.远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。                 (   )

    4.地球的边缘上面盖着一层淡黄色的霞光,既像轻烟,又像薄雾。         (   )

    5.海湾激起的泡沫像一堆堆白雪,美极了!                             (   )

    6.一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。                                 (   )

    七、照样子,用自己的话转述别人说的话。(6分)

    例:面包店老板说:“不用担心,费用由我来付。”

    面包店老板说,不用担心,费用由他来付。

    1.王老师对我说:“下课后,请你到我办公室来。”

    _________________________________________________________________________

    2.他说:“我是个慢性子裁缝。”

    _________________________________________________________________________

     

    3.老板对我说:“我讲究平等交易。”

    _________________________________________________________________________

    八、下面句子分别把什么比作什么?请写出来。(10分)

    1.海底岩石上的珊瑚,有的像盛开的花朵。

    这句话把________比作_________________________________________。

    2.夜空的星星仿佛俏皮的孩子一般逗人喜爱。

    这句话把________比作_________________________________________。

    3.一个个小山似的浪头不断地向他扑来。

    这句话把________比作_________________________________________。

    4.圆椒好似小灯笼,有红的,有青的,还有半红半青的。

    这句话把________比作_________________________________________

    5.一个小同学纵身一跃,用力抓住竹竿,像敏捷的猴子,迅速地爬了上去。

    这句话把________比作_________________________________________。

    九、在下列句子中填写表示颜色的字。(7分)

    1.梅子时日日晴,小溪泛尽却山行。

    2.日出江花胜火,春来江水

    3.独怜幽草涧边生,上有鹂深树鸣。

    4.人影给溪水染了,钓竿上立着一只蜻蜓。

    十、将下列古诗名句补充完整。(14分)

    1.迟日江山丽,____________。泥融飞燕子,____________。

    2. _________________,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,_________________。

    3.人间四月芳菲尽,_________________。_________________,不知转入此中来。

    4.独在异乡为异客,_________________。

    5. _________________,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?_________________。

    6. _________________,春风送暖入屠苏。

    7.___________?___________,善莫大焉。

    8.________,有过则改。

    9.________,是谓过矣。

    十一、把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。(6分)

    一只狮子从山上下来,想吃掉它们,于是向三头牛发起进攻。

    狮子吃不到牛,就想办法在三头牛之间制造矛盾,挑拨离间。

    三头牛齐心协力,团结一致,用牛角把狮子顶了回去。

    有三头牛,它们友好地在一起吃草。

    狮子向三头牛一个一个地发动进攻,每头牛都无力反抗,分别被狮子吃掉了。

    三头牛分开吃草,不再友好地在一起了。


    句子专项复习参考答案

    一、1.B 2.(1)C (2)B (3)A (4)D 3.A 4.D

    二、1.: 、 , 、 、 、 …… , 。 

    2.“ , !” 。

    3., ; , ; , ; , ; , ; , ; ; ; ……

    三、1.(1)罐子遗落在废墟上。 (2)岩石上长着珊瑚。

    2.(1)鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。 

    (2)河北省赵县的洨河上有一座世界闻名的石拱桥。 

    3.(1)树枝把鹿的角挂住了。 

    (2)他把老人的手紧紧地握住了。 

    4.(1)文字被人们写在竹片和木片上。 

    (2)用剩的碎肥皂被我放在一只小木碗里。 

    5.(1)海底是个景色奇异、物产丰富的世界。 

    (2)这清闲的生活无忧无虑,没有什么能够代替。

    6.(1)花园里盛开着五颜六色的花。 

    (2)他的学习成绩比过去提高了。 

    7.(1)美丽的花园 (2)她 会跳舞 会唱歌 (3)星星 灯光一样闪烁着

    四、1.国王的橱柜里有两个罐子。 

    2.他露出了两排洁白的牙齿。 

    3.裁缝店里走进一位顾客。 

    4.海底是否没有一点儿声音呢? 

    5.垂柳把溪水当作梳妆的镜子。

    五、1.昙花如果在白天开花,就有被灼伤的危险。

    2.海洋既是一座自然资源的宝库,又是一座知识的宝库。

    3.王伟因为坚持锻炼身体,所以身体很强壮。

    六、1.△ 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.△

    七、1.王老师对我说,下课后,请我到他办公室去。 

    2.他说,他是个慢性子裁缝。 

    3.老板对我说,他讲究平等交易。

    八、1.珊瑚 盛开的花朵 

    2.星星 俏皮的孩子

    3.浪头 小山 

    4.圆椒 小灯笼 

    5.小同学 敏捷的猴子

    九、1.黄 2.红 绿 蓝 3.黄 4.绿 红

    十、1.春风花草香 沙暖睡鸳鸯 

    2.竹外桃花三两枝 正是河豚欲上时 

    3.山寺桃花始盛开 长恨春归无觅处 

    4.每逢佳节倍思亲 

    5.清明时节雨纷纷 牧童遥指杏花村 

    6.爆竹声中一岁除 

    7.人谁无过 过而能改 

    8.见善则迁 

    9.过而不改

    十一、2 4 3 1 6 5

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