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    高考生物一轮复习 必修二 遗传与进化 伴性遗传课件PPT

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    高考生物一轮复习 必修二 遗传与进化 伴性遗传课件PPT

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    这是一份高考生物一轮复习 必修二 遗传与进化 伴性遗传课件PPT,共36页。PPT课件主要包含了目标分解,萨顿假说,走近高考1,性别决定,伴性遗传,伴X遗传,伴Y遗传,走近高考2,走近高考3,课堂延伸等内容,欢迎下载使用。
    优点易培养、繁殖快;子代数量多;相对性状多而明显
    遗传研究模式生物之 果蝇
    证据:基因和染色体行为上存在平行关系。
    摩尔根利用红白眼果蝇杂交实验,通过假说演绎法证明了基因位于染色体上,获得了1933年的诺贝尔奖。
    二、基因位于染色体上的实验证据
    3 : 1
    假说演绎法第一步 杂交试验,发现问题
    假设 控制白眼的基因w位于X染色体上,Y染色体上没有相关基因。
    假说演绎法第二步 提出假说,解释现象
    假说演绎法第三步 测交实验,验证假说
    假说演绎第四步 总结归纳,得出结论
    摩尔根首次把一个特定的基因和一个特定的染色体(X染色体)联系起来,从而用实验证明了基因在染色体上。摩尔根因此获得1933年诺贝尔医学和生理学奖。
    荧光定位直观表现(事实证据)
    一条染色体上有多个基因,基因在染色体上呈线性排列。
    (高考真题)已知果蝇的灰体和黄 体受一对等位基因控制,但这对相对性状的显 隐性关系和该等位基因所在的染色体是未知的。请根据上述结果,回答下列问题:同学甲用一只灰体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交,子代中♀灰体:♀黄体:♂灰体:♂黄体为1:1:1:1。同学乙用两种不同的杂交实验都证实了控制黄体的基因位于X染色体上,并表现为隐性。(1)仅根据同学甲的实验,能不能证明控制黄体的基因位于X染色体上,并表现为隐性? 
    (2)请用同学甲得到的子代果蝇为材料设计两个不同的实验,这两个实验都能独立证明同学乙的结论。(要求:每个实验只用一个杂交组合,并指出支持同学乙结论的预期实验结果。)
    基因在X染色体上(灰体XA,黄体Xa)
    基因在常染色体上(灰体A,黄体a)
    杂交组合1:黄体♀ × 灰体♂预期结果:子一代中所有的雌性都表现为灰体,雄性都表现为黄体
    杂交组合2:灰体♀ ×灰体♂预期结果:子一代中所有的雌性都表现为灰体,雄性中一半表现为灰体,另一半表现为黄体
    (2018课标全国Ⅰ,32节选)果蝇体细胞有4对染色体, 其中2、3、4号为常染色体。已知控制长翅/残翅性状的基 因位于2号染色体上,控制灰体/黑檀体性状的基因位于3 号染色体上。某小组用一只无眼灰体长翅雌蝇与一只有眼灰体长翅雄蝇杂交,杂交子代的表现型及其比例如下:
    (1)根据杂交结果,_____(填“能”或“不能”)判断控制果蝇有眼/无眼性状的基因是位于X染色体还是常染色体上,若控制有眼/无眼性状的基因位于X染色体上,根据上述亲本杂交组合和杂交结果判断,显性性状是______,判断依据是_ __________ 。
    子代雌雄个体中才都会出现有眼与无眼性状的分离
    1、如何判断基因位于常染色体还是X染色体?
    2、如何判断细胞质遗传与细胞核遗传?
    【点拨】一条染色体上有许多基因,但基因不都位于染色体上。如真核生物的细胞质中的基因位于线粒体和叶绿体的DNA上,原核生物细胞中的基因位于拟核DNA或质粒DNA上。
    龟鳖类、鳄鱼等其受精卵发育时性别受环境温度的影响
    控制某些性状的基因位于性染色体上,所以遗传上总是和性别相关联,这种现象叫做伴性遗传。
    2、伴性遗传的类型及特点
    (1)伴X隐性遗传病(如红绿色盲)
    特点:①男患者多于女患者 。
    知识重点:伴性遗传的类型和特点
    ②女患者的父亲和儿子必患病。
    (2)伴X显性遗传 (如抗维生素D佝偻病)
    特点:①女患者多于男患者 。②男患者的母亲和女儿必患病。
    (3)伴Y遗传 控制性状的基因只在Y染色体上。
    伴Y遗传病特点:限雄遗传,代代遗传。
    (2009•山东改编)人类遗传病发病率逐年增高,相关遗传学研究备受关注.根据以下信息回答问题:
    如图为两种遗传病系谱图,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,Ⅱ-4无致病基因.甲病的遗传方式为____ __,乙病的遗传方式为_ __.Ⅱ-2的基因型为______,Ⅲ-1的基因型为______,如果Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率为 。
    常染色体显性遗传       伴X隐性遗传   AaXbY     aaXBXb      
    如图为两种遗传病系谱图,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,Ⅱ-4无致病基因.甲病的遗传方式为____ __,乙病的遗传方式为_ __.
    能力重点:分析解决遗传系谱图问题
    甲病的遗传方式为__ __ __,乙病的遗传方式为_ __.Ⅱ-2的基因型为______,Ⅲ-1的基因型为______,
    常染色体显性遗传病(A致病)
    伴X隐性遗传病(Xb致病)
    Ⅱ-2的基因型为______,Ⅲ-1的基因型为______,如果Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率为 。
    如果Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率为 。
    甲病(A):Aa × Aa患病 :3/4正常:1/4
    乙病(Xb):XBY ×1/2XBXb患病:1/8正常:7/8
    如果Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配,生出患乙病男孩的概率为 ,生出男孩患乙病的概率为 。
    3、基因位于XY同源区段
    当其位于X染色体上时,基因型有____种,为 ;当其位于X和Y染色体的同源区段时,基因型有________种,为 。
    (2020·全国卷改编) 某种羊的性别决定 为XY型,一般来说,对于性别决定为XY型的动物群体而言,当一对等位基因(如A/a)位于常染色体上时,基因型有______种,为 ;
    XAXA XAXa XaXa
    XAXA XAXa XaXa
    XAYA XaYA XAYa XaYa
    基因位于XY同源区段
    思考:基因位于XY同源区段上,与基因位于常染色体上的遗传规律是否相同?
     参考杂交组合 隐性♀ ×显性♂基因位于常染色体: aa ♀ ×A- ♂ 子代表现? 基因位于XY同源区段: ♀XaXa×♂XaYA 或 ♀XaXa×♂XAYa ↓ ↓ 子代表现? 子代表现?           

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