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    六年级下册数学试题--负数-157-人教版 含答案

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    人教版六年级下册1 负数复习练习题

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    这是一份人教版六年级下册1 负数复习练习题,共3页。试卷主要包含了单选题,判断题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
     六年级下册数学试题--负数-157-人教新课标一、单选题(共2题;共4分)1.大于-5的整数有(    )。            A. 5                                        B. 10                                        C. 无数个【答案】 C   【考点】正、负数大小的比较    【解析】【解答】-5是一个负数,大于-5的整数有-4-3-2-1012............
    故答案为:C【分析】由大于-5的整数包括-4-3-2-10和所有的正整数,而正整数的个数是无限的,可知大于-5的整数有无数个。2.-10 +2.3-10-30.5+62.74 -92 这些数中,负数有(    )个,正数有(    )个。两个括号应分别填(    )。            A. 55                                    B. 46                                    C. 45                                    D. 54【答案】 D   【考点】正、负数的意义与应用    【解析】【解答】负数有:-10-1-30.5 -925个;正数有: +2.3+62.74+ 4个。
    故答案为:D【分析】正数前面带有“+”“+”也可以省略,负数前面带有“-”“-”不可省略。0不属于正数也不属于负数。二、判断题(共2题;共4分)3.没有最大的正数,也没有最小的负数。(        【答案】 正确   【考点】正、负数的意义与应用    【解析】【解答】正数的个数是无限的,负数的个数也是无限的,所以没有最大的正数,也没有最小的负数。
    故答案为:正确【分析】根据在数轴上,0的左边是负数,0的右边是正数,正、负数的个数都是无限的可以判断该题正确。4.所有的正数都比负数大。(        【答案】 正确   【考点】正、负数大小的比较    【解析】【解答】根据所有的正数都大于0,所有的负数都小于0,可以知道所有的正数都大于负数。
    故答案为:正确【分析】根据正负数大小的比较可以知道所有的正数都大于负数。三、填空题(共4题;共14分)5.写出点ABCDEF表示的数。A________      B________      C________D________      E________      F________【答案】 -0.54-4.5-36.53   【考点】在数轴上表示正、负数    【解析】【解答】A0-1中间即为-0.5B4C-4-5中间即为-4.5D-3E67中间即为6.5F3
    故答案为:-0.54-4.5-36.53
    【分析】数轴是规定了0点、方向和单位长度的直线,在0点左边所表示的数都是负数;在0点右边所表示的数都是正数。根据各点所在数轴上的位置,即可确定此点所表示的数。6.如果+80m表示小红向北走了80m,那么-70m表示小红向________走了________m    【答案】 南;70   【考点】正、负数的意义与应用    【解析【解答】题中规定向北走方向为正,那么与其相反的向南方向则为负,因此-70m表示小红向南走了70米。
    故答案为:南,70【分析】根据正负数是一对具有相反意义的量,规定向北方向为正,那么向南则为负。7.A地海拔100mB地海拔-100mC地海拔-200m,最高的是________地。把这三个地方按海拔从高到低排列是________________________    【答案】 AA地;B地;C   【考点】正、负数大小的比较    【解析】【解答】A地海拔100mB地海拔-100mC地海拔-200mA地海拔为正数,BC地海拔为负数,所以A地海拔最高,-100m-200mB地要高于C地。
    故答案为:AA地;B地;C地【分析】根据正负数的大小比较:正数都大于负数,绝对值越大的负数越小,可以判断出A、B、C三地海拔的高低。8.把下列各数填入相应的横线上。正数有:________负数有:________【答案】 +3405+2.250.62 14 -4.5 -78.5-3.03-5-1.1   【考点】正、负数的意义与应用,正、负数大小的比较    【解析】【解答】正数前面常带有一个符号“+”,通常可以省略不写;负数前面带有一个符号“-”,一定不能省略。0既不是正数也不是负数。
    故答案为:+3405+2.250.62 + 14 + -4.5 -78.5-3.03-5-1.1【分析】根据正数前面的正号可以省略,负数前面的负号不可省略,0既不是正数也不是负数,可以判断出哪些是正数,哪些是负数。四、解答题(共2题;共10分)9.在数轴上表示下列各数。-2.5     +3                   【答案】
       【考点】正、负数大小的比较    【解析】【分析】在数轴上,从左到右的顺序就是数从小到大的顺序,正数都在0的右边,负数都在0的左边,按照从小到大的顺序在数轴上表示出来即可。10.-10之间还有负数吗? 0之间呢? 0之间呢?如果有,请你举出例子来。    【答案】 有,-0.5;有,-0.2;有,-0.01   【考点】正、负数大小的比较    【解析】【解答】在-10之间是还有负数的,且有无数个,比如:-0.5;在-0之间也是有负数的,也是有无数个,比如:-0.2;在-0之间也是有负数的,也是有无数个,比如:-0.01
    故答案为:有,-0.5;有,-0.2;有,-0.01【分析】正负数大小比较时,负数<0<正数;几个负数大小比较时,绝对值越大的数越小。

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