2021学年我与集体共成长示范课课件ppt

这是一份2021学年我与集体共成长示范课课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了PART01，在共建中尽责，PART02，在担当中成长等内容，欢迎下载使用。
知识目标1.怎样才能做到与集体共成长?2.在共建中尽责有哪些要求?3.在担当中成长有哪些表现?4.在集体生活中,我们学会承担责任有何意义?教学重点难点：1.如何在共建中尽责？（重点）2.在集体生活中,我们学会承担责任有何意义?（难点）
思考：1、现在的集体（优点）2、要努力的地方（不足）
理想中的班集体有多远？
怎样在共建中尽责（要求）？
共同愿景 集体规则 为个人提供成长保障良好的集体氛围 使个人感受到关爱，学会合作等。
激励个人在集体中不断追求成长目标
①共同确定愿景和目标P77
你认为民主制定班规和竞选班干部对我们成为一个优秀的班级体是否有利？为什么？
②共同商定集体的规则与制度内容P78
我选小伟当班长。因为他刚刚送给我一个礼物，让我关照一下，不选他不够意思。
学习成绩好才有威信。我选杭杭，她是班里学习成绩最好的。
我选大帆。他跟我说，只要选他，他就会“罩”着我。
我选小东。我觉得班长应该由品德好、善于沟通协调、有责任心的人来当。
○如果小伟、小东、杭杭、大帆分别当选班长，对班级会有什么影响？你希望四人中谁当班长？小伟和大帆：当班长不能做到公平公正地对待班级每个 学生，不利于班级的发展；小东：当选班长，会让班级事务做得井井有条，更有利于班级的发展；杭杭：当选班长，可能使本班同学成绩有所提高，但在班级管理上可能有所欠缺。 我希望小东当选班长。 ○你认为选班长的重要标准是什么？答：德才兼备、有责任心、善于沟通协调。
③民主制定规则，发扬“自治”精神P78
“自治”的表现P79：主动参与集体建设， 积极参加集体活动， 自觉维护集体荣誉。
学生自治是学生自己管理自己。学生自治，不是自由行动，不是打消规则，不是放任。
我们班具有的良好氛围有哪些？（如正气、凝聚力、人际关系、舆论氛围、精神面貌等）在哪些方面还需要进行改进？
一个集体成长的过程，也是正气和凝聚力形成的过程。良好的人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神气息，离不开每个人的努力。
④共同创造良好的集体氛围。P79
(1)总体要求:需要我们自主建设、自我管理。(2)具体要求:(三个共同）①共同确定共同愿景和共同目标。②共同商定集体的规则与制度内容,组织领导者。③共同创造良好的集体氛围。
　　学校每个月都有评选文明班的活动。这个月的文明班评选结果出来了，小东所在的班级没有入选。于是，班上几个同学开始议论：
“我把自己学习搞好就算为班级做贡献了，其他事情我顾不上。”
“文明班级只是一个虚名，没有文明班级，我们依然可以健康成长。”
如果你是班长小东，你该怎么纠正这三个同学的错误思想呢？
“这次落选文明班级，是班长和班主任没管好，跟我没关系。”
①主动分担，积极参与，贡献智慧和力量。P79
同学们的做法说明了什么？
②从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。P80
积极参加大扫除活动，为班级争得荣誉
积极参加学校运动会，为班级争得荣誉
列队时自觉保持整齐，为班级争得荣誉
③悉心呵护集体荣誉。P80
怎样在集体的担当中成长？
①主动分担，积极参与，贡献智慧和力量。P79②从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。P80③悉心呵护集体荣誉。P80④勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里。P82
1.锻炼了个人的意志品质；2.培养了责任感；3.提高了处理事务的能力；4.如果合理地安排好时间，还有利于促进学习，提高学习效率……
1.花费更多的时间；付出更多的精力；2.牺牲个人的业余生活，甚至会耽误学习。3.因为做的不好而受到批评……
当班干部对自己的影响利大于弊？弊大于利？
承担责任要不言代价与回报
美国前总统林肯说：“每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界”。
结合材料，说一说勇担责任的意义？
①承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。②有助于我们学会正确地做事，提高能力，获得他人的认可和尊重，扩大自我成长的空间。③为自己赢得信任，被赋予更大的责任，从而拥有更多发展的机会。
在集体中勇于担责的对个人的意义
在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。
5.在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。这些是我们走向社会的“必修课”。
怎样真正成为集体的主人(在担当中成长)?
1.集体的建设需要每个人的智慧和力量。
2.为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。集体的事务，无论大小都要认真对待，努力做好。
3.集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。
4.勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里。职责不管大小，事情无论巨细，都要主动作为，使集体活动得以有序开展。
自觉愿望和自主行动、自主建设、自我管理
共同商定集体规则与制度
共同创造良好的集体氛围
需要每个人的智慧和力量
勇于担责，体现在实际行动中
在集体生活中学会接纳他人，学会关爱他人，学会担当
1、三班同学下定决心一定要把班级建设成“美好集体”你觉得他们这么做的动力是（ ） A．班主任的严格管理 B．班级的共同目标 C．班干部的威信 D．班级每个人的独特性
2、小强竞选班长的演讲主题是“班级成员必须关爱集体”，演讲内容应包括（    ）①自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排 ②积极主动地为集体建设贡献才智③通过自己的努力解决集体遇到的困难         ④在集体中求大同存小异，善于团结他人  A①②③ B①②③④ C②③④ D①②④
3、刚进入中学，某校七年级（2）班同学经过讨论，制定了他们的班级格言：“进班一刻，七（2）班是我的；出班一步，我是七（2）班的。”这句格言要 求该班同学（   ）①努力为班级和老师而学习                    ②牢固树立主人翁意识③自觉维护班集体的荣誉和利益；         ④正确认识和处理个人与集体的关系  A①②③ B②③④ C①②④ D①③④