湘教版七年级下册第三节 俄罗斯教学设计

这是一份湘教版七年级下册第三节 俄罗斯教学设计，共4页。教案主要包含了面积最大的国家，平原广大，温带大陆性气候为主，丰富的资源，改革中的经济等内容，欢迎下载使用。
第三节  俄罗斯教学目标：1. 能说出俄罗斯的地理位置及领土组成，分析其地形特征，了解主要地形区。2. 了解俄罗斯主要气候类型及分布。3. 掌握俄罗斯主要矿产资源及工业区的分布。4. 了解俄罗斯主要城市及特征。教学重点：1. 俄罗斯的地理位置特点。2. 俄罗斯的地形、气候特点及对其他自然环境要素之间的影响。教学难点：1.俄罗斯气候成因。2.自然与经济的地区差异。教学方法：读图法、讨论法、谈话法、自学法课时安排：2课时教具准备：多媒体课件第1课时 教学时间：教学过程：导入新课：复习导入：岛国日本，领土面积狭小，（对比）世界上面积最大的国家——俄罗斯。讲授新课:一、面积最大的国家1.学生看图找出俄罗斯的纬度位置和经度位置？2.说说纬度位置对其气候有什么影响？3.看图找出俄罗斯濒临的海洋和国家？4.从“俄罗斯地形图”，指出亚、欧两洲的洲界线？5.俄罗斯的面积究竟有多大？学生自学，讨论，教师巡视指导。点拨位置：跨亚、欧两大洲和东、西半球面积：1708万平方千米二、平原广大1.从分层设色地形图上，指出俄罗斯地势倾向及主要地形区？2.有那些河流，其流向如何？注入哪里？地形地势对河流的影响？3.找出四大地形区的重要界线？学生自学，交流，师生总结。叶尼塞河以西均为平原，以东为高原山地，地势特点：东高西低。平原面积占俄罗斯领土的70％。归纳得出地形特点：平原广大。俄罗斯的四大地形区：东欧平原、西西伯利亚平原、中西伯利亚高原、东西伯利亚山地；主要河流及分布：欧洲部分的伏尔加河和顿河、亚洲部分的鄂毕河、叶尼塞河和勒拿河；四大地形区的大致分界线：⑤乌拉尔山、乌拉尔河，⑥叶尼塞河，⑦勒拿河。三、温带大陆性气候为主1.引导学生阅读地图册P33俄罗斯气候分布图，思考：俄罗斯最主要的气候类型是哪种？还有哪些气候类型？引出气候类型的学习2.学生阅读教材思考：俄罗斯的温带大陆性气候有什么特征？3.分析上扬斯克和莫斯科的气候资料，归纳二地的气候特征差异，并设问：同属于温带大陆性气候，为什么上扬斯克的降水比莫斯科的少？气温比莫斯科的低？自学讨论：提示：1.由于俄罗斯疆域辽阔，东西跨经度广，所以气候的大陆性气候特征明显，同时也使东西部气候存在较大的差异。2.大陆性气候明显，东、西部差异大。课堂小结：本节课以俄罗斯的自然地理特征为主要学习内容。我们通过探究性学习，了解俄罗斯作为世界面积最大的国家，不仅地跨欧亚两大洲，而且具有高纬度的特点。俄罗斯虽然国土面积广大，但地形分布却并不复杂，平原面积广大。俄罗斯的气候与其广大的国土和所处的纬度位置和海陆位置关系密切，主要以温带大陆性气候为主。通过学习我们进一步学会了根据一个国家的地理信息，归纳其地理特征。教学反思：俄罗斯面积广大，课本涉及的内容也比较多，因此只有密切结合地图，才能对俄罗斯形成一个比较完整且清晰地了解。充分利用课本图像和图表，有意识培养学生收集、筛选地理资料和相关信息的能力。以分组讨论的形式，培养学生的参与意识。  第二课时教学时间：（过渡）俄罗斯是世界上资源最为丰富大国之一，那么有哪些丰富自然资源呢？四、丰富的资源1.学生看书思考：俄罗斯有哪些丰富的自然资源？2.设问：俄罗斯为什么水资源和矿产资源丰富呢？教师可从气候特点、地形分布及历史开发等方面加以指导。最后出示亚寒带针叶林带分布图。3.出示“俄罗斯主要矿产资源分布”图，让学生在地图上找主要矿种及矿产地，而后说明俄罗斯石油、黄金产量的世界排名及有色金属矿的分布。（过渡）俄罗斯丰富的矿产资源为俄罗斯的经济发展提供了非常有利的资源条件。 五、改革中的经济  工业方面1．通过图3－26和各种资源储量、开采量等资料，学生推断俄罗斯的主要工业部门应该是哪些？   2.引导学生阅读地图册P53“俄罗斯工业分布图”，指出俄罗斯的三大工业区并强调俄罗斯的工业主要集在欧洲部分   3.引导学生在地图上查找各工业区的工业中心城市并在地图上填注。并设问：这三大工业区能形成主要的工业区的共同因素是什么？而后进一步从资源条件分析俄罗斯各工业区的工业部门。  农业方面1.回忆俄罗斯气候特征和纬度位置特征，思考：俄罗斯的气候条件对发展农业生产有利吗？你认为制约俄罗斯农业分布的最重要因素是什么？（气温因素，俄罗斯的农业一般分布在纬度相对较低、气候较为温和的地区2.引导学生在地图上查找俄罗斯主要农业区东欧平原、伏尔加河流域和顿河流域。并对照图例说出俄罗斯的农产品种类，并进一步强调：俄罗斯的农作物一般都是喜温凉的农作物，这与当地的气候特征是相适应的。城市与港口方面根据地图找出首都莫斯科的位置，由教师小结其城市职能。根据地图，让学生围绕俄罗斯疆界找出其进出海洋的港口城市，再由教师加以具体说明东部、北部、西部的主要海港。（过渡）由于自然条件的差异和历史的原因，俄罗斯的人口和经济主要集中在欧洲部分，而面积广大的西伯利亚地区却开发不够西伯利亚的开发课堂总结：本节课对于俄罗斯资源的学习，重点掌握居世界前列的几种，如淡水资源、森林资源、石油、黄金等。对于俄罗斯的经济分布，需要与铁路和矿产的分布结合起来，比如沿贯通东西的西伯利亚大铁路两侧的矿产和经济区。俄罗斯城市重点掌握其城市特征，比如首都莫斯科的城市性质、摩尔曼斯克的港口特点、海参崴的港口地位等。而且应该能够在地图上准确落实其地理位置。俄罗斯作为地跨亚欧两洲的大国，其东西差异还是比较大的。课后反思：本节所学容量大，要把控学生巩固练习的时间；学习俄罗斯工业时，应展示有关俄罗斯工业的图片或视频，加深学生的印象，了解俄罗斯工业以重工业为主，与人们生活密切相关的消费品制造业相对滞后的特点。