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初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册单音与和声说课ppt课件
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这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册单音与和声说课ppt课件,共32页。PPT课件主要包含了Part02,征集班级口号等内容,欢迎下载使用。
请同学们认真阅读课本62-66内容,思考下列问题,并在课本上做标记。时间:5分钟
1、个人意愿与集体规则的关系是怎样的?2、如何处理个人意愿与集体规则(要求)的冲突?3、怎样让集体的和声更美?4、怎样认识和处理个人利益与集体利益的关系?5、集体主义的含义、要求。6、在集体生活中应怎样处理与他人的关系?
一、个人意愿与集体规则
如果一个班集体是一个木桶,那么每一个同学就是这个木桶的每一块木板。你,究竟是这个班级里哪一块木板?你又想成为哪一块木板呢?
”一只水桶盛水量的多少,取决于长度最短的那块木板。”
学校严令穿校服。可是,校服的颜色、款式我实在不喜欢。
我想带手机上学,可学校不允许。
学校篮球队吸纳我成为新队员,但考虑到球队有严格的训练规定我不愿参加。
1.你在集体生活中遇到过类似的冲突吗?为什么会有这样的冲突?2.集体中如果没有这些规则会怎么样?
①在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。
②当集体规则与我们的个人意愿一致,并且能够保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护
拘留!岳阳楼公安快速查处一起涉疫违法案件
岳阳楼公安 2022-04-08 11:22
刘某系3月27日自中高风险地区返岳后,进行定点隔离监测人员。隔离监测期间,刘某多番以伙食差为由纠缠居委会工作人员,并要求工作人员将其健康码变更为绿码。在工作人员告知未按要求完成隔离监测,无法将其健康码变更后,3月30日,违法行为人刘某窜至社区居委会,向工作人员再次提出变码的无理诉求未果后,在社区闹事,并动手殴打工作人员。经询问,违法人员刘某对其未遵守疫情防控有关规定的违法行为供认不讳。目前,岳阳楼公安分局已对其处以行政拘留十日处罚。
集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。
1. 个人意愿与集体规则的关系?P62-P63
①在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。②当集体规则与我们的个人意愿一致,并且能够保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护。③我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。
良好的秩序是一切美好集体的基础,它的实现有赖于规则的制定和遵守。在哪些情况下,我们必须服从集体的要求和规则?★上下课的作息时间。★学校运动会的秩序。▲ 。▲ 。 ▲ 。 如果我们不服从这些要求和规则,可能给集体带来哪些影响?对个人又有哪些影响?为什么会出现这种问题?
影响集体的名誉。给个人带来伤害。
学校严令穿校服,可是,校服的颜色、款式我实在不喜欢。
2.产生冲突的原因:这可能基于一方有不正当或不合理的要求,也可能个人与集体的需要不同。
我想带手机上学,可学校不允许。
探究二 个人意愿和集体规则发生冲突时怎么办
思考:对于上述冲突,你有哪些理智的处理办法?
回忆在集体生活中发生过的与集体冲突事件
面对冲突,我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。
①面对冲突,我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。
②理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到解决冲突的平衡点。
3、如何处理个人意愿与集体规则的冲突?
情景一:某校七年级3班许多同学只关心自己的学习,很少有人愿意参加集体活动;上课时有人讲话,影响老师教学;卫生打扫马虎,教室脏乱……老师看在眼里,决定展开这次班会,整治班级纪律问题。
班会上老师问:如果大家都不遵守规则,那我们的集体会变得怎么样?
①需要每个人,尽力做好自己,遵守规则。
②对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。P64
有人说:死守规则最重要,无视规则是胡闹
有人说:修改规则最重要,大家满意才是好
我们所在的集体中是否有需要修改的规则呢?在不合理的规则被修改之前,是执行规则重要还是修改规则重要?
1. 如何使集体得到发展?
①为了让集体的和声更美,我们每个人应尽力做好自己,遵守规则,以保持集体的和谐之美。②对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。
一致时,个人利益得到保障
不一致时,以集体利益为重
在北京冬奥会短道速滑男子1000米决赛上,第二次起跑后,体力消耗极大的武大靖碰任子威的手示意他先走。最终,任子威夺得冠军。赛后,任子威表示,“我觉得这个金牌不是我的金牌,还是团队的金牌。”四年前,在平昌冬奥会上,任子威表示会全力帮助武大靖;四年后,在北京冬奥会上,武大靖帮任子威卡住位置,让任子威夺冠。”中国运动员的团结精神让无数网友落泪。向他们致敬!
武大靖体力不支,主动让让位任子威夺冠,这才是中国精神,团结协作,才能共赢。把个人利益放在身后,集体利益才在第一位。
2.正确认识和处理集体利益与个人利益的关系
在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。
坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。
下午放学,学校要进行大扫除,处理常规的清扫、擦洗之外还要进行消毒,卫生委员的任务很是艰巨。在打扫卫生的过程中小杰没有对自己的桌椅进行消毒,卫生委员很生气的批评了小杰。小杰很是生气的认为卫生委员是在正对他,于是吵了起来。班长看到后急忙过去劝解两人并帮助小杰完成了任务。
我们要学会处理与他人的各种关系。P65
3.集体生活中,如何处理好与他人的矛盾与冲突?
当遇到矛盾冲突时,要冷静考虑,慎重选择适当的处理方式。
无论个人之间有多大的矛盾和冲突,我们都应心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。
道歉能减轻内心的不安,道歉能化解矛盾,道歉是一种高尚的精神境界。
当你和同学发生矛盾时,要站在对方的位置,用对方当时的心理来思考一下这件事,是自己的过失还是对方的不对。只有这样我们才能体会对方的心情,才不会在一顿大吵大闹中互相埋怨。
在和同学发生冲突时,不要吵得脸红脖子粗。在你忍让的那一刻,周围的人会对你的行为发出无声的赞叹:你是一个不拘小节、心胸开阔的人。
4. 怎样让集体和声更美?
①需要每个人,尽力做好自己,遵守规则。P64
②对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。
③正确认识和处理集体利益与个人利益的关系(补)
④在集体生活中要学会处理与他人的各种关系。
两者一致时:乐于遵守、维护两者冲突时:个人意愿服从集体要求找到解决冲突的平衡点
做好自己,遵守规则对不合理规则提出改进意见坚持集体主义正确处理个人间的矛盾,识大体,顾大局
1.面对个人意愿和集体共同要求的矛盾冲突,下列观点正确的是( )A.实际上个人意愿与集体的共同要求之间是完全对立的B.我们一定要让个人意愿服从集体的共同要求 C.我们一定要让集体的共同要求服从个人意愿D.理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到解决冲突的平衡点
①在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的②当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上③个人利益在任何情况下都要无条件地保障集体利益④集体利益为实现个人利益奠定了现实基础A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2.下列关于个人利益与集体利益的关系说法正确的是( )
3.小明是七年级(1)班的同学,他性格开朗、活泼好动。这段时间,他开始抱怨班级和学校的规则太多,管理太严。他认为有些规定也不合时宜,有时也会违反纪律。小明 ( )①没有认识到规则对秩序的保障作用②对不合理的规则可以不遵守③可以通过恰当的方式提出自己的建议④应该增强规则意识,自觉遵守纪律A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
4、材料一 一位七年级的同学在日记中这样写道:我们要遵守班规班纪,努力学习;我们要遵守宿舍管理规则,维护好宿舍卫生;我们要遵守考试规则,公平竞争。材料二 有一个班集体的学习氛围很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事;酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一诗”;数学特好的数学课代表为同学们进行准备“每日一题”;道德与法制课代表则每天准时为同学们播报“每日要闻”…这些活动不仅极大地培养了同学们的学习兴趣,而且使同学们学到了许多为人处世的道理。在期末班级评比中,该班以明显优势赢得了“优秀班级”称号。请回答(1) “无规矩不成方圆。”谈谈集体规则对我们成长有何意义?(2)当个人需要与集体规则发生冲突时,你应该如何处理?
(1)在集体中,共同的规则能够保证集体的和声更动听,集体规则能保障个人利益。(2)面对冲突,我们应该服从和维护集体规则,让个人意愿服从集体的的共同要求。理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和现实的可能性,我们就可能找到解决冲突的平衡点。
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