2021学年5 能源开发与可持续发展教案设计

这是一份2021学年5 能源开发与可持续发展教案设计，共3页。教案主要包含了预习导学，合作交流，课内巩固，应用迁移等内容，欢迎下载使用。
课题能源与可持续发展课型新授时间 教学目标1．知识与技能 认识能源消耗对环境的影响。2．过程与方法：通过多媒体、讨论等了解当地能源使用对环境的影响。3．情感、态度与价值观通过了解大量消耗能源对环境造成的破坏，初步认识科技给人类带来的负面效应，具有节能意识、环保意识。重 难 点1、重点： 能量转化与效率，能源与可持续发展2、难点 ：对效率的认识教学方法合作交流、讲练结合课型新授课教具多媒体、课件学    习    过    程二次备课一、预习导学1.小轿车开动时，是把____________能转化为______________能。能量转换装置的的效率等于______________________________________________。2.如图所示是一只白炽灯的效率图，根据此图可以知道转化成的内能为___________J，白炽灯的效率为__________。3.能量转换装置的效率的计算公式：                                4.                            是解决能源问题的主要出路。5.未来的理想能源必须满足以下四个条件：第一，必须足够丰富，可以保证___________；第二，必须足够____________，保证多数人用得起；第三，相关技术必须成熟，可以保证_________使用；第四，必须足够____________、_________，可以保证不会严重影响环境。二、合作交流、点拨探究例1．节约能源主要的措施是（    ）A．大力开发新能源     B．大量利用太阳能、地热能C．大量利用水能、风能     D．采用新技术、新设备，更新落后的技术装备例2、如图是一同学在拍摄的一家化工厂的外景，从这张图中你可以得到哪些信息？分析：化石燃料的大量使用，向空气中排放大量的CO2、粉尘、SO2等，造成大气污染例3.一台汽油机各种热损失情况大致是：汽缸散热损失30％，废气带走热量35％，摩擦等机械损耗占10％，那么它的效率大约是           。 三、课内巩固、训练达标1.热机使用的能源大都是不可再生资源，所以为了合理的利用能源，人们一直在努力地提高热机制效率，基主要途径是                        2.人类在耗用各种能源时，不可避免地会对___________造成影响。3.现代社会中，尤其是我国使用的能量主要来源于（    ）A．太阳能      B．风能     C．水能     D．燃料燃烧得到的内能4.下列四种能源，在使用中容易造成水土流失和沙漠化的是（     ）A．石油      B．天然气         C．柴薪         D．核能5.下列四种能源，在使用中对环境影响最小的是（）A．水力发电      B．煤        C．柴薪         D．石油6.小明学习了“能源和可持续发展”这一节之后，知道了节约能源的重要性，小明心想：在自己家中有哪些可以节约能源的具体方法？请你帮他想出一种。四、应用迁移、拓展延伸1.下列常见的几热机中，效率最低的为（      ）A．蒸汽机     B．喷气发动机    C．柴油机    D．汽油机2.约能源主要的措施是（     ）A．大力开发新能源B．大量利用太阳能、地热能C．大量利用水能、风能D．采用新技术、新设备，更新落后的技术装备3、.煤、石油、天燃气、水能、风能、氢能、太阳能、潮汐能、地热能中，属于新能源的是_____________、______________、______________、____________，其余的是________能源。4.有一辆小轿车，当一部分燃料完全燃烧时，放出的热量为8×105J，其中转化为动能的那部分能量为2×105J，则该汽车的效率为_________________。本课小结            板书设计：教后反思：