小学数学人教版六年级下册比例的意义课文课件ppt

这是一份小学数学人教版六年级下册比例的意义课文课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了什么叫做比，什么叫做比值，怎样化简比，4︰16，60︰40，比例的意义，化简后的比相同，比值相等，写出一个比例的式子，∶30等内容，欢迎下载使用。

两个数相除又叫做两个数的比。
比的前项除以后项所得的商，叫做比值．
1、化简下面的比，再求出它的比值：
应用比的基本性质，把比化成最简单的整数比。
长2.4m,宽1.6m.
长60cm,宽40cm.
请分别写出每面国旗长与宽的比，再化简比并求出比值。
操场上国旗长与宽的比: 2.4 : 1.6 =
教室里国旗长与宽的比: 60 : 40 =
观察上面的两个比，你有什么发现 ？
表示两个比相等的式子叫做比例。
由两个数组成，是一个式子，表示两个数相除。
由四个数组成，是一个等式。表示两个比相等的式子。
再试试分别写出两面国旗的长与长，宽与宽的比。
这两个比也能组成比例吗？
两面国旗长与长的比是: 2.4 米: 60厘米 =
两面国旗宽与宽的比是: 1.6米: 40厘米 =
如何判断两个比能否组成比例？
如果两个比化简后的比相同或它们的比值相等，这两个比就能组成比例。
1、判断下面的两个比能不能组成比例．
10∶12 和 25∶30
所以： 10∶12 和 25∶30 能组成比例．
因为：10 ∶ 12 ＝
2∶8 和 9∶27
因为： 2 ∶ 8 ＝
2、判断。（1）两个比可以组成一个比例。 （ ）（2）等式就是比例。 （ ）（3） 2∶3 和 3∶2 能组成比例。
（4）比值相等的两个比一定可以组成一个比例. （ ）
这两个比能组成比例，因为这两个比的比值相等。
两次行驶路程的比是320：240
两次行驶时间的比是4：3
两次行驶路程的比和两次行驶时间的比也能组成比例