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    2021-2022学年四川省乐山市犍为县中考联考数学试卷含解析
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    2021-2022学年四川省乐山市犍为县中考联考数学试卷含解析

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    这是一份2021-2022学年四川省乐山市犍为县中考联考数学试卷含解析,共23页。试卷主要包含了下列方程有实数根的是,下列命题是真命题的是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    考生须知:
    1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
    2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
    3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.如图,已知函数y=﹣与函数y=ax2+bx的交点P的纵坐标为1,则不等式ax2+bx+>0的解集是(  )

    A.x<﹣3 B.﹣3<x<0 C.x<﹣3或x>0 D.x>0
    2.如图,在△ABC中,∠C=90°,点D在AC上,DE∥AB,若∠CDE=165°,则∠B的度数为(  )

    A.15° B.55° C.65° D.75°
    3.已知一组数据2、x、8、1、1、2的众数是2,那么这组数据的中位数是( )
    A.3.1; B.4; C.2; D.6.1.
    4.下列方程有实数根的是( )
    A. B.
    C.x+2x−1=0 D.
    5.如图,A,B,C,D,E,G,H,M,N都是方格纸中的格点(即小正方形的顶点),要使△DEF与△ABC相似,则点F应是G,H,M,N四点中的( )

    A.H或N B.G或H C.M或N D.G或M
    6.下列四个图形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(  )
    A. B. C. D.
    7.下列命题是真命题的是(  )
    A.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形
    B.两条对角线相等的四边形是平行四边形
    C.两组对边分别相等的四边形是平行四边形
    D.平行四边形既是中心对称图形,又是轴对称图形
    8.如图,把一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后,点A落在CD边上的点A′处,点B落在点B′处,若∠2=40°,则图中∠1的度数为( )

    A.115° B.120° C.130° D.140°
    9.如图,已知AB∥CD,DE⊥AC,垂足为E,∠A=120°,则∠D的度数为(  )

    A.30° B.60° C.50° D.40°
    10.如图,在△ABC中,DE∥BC,∠ADE=∠EFC,AD∶BD=5∶3,CF=6,则DE的长为( )

    A.6 B.8 C.10 D.12
    11.如图,在△ABC中,点D是边AB上的一点,∠ADC=∠ACB,AD=2,BD=6,则边AC的长为(  )

    A.2 B.4 C.6 D.8
    12.下列分式中,最简分式是( )
    A. B. C. D.
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.若关于x的二次函数y=ax2+a2的最小值为4,则a的值为______.
    14.若,则= .
    15.如图,在x轴的正半轴上依次间隔相等的距离取点A1,A2,A3,A4,…,An,分别过这些点做x轴的垂线与反比例函数y=的图象相交于点P1,P2,P3,P4,…Pn,再分别过P2,P3,P4,…Pn作P2B1⊥A1P1,P3B2⊥A2P2,P4B3⊥A3P3,…,PnBn﹣1⊥An﹣1Pn﹣1,垂足分别为B1,B2,B3,B4,…,Bn﹣1,连接P1P2,P2P3,P3P4,…,Pn﹣1Pn,得到一组Rt△P1B1P2,Rt△P2B2P3,Rt△P3B3P4,…,Rt△Pn﹣1Bn﹣1Pn,则Rt△Pn﹣1Bn﹣1Pn的面积为_____.

    16.如图,在同一平面内,将边长相等的正三角形和正六边形的一条边重合并叠在一起,则∠1的度数为_____.

    17.如图,在矩形纸片ABCD中,AB=2cm,点E在BC上,且AE=CE.若将纸片沿AE折叠,点B恰好与AC上的点B1重合,则AC=_____cm.

    18.方程的解是 .
    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)某中学为了解学生平均每天“诵读经典”的时间,在全校范围内随机抽查了部分学生进行调查统计(设每天的诵读时间为分钟),将调查统计的结果分为四个等级:Ⅰ级、Ⅱ级、Ⅲ级、Ⅳ级.将收集的数据绘制成如下两幅不完整的统计图.请根据图中提供的信息,解答下列问题:

    ()请补全上面的条形图.
    ()所抽查学生“诵读经典”时间的中位数落在__________级.
    ()如果该校共有名学生,请你估计该校平均每天“诵读经典”的时间不低于分钟的学生约有多少人?
    20.(6分)如图①,AB是⊙O的直径,CD为弦,且AB⊥CD于E,点M为上一动点(不包括A,B两点),射线AM与射线EC交于点F.
    (1)如图②,当F在EC的延长线上时,求证:∠AMD=∠FMC.
    (2)已知,BE=2,CD=1.
    ①求⊙O的半径;
    ②若△CMF为等腰三角形,求AM的长(结果保留根号).

    21.(6分)如图,已知平行四边形ABCD,将这个四边形折叠,使得点A和点C重合,请你用尺规做出折痕所在的直线。(保留作图痕迹,不写做法)

    22.(8分)阅读材料:小胖同学发现这样一个规律:两个顶角相等的等腰三角形,如果具有公共的顶角的顶点,并把它们的底角顶点连接起来则形成一组旋转全等的三角形.小胖把具有这个规律的图形称为“手拉手”图形.如图1,在“手拉手”图形中,小胖发现若∠BAC=∠DAE,AB=AC,AD=AE,则BD=CE.
    (1)在图1中证明小胖的发现;
    借助小胖同学总结规律,构造“手拉手”图形来解答下面的问题:
    (2)如图2,AB=BC,∠ABC=∠BDC=60°,求证:AD+CD=BD;
    (3)如图3,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=m°,点E为△ABC外一点,点D为BC中点,∠EBC=∠ACF,ED⊥FD,求∠EAF的度数(用含有m的式子表示).

    23.(8分)为响应国家的“一带一路”经济发展战略,树立品牌意识,我市质检部门对A、B、C、D四个厂家生产的同种型号的零件共2000件进行合格率检测,通过检测得出C厂家的合格率为95%,并根据检测数据绘制了如图1、图2两幅不完整的统计图.抽查D厂家的零件为   件,扇形统计图中D厂家对应的圆心角为   ;抽查C厂家的合格零件为   件,并将图1补充完整;通过计算说明合格率排在前两名的是哪两个厂家;若要从A、B、C、D四个厂家中,随机抽取两个厂家参加德国工业产品博览会,请用“列表法”或“画树形图”的方法求出(3)中两个厂家同时被选中的概率.

    24.(10分)在中,,BD为AC边上的中线,过点C作于点E,过点A作BD的平行线,交CE的延长线于点F,在AF的延长线上截取,连接BG,DF.
    求证:;
    求证:四边形BDFG为菱形;
    若,,求四边形BDFG的周长.

    25.(10分)如图,海中有一个小岛 A,该岛四周 11 海里范围内有暗礁.有一货轮在海面上由西向正东方向航行,到达B处时它在小岛南偏西60°的方向上,再往正东方向行驶10海里后恰好到达小岛南偏西45°方向上的点C处.问:如果货轮继续向正东方向航行,是否会有触礁的危险?(参考数据:≈1.41,≈1.73)

    26.(12分)阅读材料,解答问题.
    材料:“小聪设计的一个电子游戏是:一电子跳蚤从这P1(﹣3,9)开始,按点的横坐标依次增加1的规律,在抛物线y=x2上向右跳动,得到点P2、P3、P4、P5…(如图1所示).过P1、P2、P3分别作P1H1、P2H2、P3H3垂直于x轴,垂足为H1、H2、H3,则S△P1P2P3=S梯形P1H1H3P3﹣S梯形P1H1H2P2﹣S梯形P2H2H3P3=(9+1)×2﹣(9+4)×1﹣(4+1)×1,即△P1P2P3的面积为1.”
    问题:
    (1)求四边形P1P2P3P4和P2P3P4P5的面积(要求:写出其中一个四边形面积的求解过程,另一个直接写出答案);
    (2)猜想四边形Pn﹣1PnPn+1Pn+2的面积,并说明理由(利用图2);
    (3)若将抛物线y=x2改为抛物线y=x2+bx+c,其它条件不变,猜想四边形Pn﹣1PnPn+1Pn+2的面积(直接写出答案).

    27.(12分)如图,已知反比例函数y=(x>0)的图象与一次函数y=﹣x+4的图象交于A和B(6,n)两点.求k和n的值;若点C(x,y)也在反比例函数y=(x>0)的图象上,求当2≤x≤6时,函数值y的取值范围.




    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、C
    【解析】
    首先求出P点坐标,进而利用函数图象得出不等式ax2+bx+>1的解集.
    【详解】
    ∵函数y=﹣与函数y=ax2+bx的交点P的纵坐标为1,
    ∴1=﹣,
    解得:x=﹣3,
    ∴P(﹣3,1),
    故不等式ax2+bx+>1的解集是:x<﹣3或x>1.
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,解题的关键是正确得出P点坐标.
    2、D
    【解析】
    根据邻补角定义可得∠ADE=15°,由平行线的性质可得∠A=∠ADE=15°,再根据三角形内角和定理即可求得∠B=75°.
    【详解】
    解:∵∠CDE=165°,∴∠ADE=15°,
    ∵DE∥AB,∴∠A=∠ADE=15°,
    ∴∠B=180°﹣∠C﹣∠A=180°﹣90°﹣15°=75°,
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了平行线的性质、三角形内角和定理等,熟练掌握平行线的性质以及三角形内角和定理是解题的关键.
    3、A
    【解析】∵数据组2、x、8、1、1、2的众数是2,
    ∴x=2,
    ∴这组数据按从小到大排列为:2、2、2、1、1、8,
    ∴这组数据的中位数是:(2+1)÷2=3.1.
    故选A.
    4、C
    【解析】
    分析:根据方程解的定义,一一判断即可解决问题;
    详解:A.∵x4>0,∴x4+2=0无解;故本选项不符合题意;
    B.∵≥0,∴=﹣1无解,故本选项不符合题意;
    C.∵x2+2x﹣1=0,△=8=4=12>0,方程有实数根,故本选项符合题意;
    D.解分式方程=,可得x=1,经检验x=1是分式方程的增根,故本选项不符合题意.
    故选C.
    点睛:本题考查了无理方程、根的判别式、高次方程、分式方程等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
    5、C
    【解析】
    根据两三角形三条边对应成比例,两三角形相似进行解答
    【详解】
    设小正方形的边长为1,则△ABC的各边分别为3、、,只能F是M或N时,其各边是6、2,2.与△ABC各边对应成比例,故选C
    【点睛】
    本题考查了相似三角形的判定,相似三角形对应边成比例是解题的关键
    6、D
    【解析】
    根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
    【详解】
    A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;
    B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;
    C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;
    D、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确.
    故选D.
    【点睛】
    此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
    7、C
    【解析】
    根据平行四边形的五种判定定理(平行四边形的判定方法:①两组对边分别平行的四边形;②两组对角分别相等的四边形;③两组对边分别相等的四边形;④一组对边平行且相等的四边形;⑤对角线互相平分的四边形)和平行四边形的性质进行判断.
    【详解】
    A、一组对边平行,另一组对边相等的四边形不是平行四边形;故本选项错误;
    B、两条对角线互相平分的四边形是平行四边形.故本选项错误;
    C、两组对边分别相等的四边形是平行四边形.故本选项正确;
    D、平行四边形不是轴对称图形,是中心对称图形.故本选项错误;
    故选:C.
    【点睛】
    考查了平行四边形的判定与性质.平行四边形的判定方法共有五种,应用时要认真领会它们之间的联系与区别,同时要根据条件合理、灵活地选择方法.
    8、A
    【解析】
    解:∵把一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后,点A落在CD边上的点A′处,点B落在点B′处,∴∠BFE=∠EFB',∠B'=∠B=90°.∵∠2=40°,∴∠CFB'=50°,∴∠1+∠EFB'﹣∠CFB'=180°,即∠1+∠1﹣50°=180°,解得:∠1=115°,故选A.
    9、A
    【解析】
    分析:根据平行线的性质求出∠C,求出∠DEC的度数,根据三角形内角和定理求出∠D的度数即可.
    详解:∵AB∥CD,∴∠A+∠C=180°.
    ∵∠A=120°,∴∠C=60°.
    ∵DE⊥AC,∴∠DEC=90°,∴∠D=180°﹣∠C﹣∠DEC=30°.
    故选A.
    点睛:本题考查了平行线的性质和三角形内角和定理的应用,能根据平行线的性质求出∠C的度数是解答此题的关键.
    10、C
    【解析】
    ∵DE∥BC,
    ∴∠ADE=∠B,∠AED=∠C,
    又∵∠ADE=∠EFC,
    ∴∠B=∠EFC,△ADE∽△EFC,
    ∴BD∥EF,,
    ∴四边形BFED是平行四边形,
    ∴BD=EF,
    ∴,解得:DE=10.
    故选C.
    11、B
    【解析】
    证明△ADC∽△ACB,根据相似三角形的性质可推导得出AC2=AD•AB,由此即可解决问题.
    【详解】
    ∵∠A=∠A,∠ADC=∠ACB,
    ∴△ADC∽△ACB,
    ∴,
    ∴AC2=AD•AB=2×8=16,
    ∵AC>0,
    ∴AC=4,
    故选B.
    【点睛】
    本题考查相似三角形的判定和性质、解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题.
    12、A
    【解析】
    试题分析:选项A为最简分式;选项B化简可得原式==;选项C化简可得原式==;选项D化简可得原式==,故答案选A.
    考点:最简分式.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、1.
    【解析】
    根据二次函数的性质列出不等式和等式,计算即可.
    【详解】
    解:∵关于x的二次函数y=ax1+a1的最小值为4,
    ∴a1=4,a>0,
    解得,a=1,
    故答案为1.
    【点睛】
    本题考查的是二次函数的最值问题,掌握二次函数的性质是解题的关键.
    14、1.
    【解析】
    试题分析:有意义,必须,,解得:x=3,代入得:y=0+0+2=2,∴==1.故答案为1.
    考点:二次根式有意义的条件.
    15、
    【解析】
    解:设OA1=A1A2=A2A3=…=An-2An-1=An-1An=a,
    ∵当x=a时,,∴P1的坐标为(a,),
    当x=2a时,,∴P2的坐标为(2a,),
    ……
    ∴Rt△P1B1P2的面积为,
    Rt△P2B2P3的面积为,
    Rt△P3B3P4的面积为,
    ……
    ∴Rt△Pn-1Bn-1Pn的面积为.
    故答案为:
    16、60°
    【解析】
    先根据多边形的内角和公式求出正六边形每个内角的度数,然后用正六边形内角的度数减去正三角形内角的度数即可.
    【详解】
    (6-2)×180°÷6=120°,
    ∠1=120°-60°=60°.
    故答案为:60°.
    【点睛】
    题考查了多边形的内角和公式,熟记多边形的内角和公式为(n-2) ×180°是解答本题的关键.
    17、4
    【解析】
    ∵AB=2cm,AB=AB1,
    ∴AB1=2cm,
    ∵四边形ABCD是矩形,AE=CE,
    ∴∠ABE=∠AB1E=90°
    ∵AE=CE
    ∴AB1=B1C
    ∴AC=4cm.
    18、x=1.
    【解析】
    根据解分式方程的步骤解答即可.
    【详解】
    去分母得:2x=3x﹣1,
    解得:x=1,
    经检验x=1是分式方程的解,
    故答案为x=1.
    【点睛】
    本题主要考查了解分式方程的步骤,牢牢掌握其步骤就解答此类问题的关键.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、)补全的条形图见解析()Ⅱ级.().
    【解析】
    试题分析:(1)根据Ⅱ级的人数和所占的百分比即可求出总数,从而求出三级人数,进而补全图形;
    (2)把所有同类数据按照从小到大的顺序排列,中间的数据是中位数,则该数在Ⅱ级.;
    (3)由样本估计总体,由于时间不低于的人数占,故该类学生约有408人.
    试题解析: (1)本次随机抽查的人数为:20÷40%=50(人).三级人数为:50-13-20-7=10.
    补图如下:

    (2)把所有同类数据按照从小到大的顺序排列,中间的数据是中位数,则该数在Ⅱ级.
    (3)由样本估计总体,由于时间不低于的人数占,所以该类学生约有.
    20、(1)详见解析;(2)2;②1或
    【解析】
    (1)想办法证明∠AMD=∠ADC,∠FMC=∠ADC即可解决问题;
    (2)①在Rt△OCE中,利用勾股定理构建方程即可解决问题;
    ②分两种情形讨论求解即可.
    【详解】
    解:(1)证明:如图②中,连接AC、AD.

    ∵AB⊥CD,
    ∴CE=ED,
    ∴AC=AD,
    ∴∠ACD=∠ADC,
    ∵∠AMD=∠ACD,
    ∴∠AMD=∠ADC,
    ∵∠FMC+∠AMC=110°,∠AMC+∠ADC=110°,
    ∴∠FMC=∠ADC,
    ∴∠FMC=∠ADC,
    ∴∠FMC=∠AMD.
    (2)解:①如图②﹣1中,连接OC.设⊙O的半径为r.

    在Rt△OCE中,∵OC2=OE2+EC2,
    ∴r2=(r﹣2)2+42,
    ∴r=2.
    ②∵∠FMC=∠ACD>∠F,
    ∴只有两种情形:MF=FC,FM=MC.
    如图③中,当FM=FC时,易证明CM∥AD,
    ∴,
    ∴AM=CD=1.

    如图④中,当MC=MF时,连接MO,延长MO交AD于H.

    ∵∠MFC=∠MCF=∠MAD,∠FMC=∠AMD,
    ∴∠ADM=∠MAD,
    ∴MA=MD,
    ∴,
    ∴MH⊥AD,AH=DH,
    在Rt△AED中,AD=,
    ∴AH=,
    ∵tan∠DAE=,
    ∴OH=,
    ∴MH=2+,
    在Rt△AMH中,AM=.
    【点睛】
    本题考查了圆的综合题:熟练掌握与圆有关的性质、圆的内接正方形的性质和旋转的性质;灵活利用全等三角形的性质;会利用面积的和差计算不规则几何图形的面积.
    21、答案见解析
    【解析】
    根据轴对称的性质作出线段AC的垂直平分线即可得.
    【详解】
    如图所示,直线EF即为所求.

    【点睛】
    本题主要考查作图-轴对称变换,解题的关键是掌握轴对称变换的性质和线段中垂线的尺规作图.
    22、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)∠EAF =m°.
    【解析】
    分析:(1)如图1中,欲证明BD=EC,只要证明△DAB≌△EAC即可;
    (2)如图2中,延长DC到E,使得DB=DE.首先证明△BDE是等边三角形,再证明△ABD≌△CBE即可解决问题;
    (3)如图3中,将AE绕点E逆时针旋转m°得到AG,连接CG、EG、EF、FG,延长ED到M,使得DM=DE,连接FM、CM.想办法证明△AFE≌△AFG,可得∠EAF=∠FAG=m°.
    详(1)证明:如图1中,

    ∵∠BAC=∠DAE,
    ∴∠DAB=∠EAC,
    在△DAB和△EAC中,

    ∴△DAB≌△EAC,
    ∴BD=EC.
    (2)证明:如图2中,延长DC到E,使得DB=DE.

    ∵DB=DE,∠BDC=60°,
    ∴△BDE是等边三角形,
    ∴∠BD=BE,∠DBE=∠ABC=60°,
    ∴∠ABD=∠CBE,
    ∵AB=BC,
    ∴△ABD≌△CBE,
    ∴AD=EC,
    ∴BD=DE=DC+CE=DC+AD.
    ∴AD+CD=BD.
    (3)如图3中,将AE绕点E逆时针旋转m°得到AG,连接CG、EG、EF、FG,延长ED到M,使得DM=DE,连接FM、CM.

    由(1)可知△EAB≌△GAC,
    ∴∠1=∠2,BE=CG,
    ∵BD=DC,∠BDE=∠CDM,DE=DM,
    ∴△EDB≌△MDC,
    ∴EM=CM=CG,∠EBC=∠MCD,
    ∵∠EBC=∠ACF,
    ∴∠MCD=∠ACF,
    ∴∠FCM=∠ACB=∠ABC,
    ∴∠1=3=∠2,
    ∴∠FCG=∠ACB=∠MCF,
    ∵CF=CF,CG=CM,
    ∴△CFG≌△CFM,
    ∴FG=FM,
    ∵ED=DM,DF⊥EM,
    ∴FE=FM=FG,
    ∵AE=AG,AF=AF,
    ∴△AFE≌△AFG,
    ∴∠EAF=∠FAG=m°.
    点睛:本题考查几何变换综合题、旋转变换、等腰三角形的性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会利用“手拉手”图形中的全等三角形解决问题,学会构造“手拉手”模型,解决实际问题,属于中考压轴题.
    23、(1)500, 90°;(2)380;(3)合格率排在前两名的是C、D两个厂家;(4)P(选中C、D)=.
    【解析】
    试题分析:(1)计算出D厂的零件比例,则D厂的零件数=总数×所占比例,D厂家对应的圆心角为360°×所占比例;
    (2)C厂的零件数=总数×所占比例;
    (3)计算出各厂的合格率后,进一步比较得出答案即可;
    (4)利用树状图法列举出所有可能的结果,然后利用概率公式即可求解.
    试题解析:(1)D厂的零件比例=1-20%-20%-35%=25%,
    D厂的零件数=2000×25%=500件;
    D厂家对应的圆心角为360°×25%=90°;
    (2)C厂的零件数=2000×20%=400件,
    C厂的合格零件数=400×95%=380件,
    如图:

    (3)A厂家合格率=630÷(2000×35%)=90%,
    B厂家合格率=370÷(2000×20%)=92.5%,
    C厂家合格率=95%,
    D厂家合格率470÷500=94%,
    合格率排在前两名的是C、D两个厂家;
    (4)根据题意画树形图如下:

    共有12种情况,选中C、D的有2种,
    则P(选中C、D)==.
    考点:1.条形统计图;2.扇形统计图;3. 树状图法.
    24、(1)证明见解析(2)证明见解析(3)1
    【解析】
    利用平行线的性质得到,再利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可得证,
    利用平行四边形的判定定理判定四边形BDFG为平行四边形,再利用得结论即可得证,
    设,则,利用菱形的性质和勾股定理得到CF、AF和AC之间的关系,解出x即可.
    【详解】
    证明:,,

    又为AC的中点,

    又,

    证明:,,
    四边形BDFG为平行四边形,
    又,
    四边形BDFG为菱形,
    解:设,则,,
    在中,,
    解得:,舍去,

    菱形BDFG的周长为1.
    【点睛】
    本题考查了菱形的判定与性质直角三角形斜边上的中线,勾股定理等知识,正确掌握这些定义性质及判定并结合图形作答是解决本题的关键.
    25、不会有触礁的危险,理由见解析.
    【解析】
    分析:作AH⊥BC,由∠CAH=45°,可设AH=CH=x,根据可得关于x的方程,解之可得.
    详解:过点A作AH⊥BC,垂足为点H.

    由题意,得∠BAH=60°,∠CAH=45°,BC=1.
    设AH=x,则CH=x.
    在Rt△ABH中,∵,
    解得:.
    ∵13.65>11,∴货轮继续向正东方向航行,不会有触礁的危险.
    点睛:本题考查了解直角三角形的应用﹣方向角问题,解一般三角形的问题一般可以转化为解直角三角形的问题,解决的方法就是作高线.
    26、 (1)2,2;(2)2,理由见解析;(3)2.
    【解析】
    (1)作P5H5垂直于x轴,垂足为H5,把四边形P1P2P3P2和四边形P2P3P2P5的转化为SP1P2P3P2=S△OP1H1﹣S△OP3H3﹣S梯形P2H2H3P3﹣S梯形P1H1H2P2和SP2P3P2P5=S梯形P5H5H2P2﹣S△P5H5O﹣S△OH3P3﹣S梯形P2H2H3P3来求解;
    (2)(3)由图可知,Pn﹣1、Pn、Pn+1、Pn+2的横坐标为n﹣5,n﹣2,n﹣3,n﹣2,代入二次函数解析式,
    可得Pn﹣1、Pn、Pn+1、Pn+2的纵坐标为(n﹣5)2,(n﹣2)2,(n﹣3)2,(n﹣2)2,将四边形面积转化为S四边形Pn﹣1PnPn+1Pn+2=S梯形Pn﹣5Hn﹣5Hn﹣2Pn﹣2﹣S梯形Pn﹣5Hn﹣5Hn﹣2Pn﹣2﹣S梯形Pn﹣2Hn﹣2Hn﹣3Pn﹣3﹣S梯形Pn﹣3Hn﹣3Hn﹣2Pn﹣2来解答.
    【详解】
    (1)作P5H5垂直于x轴,垂足为H5,
    由图可知SP1P2P3P2=S△OP1H1﹣S△OP3H3﹣S梯形P2H2H3P3﹣S梯形P1H1H2P2==2,
    SP2P3P2P5=S梯形P5H5H2P2﹣S△P5H5O﹣S△OH3P3﹣S梯形P2H2H3P3==2;
    (2)作Pn﹣1Hn﹣1、PnHn、Pn+1Hn+1、Pn+2Hn+2垂直于x轴,垂足为Hn﹣1、Hn、Hn+1、Hn+2,
    由图可知Pn﹣1、Pn、Pn+1、Pn+2的横坐标为n﹣5,n﹣2,n﹣3,n﹣2,
    代入二次函数解析式,可得Pn﹣1、Pn、Pn+1、Pn+2的纵坐标为(n﹣5)2,(n﹣2)2,(n﹣3)2,(n﹣2)2,
    四边形Pn﹣1PnPn+1Pn+2的面积为S四边形Pn﹣1PnPn+1Pn+2
    =S梯形Pn﹣5Hn﹣5Hn﹣2Pn﹣2﹣S梯形Pn﹣5Hn﹣5Hn﹣2Pn﹣2﹣S梯形Pn﹣2Hn﹣2Hn﹣3Pn﹣3﹣S梯形Pn﹣3Hn﹣3Hn﹣2Pn﹣2
    ==2;
    (3)S四边形Pn﹣1PnPn+1Pn+2=S梯形Pn﹣5Hn﹣5Hn﹣2Pn﹣2﹣S梯形Pn﹣5Hn﹣5Hn﹣2Pn﹣2﹣S梯形Pn﹣2Hn﹣2Hn﹣3Pn﹣3﹣S梯形Pn﹣3Hn﹣3Hn﹣2Pn﹣2
    =-=2.
    【点睛】
    本题是一道二次函数的综合题,考查了根据函数坐标特点求图形面积的知识,解答时要注意,前一小题为后面的题提供思路,由于计算量极大,要仔细计算,以免出错,
    27、(1)n=1,k=1.(2)当2≤x≤1时,1≤y≤2.
    【解析】
    【分析】(1)利用一次函数图象上点的坐标特征可求出n值,进而可得出点B的坐标,再利用反比例函数图象上点的坐标特征即可求出k值;
    (2)由k=1>0结合反比例函数的性质,即可求出:当2≤x≤1时,1≤y≤2.
    【详解】(1)当x=1时,n=﹣×1+4=1,
    ∴点B的坐标为(1,1).
    ∵反比例函数y=过点B(1,1),
    ∴k=1×1=1;
    (2)∵k=1>0,
    ∴当x>0时,y随x值增大而减小,
    ∴当2≤x≤1时,1≤y≤2.
    【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,反比例函数的性质,用到了点在函数图象上,则点的坐标就适合所在函数图象的函数解析式,待定系数法等知识,熟练掌握相关知识是解题的关键.

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