2021-2022学年山东省青岛市崂山区第三中学中考二模数学试题含解析
展开
这是一份2021-2022学年山东省青岛市崂山区第三中学中考二模数学试题含解析,共23页。试卷主要包含了如图是测量一物体体积的过程,二次函数y=ax2+bx+c等内容,欢迎下载使用。
2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.如图,在▱ABCD中,用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG交BC于点E.若BF=8,AB=5,则AE的长为( )
A.5 B.6 C.8 D.12
2.对于不等式组,下列说法正确的是( )
A.此不等式组的正整数解为1,2,3
B.此不等式组的解集为
C.此不等式组有5个整数解
D.此不等式组无解
3.一个圆的内接正六边形的边长为 2,则该圆的内接正方形的边长为( )
A. B.2 C.2 D.4
4.数轴上有A,B,C,D四个点,其中绝对值大于2的点是( )
A.点A B.点B C.点C D.点D
5.如图,⊙O内切于正方形ABCD,边BC、DC上两点M、N,且MN是⊙O的切线,当△AMN的面积为4时,则⊙O的半径r是( )
A. B.2 C.2 D.4
6.抢微信红包成为节日期间人们最喜欢的活动之一.对某单位50名员工在春节期间所抢的红包金额进行统计,并绘制成了统计图.根据如图提供的信息,红包金额的众数和中位数分别是( )
A.20,20 B.30,20 C.30,30 D.20,30
7.如图是测量一物体体积的过程:
步骤一:将180 mL的水装进一个容量为300 mL的杯子中;
步骤二:将三个相同的玻璃球放入水中,结果水没有满;
步骤三:再将一个同样的玻璃球放入水中,结果水满溢出.
根据以上过程,推测一个玻璃球的体积在下列哪一范围内?(1 mL=1 cm3)( ).
A.10 cm3以上,20 cm3以下 B.20 cm3以上,30 cm3以下
C.30 cm3以上,40 cm3以下 D.40 cm3以上,50 cm3以下
8.下列四个图形中,是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
9.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象如图,图象过点(-1,0),对称轴为直线x=2,下列结论:①4a+b=0;②9a+c>3b;③8a+7b+2c>0;④当x>-1时,y的值随x值的增大而增大.其中正确的结论有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
10.菱形的两条对角线长分别是6cm和8cm,则它的面积是( )
A.6cm2 B.12cm2 C.24cm2 D.48cm2
11.有6个相同的立方体搭成的几何体如图所示,则它的主视图是( )
A. B. C. D.
12. “五一”期间,某市共接待海内外游客约567000人次,将567000用科学记数法表示为( )
A.567×103 B.56.7×104 C.5.67×105 D.0.567×106
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.一次函数与的图象如图,则的解集是__.
14.若﹣4xay+x2yb=﹣3x2y,则a+b=_____.
15.如图,在3×3的方格中,A、B、C、D、E、F分别位于格点上,从C、D、E、F四点中任取一点,与点A、B为顶点作三角形,则所作三角形为等腰三角形的概率是__.
16.在一个不透明的布袋中,红色、黑色的玻璃球共有20个,这些球除颜色外其它完全相同.将袋中的球搅匀,从中随机摸出一个球,记下颜色后再放回袋中,不断地重复这个过程,摸了200次后,发现有60次摸到黑球,请你估计这个袋中红球约有_____个.
17.如图的三角形纸片中,,沿过点的直线折叠这个三角形,使点落在边上的点处,折痕为,则的周长为__________.
18.若关于x的分式方程有增根,则m的值为_____.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)在平面直角坐标系xOy中,抛物线,与x轴交于点C,点C在点D的左侧,与y轴交于点A.
求抛物线顶点M的坐标;
若点A的坐标为,轴,交抛物线于点B,求点B的坐标;
在的条件下,将抛物线在B,C两点之间的部分沿y轴翻折,翻折后的图象记为G,若直线与图象G有一个交点,结合函数的图象,求m的取值范围.
20.(6分)某景区内从甲地到乙地的路程是,小华步行从甲地到乙地游玩,速度为,走了后,中途休息了一段时间,然后继续按原速前往乙地,景区从甲地开往乙地的电瓶车每隔半小时发一趟车,速度是,若小华与第1趟电瓶车同时出发,设小华距乙地的路程为,第趟电瓶车距乙地的路程为,为正整数,行进时间为.如图画出了,与的函数图象.
(1)观察图,其中 , ;
(2)求第2趟电瓶车距乙地的路程与的函数关系式;
(3)当时,在图中画出与的函数图象;并观察图象,得出小华在休息后前往乙地的途中,共有 趟电瓶车驶过.
21.(6分)在▱ABCD中,过点D作DE⊥AB于点E,点F在CD上,CF=AE,连接BF,AF.
(1)求证:四边形BFDE是矩形;
(2)若AF平分∠BAD,且AE=3,DE=4,求tan∠BAF的值.
22.(8分)计算:解不等式组,并写出它的所有整数解.
23.(8分)已知△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.分别写出图中点A和点C的坐标;画出△ABC绕点C按顺时针方向旋转90°后的△A′B′C′;求点A旋转到点A′所经过的路线长(结果保留π).
24.(10分)如图1,正方形ABCD的边长为4,把三角板的直角顶点放置BC中点E处,三角板绕点E旋转,三角板的两边分别交边AB、CD于点G、F.
(1)求证:△GBE∽△GEF.
(2)设AG=x,GF=y,求Y关于X的函数表达式,并写出自变量取值范围.
(3)如图2,连接AC交GF于点Q,交EF于点P.当△AGQ与△CEP相似,求线段AG的长.
25.(10分)如图,在一个平台远处有一座古塔,小明在平台底部的点C处测得古塔顶部B的仰角为60°,在平台上的点E处测得古塔顶部的仰角为30°.已知平台的纵截面为矩形DCFE,DE=2米,DC=20米,求古塔AB的高(结果保留根号)
26.(12分)如图,在平面直角坐标系中,A为y轴正半轴上一点,过点A作x轴的平行线,交函数的图象于B点,交函数的图象于C,过C作y轴和平行线交BO的延长线于D.
(1)如果点A的坐标为(0,2),求线段AB与线段CA的长度之比;
(2)如果点A的坐标为(0,a),求线段AB与线段CA的长度之比;
(3)在(1)条件下,四边形AODC的面积为多少?
27.(12分)如图,在▱ABCD中,DE⊥AB,BF⊥CD,垂足分别为E,F.求证:△ADE≌△CBF;求证:四边形BFDE为矩形.
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、B
【解析】
试题分析:由基本作图得到AB=AF,AG平分∠BAD,故可得出四边形ABEF是菱形,由菱形的性质可知AE⊥BF,故可得出OB=4,再由勾股定理即可得出OA=3,进而得出AE=2AO=1.
故选B.
考点:1、作图﹣基本作图,2、平行四边形的性质,3、勾股定理,4、平行线的性质
2、A
【解析】
解:,解①得x≤,解②得x>﹣1,所以不等式组的解集为﹣1<x≤,所以不等式组的整数解为1,2,1.故选A.
点睛:本题考查了一元一次不等式组的整数解:利用数轴确定不等式组的解(整数解).解决此类问题的关键在于正确解得不等式组或不等式的解集,然后再根据题目中对于解集的限制得到下一步所需要的条件,再根据得到的条件进而求得不等式组的整数解.
3、B
【解析】
圆内接正六边形的边长是1,即圆的半径是1,则圆的内接正方形的对角线长是2,进而就可求解.
【详解】
解:∵圆内接正六边形的边长是1,
∴圆的半径为1.
那么直径为2.
圆的内接正方形的对角线长为圆的直径,等于2.
∴圆的内接正方形的边长是1.
故选B.
【点睛】
本题考查正多边形与圆,关键是利用知识点:圆内接正六边形的边长和圆的半径相等;圆的内接正方形的对角线长为圆的直径解答.
4、A
【解析】
根据绝对值的含义和求法,判断出绝对值等于2的数是﹣2和2,据此判断出绝对值等于2的点是哪个点即可.
【详解】
解:∵绝对值等于2的数是﹣2和2,
∴绝对值等于2的点是点A.
故选A.
【点睛】
此题主要考查了绝对值的含义和求法,要熟练掌握,解答此题的关键要明确:①互为相反数的两个数绝对值相等;②绝对值等于一个正数的数有两个,绝对值等于0的数有一个,没有绝对值等于负数的数.③有理数的绝对值都是非负数.
5、C
【解析】
连接,交于点设则根据△AMN的面积为4,列出方程求出的值,再计算半径即可.
【详解】
连接,交于点
内切于正方形 为的切线,
经过点 为等腰直角三角形,
为的切线,
设则
△AMN的面积为4,
则
即解得
故选:C.
【点睛】
考查圆的切线的性质,等腰直角三角形的性质,三角形的面积公式,综合性比较强.
6、C
【解析】
根据众数和中位数的定义,出现次数最多的那个数就是众数,把一组数据按照大小顺序排列,中间那个数或中间两个数的平均数叫中位数.
【详解】
捐款30元的人数为20人,最多,则众数为30,
中间两个数分别为30和30,则中位数是30,
故选C.
【点睛】
本题考查了条形统计图、众数和中位数,这是基础知识要熟练掌握.
7、C
【解析】
分析:本题可设玻璃球的体积为x,再根据题意列出不等式组求得解集得出答案即可.
详解:设玻璃球的体积为x,则有
解得30<x<1.
故一颗玻璃球的体积在30cm3以上,1cm3以下.
故选C.
点睛:此题考查一元一次不等式组的运用,解此类题目常常要根据题意列出不等式组,再化简计算得出x的取值范围.
8、D
【解析】
试题分析:根据中心对称图形的定义,结合选项所给图形进行判断即可.
解:A、不是中心对称图形,故本选项错误;
B、不是中心对称图形,故本选项错误;
C、不是中心对称图形,故本选项错误;
D、是中心对称图形,故本选项正确;
故选D.
考点:中心对称图形.
9、B
【解析】
根据抛物线的对称轴即可判定①;观察图象可得,当x=-3时,y<0,由此即可判定②;观察图象可得,当x=1时,y>0,由此即可判定③;观察图象可得,当x>2时,的值随值的增大而增大,即可判定④.
【详解】
由抛物线的对称轴为x=2可得=2,即4a+b=0,①正确;
观察图象可得,当x=-3时,y<0,即9a-3b+c<0,所以,②错误;
观察图象可得,当x=1时,y>0,即a+b+c>0,③正确;
观察图象可得,当x>2时,的值随值的增大而增大,④错误.
综上,正确的结论有2个.
故选B.
【点睛】
本题考查了二次函数图象与系数的关系:二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小,当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置,当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左; 当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右;常数项c决定抛物线与y轴交点. 抛物线与y轴交于(0,c);抛物线与x轴交点个数由△决定,△=b2-4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2-4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2-4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.
10、C
【解析】
已知对角线的长度,根据菱形的面积计算公式即可计算菱形的面积.
【详解】
根据对角线的长可以求得菱形的面积,
根据S=ab=×6cm×8cm=14cm1.
故选:C.
【点睛】
考查菱形的面积公式,熟练掌握菱形面积的两种计算方法是解题的关键.
11、C
【解析】
试题分析:根据主视图是从正面看得到的图形,可得答案.
解:从正面看第一层三个小正方形,第二层左边一个小正方形,右边一个小正方形.
故选C.
考点:简单组合体的三视图.
12、C
【解析】
科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是非负数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【详解】
567000=5.67×105,
【点睛】
此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、
【解析】
不等式kx+b-(x+a)>0的解集是一次函数y1=kx+b在y2=x+a的图象上方的部分对应的x的取值范围,据此即可解答.
【详解】
解:不等式的解集是.
故答案为:.
【点睛】
本题考查了一次函数的图象与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.
14、1
【解析】
两个单项式合并成一个单项式,说明这两个单项式为同类项.
【详解】
解:由同类项的定义可知,
a=2,b=1,
∴a+b=1.
故答案为:1.
【点睛】
本题考查的知识点为:同类项中相同字母的指数是相同的.
15、.
【解析】
解:根据从C、D、E、F四个点中任意取一点,一共有4种可能,选取D、C、F时,所作三角形是等腰三角形,故P(所作三角形是等腰三角形)=;
故答案为.
【点睛】
本题考查概率的计算及等腰三角形的判定,熟记等要三角形的性质及判定方法和概率的计算公式是本题的解题关键.
16、1
【解析】
估计利用频率估计概率可估计摸到黑球的概率为0.3,然后根据概率公式计算这个口袋中黑球的数量,继而得出答案.
【详解】
因为共摸了200次球,发现有60次摸到黑球,
所以估计摸到黑球的概率为0.3,
所以估计这个口袋中黑球的数量为20×0.3=6(个),
则红球大约有20-6=1个,
故答案为:1.
【点睛】
本题考查了利用频率估计概率:大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.用频率估计概率得到的是近似值,随实验次数的增多,值越来越精确.
17、
【解析】
由折叠的性质,可知:BE=BC,DE=DC,通过等量代换,即可得到答案.
【详解】
∵沿过点的直线折叠这个三角形,使点落在边上的点处,折痕为,
∴BE=BC,DE=DC,
∴的周长=AD+DE+AE=AD+DC+AE=AC+AE=AB+BC+AC-BC-BE=8+6+5-6-6=7cm,
故答案是:
【点睛】
本题主要考查折叠的性质,根据三角形的周长定义,进行等量代换是解题的关键.
18、±
【解析】
增根是分式方程化为整式方程后产生的使分式方程的分母为0的根.有增根,最简公分母x-3=0,所以增根是x=3,把增根代入化为整式方程的方程即可求出m的值.
【详解】
方程两边都乘x-3,得
x-2(x-3)=m2,
∵原方程增根为x=3,
∴把x=3代入整式方程,得m=±.
【点睛】
解决增根问题的步骤:
①确定增根的值;
②化分式方程为整式方程;
③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、(1)M的坐标为;(2)B(4,3);(3)或.
【解析】
利用配方法将已知函数解析式转化为顶点式方程,可以直接得到答案
根据抛物线的对称性质解答;
利用待定系数法求得抛物线的表达式为根据题意作出图象G,结合图象求得m的取值范围.
【详解】
解:(1) ,
该抛物线的顶点M的坐标为;
由知,该抛物线的顶点M的坐标为;
该抛物线的对称轴直线是,
点A的坐标为,轴,交抛物线于点B,
点A与点B关于直线对称,
;
抛物线与y轴交于点,
.
.
抛物线的表达式为.
抛物线G的解析式为:
由.
由,得:
抛物线与x轴的交点C的坐标为,
点C关于y轴的对称点的坐标为.
把代入,得:.
把代入,得:.
所求m的取值范围是或.
故答案为(1)M的坐标为;(2)B(4,3);(3)或.
【点睛】
本题考查了二次函数图象与几何变换,待定系数法求二次函数的解析式、二次函数的图象和性质,画出函数G的图象是解题的关键.
20、(1)0.8;2.1;(2);(2)图像见解析,2
【解析】
(1)根据小华走了4千米后休息了一段时间和小华的速度即可求出a的值,用剩下的路程除以速度即可求出休息后所用的时间,再加上1.5即为b的值;
(2)先求出电瓶车的速度,再根据路程=两地间距-速度×时间即可得出答案;
(2)结合的图象即可画出的图象,观察图象即可得出答案.
【详解】
解:(1),
故答案为:0.8;2.1.
(2)根据题意得:
电瓶车的速度为
∴.
(2)画出函数图象,如图所示.
观察函数图象,可知:小华在休息后前往乙地的途中,共有2趟电瓶车驶过.
故答案为:2.
【点睛】
本题主要考查一次函数的应用,能够从图象上获取有效信息是解题的关键.
21、(1)证明见解析(2)
【解析】
分析:
(1)由已知条件易得BE=DF且BE∥DF,从而可得四边BFDE是平行四边形,结合∠EDB=90°即可得到四边形BFDE是矩形;
(2)由已知易得AB=5,由AF平分∠DAB,DC∥AB可得∠DAF=∠BAF=∠DFA,由此可得DF=AD=5,结合BE=DF可得BE=5,由此可得AB=8,结合BF=DE=4即可求得tan∠BAF=.
详解:
(1)∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,AB=CD,
∵AE=CF,
∴BE=DF,
∴四边形BFDE是平行四边形.
∵DE⊥AB,
∴∠DEB=90°,
∴四边形BFDE是矩形;
(2)在Rt△BCF中,由勾股定理,得
AD =,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥DC,
∴∠DFA=∠FAB.
∵AF平分∠DAB
∴∠DAF=∠FAB,
∴∠DAF=∠DFA,
∴DF=AD=5,
∵四边形BFDE是矩形,
∴BE=DF=5,BF=DE=4,∠ABF=90°,
∴AB=AE+BE=8,
∴tan∠BAF=.
点睛:(1)熟悉平行四边形的性质和矩形的判定方法是解答第1小题的关键;(2)能由AF平分∠DAB,DC∥AB得到∠DAF=∠BAF=∠DFA,进而推得DF=AD=5是解答第2小题的关键.
22、(1);(1)0,1,1.
【解析】
(1)本题涉及零指数幂、负指数幂、特殊角的三角函数值,在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果
(1)先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,最后再找出整数解即可
【详解】
解:(1)原式=1﹣1× ,
=7﹣.
(1) ,
解不等式①得:x≤1,
解不等式②得:x>﹣1,
∴不等式组的解集是:﹣1<x≤1.
故不等式组的整数解是:0,1,1.
【点睛】
此题考查零指数幂、负指数幂、特殊角的三角函数值,一元一次不等式组的整数解,掌握运算法则是解题关键
23、(1)、(2)见解析(3)
【解析】
试题分析:(1)根据点的平面直角坐标系中点的位置写出点的坐标;(2)根据旋转图形的性质画出旋转后的图形;(3)点A所经过的路程是以点C为圆心,AC长为半径的扇形的弧长.
试题解析:(1)A(0,4)C(3,1)
(2)如图所示:
(3)根据勾股定理可得:AC=3,则.
考点:图形的旋转、扇形的弧长计算公式.
24、(1)见解析;(2)y=4﹣x+(0≤x≤3);(3)当△AGQ与△CEP相似,线段AG的长为2或4﹣.
【解析】
(1)先判断出△BEF'≌△CEF,得出BF'=CF,EF'=EF,进而得出∠BGE=∠EGF,即可得出结论;
(2)先判断出△BEG∽△CFE进而得出CF=
,即可得出结论;
(3)分两种情况,①△AGQ∽△CEP时,判断出∠BGE=60°,即可求出BG;
②△AGQ∽△CPE时,判断出EG∥AC,进而得出△BEG∽△BCA即可得出BG,即可得出结论.
【详解】
(1)如图1,延长FE交AB的延长线于F',
∵点E是BC的中点,
∴BE=CE=2,
∵四边形ABCD是正方形,
∴AB∥CD,
∴∠F'=∠CFE,
在△BEF'和△CEF中,
,
∴△BEF'≌△CEF,
∴BF'=CF,EF'=EF,
∵∠GEF=90°,
∴GF'=GF,
∴∠BGE=∠EGF,
∵∠GBE=∠GEF=90°,
∴△GBE∽△GEF;
(2)∵∠FEG=90°,
∴∠BEG+∠CEF=90°,
∵∠BEG+∠BGE=90°,
∴∠BGE=∠CEF,
∵∠EBG=∠C=90°,
∴△BEG∽△CFE,
∴,
由(1)知,BE=CE=2,
∵AG=x,
∴BG=4﹣x,
∴,
∴CF=,
由(1)知,BF'=CF=,
由(1)知,GF'=GF=y,
∴y=GF'=BG+BF'=4﹣x+
当CF=4时,即:=4,
∴x=3,(0≤x≤3),
即:y关于x的函数表达式为y=4﹣x+(0≤x≤3);
(3)∵AC是正方形ABCD的对角线,
∴∠BAC=∠BCA=45°,
∵△AGQ与△CEP相似,
∴①△AGQ∽△CEP,
∴∠AGQ=∠CEP,
由(2)知,∠CEP=∠BGE,
∴∠AGQ=∠BGE,
由(1)知,∠BGE=∠FGE,
∴∠AGQ=∠BGQ=∠FGE,
∴∠AGQ+∠BGQ+∠FGE=180°,
∴∠BGE=60°,
∴∠BEG=30°,
在Rt△BEG中,BE=2,
∴BG=,
∴AG=AB﹣BG=4﹣,
②△AGQ∽△CPE,
∴∠AQG=∠CEP,
∵∠CEP=∠BGE=∠FGE,
∴∠AQG=∠FGE,
∴EG∥AC,
∴△BEG∽△BCA,
∴,
∴,
∴BG=2,
∴AG=AB﹣BG=2,
即:当△AGQ与△CEP相似,线段AG的长为2或4﹣.
【点睛】
本题考核知识点:相似三角形综合. 解题关键点:熟记相似三角形的判定和性质.
25、古塔AB的高为(10+2)米.
【解析】
试题分析:延长EF交AB于点G.利用AB表示出EG,AC.让EG-AC=1即可求得AB长.
试题解析:如图,延长EF交AB于点G.
设AB=x米,则BG=AB﹣2=(x﹣2)米.
则EG=(AB﹣2)÷tan∠BEG=(x﹣2),CA=AB÷tan∠ACB=x.
则CD=EG﹣AC=(x﹣2)﹣x=1.
解可得:x=10+2.
答:古塔AB的高为(10+2)米.
26、(1)线段AB与线段CA的长度之比为;(2)线段AB与线段CA的长度之比为;(3)1.
【解析】
试题分析:
(1)由题意把y=2代入两个反比例函数的解析式即可求得点B、C的横坐标,从而得到AB、AC的长,即可得到线段AB与AC的比值;
(2)由题意把y=a代入两个反比例函数的解析式即可求得用“a”表示的点B、C的横坐标,从而可得到AB、AC的长,即可得到线段AB与AC的比值;
(3)由(1)可知,AB:AC=1:3,由此可得AB:BC=1:4,利用OA=2和平行线分线段成比例定理即可求得CD的长,从而可由梯形的面积公式求出四边形AODC的面积.
试题解析:
(1)∵A(0,2),BC∥x轴,
∴B(﹣1,2),C(3,2),
∴AB=1,CA=3,
∴线段AB与线段CA的长度之比为;
(2)∵B是函数y=﹣(x<0)的一点,C是函数y=(x>0)的一点,
∴B(﹣,a),C(,a),
∴AB=,CA=,
∴线段AB与线段CA的长度之比为;
(3)∵=,
∴=,
又∵OA=a,CD∥y轴,
∴,
∴CD=4a,
∴四边形AODC的面积为=(a+4a)×=1.
27、(1)证明见解析;(2)证明见解析.
【解析】
(1)由DE与AB垂直,BF与CD垂直,得到一对直角相等,再由ABCD为平行四边形得到AD=BC,对角相等,利用AAS即可的值;
(2)由平行四边形的对边平行得到DC与AB平行,得到∠CDE为直角,利用三个角为直角的四边形为矩形即可的值.
【详解】
解:(1)∵DE⊥AB,BF⊥CD,
∴∠AED=∠CFB=90°,
∵四边形ABCD为平行四边形,
∴AD=BC,∠A=∠C,
在△ADE和△CBF中,
,
∴△ADE≌△CBF(AAS);
(2)∵四边形ABCD为平行四边形,
∴CD∥AB,
∴∠CDE+∠DEB=180°,
∵∠DEB=90°,
∴∠CDE=90°,
∴∠CDE=∠DEB=∠BFD=90°,
则四边形BFDE为矩形.
【点睛】
本题考查1.矩形的判定;2.全等三角形的判定与性质;3.平行四边形的性质.
相关试卷
这是一份2023年山东省青岛市崂山区育才中学中考数学二模试卷(含解析),共31页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2023年山东省青岛市崂山区中考数学三模试卷(含解析),共33页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2023年山东省青岛市崂山区中考数学二模试卷(解析版),共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。