


2022届江苏省苏州市张家港二中学中考联考数学试卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.甲、乙两名同学进行跳高测试,每人10次跳高的平均成绩恰好都是1.6米,方差分别是,,则在本次测试中,成绩更稳定的同学是( )
A.甲 B.乙 C.甲乙同样稳定 D.无法确定
2.下列四个图形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
3.在下列各平面图形中,是圆锥的表面展开图的是( )
A. B. C. D.
4.如图,PB切⊙O于点B,PO交⊙O于点E,延长PO交⊙O于点A,连结AB,⊙O的半径OD⊥AB于点C,BP=6,∠P=30°,则CD的长度是( )
A. B. C. D.2
5.一个圆锥的底面半径为,母线长为6,则此圆锥的侧面展开图的圆心角是( )
A.180° B.150° C.120° D.90°
6.在实数,有理数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
7.如图是某几何体的三视图,则该几何体的全面积等于( )
A.112 B.136 C.124 D.84
8.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm(0.0000025m)的颗粒物,含有大量有毒、有害物质,也称为可入肺颗粒物,将25微米用科学记数法可表示为( )米.
A.25×10﹣7 B.2.5×10﹣6 C.0.25×10﹣5 D.2.5×10﹣5
9.施工队要铺设1000米的管道,因在中考期间需停工2天,每天要比原计划多施工30米才能按时完成任务.设原计划每天施工x米,所列方程正确的是( )
A.=2 B.=2
C.=2 D.=2
10. “辽宁号”航母是中国海军航空母舰的首舰,标准排水量57000吨,满载排水量67500吨,数据67500用科学记数法表示为
A.675×102 B.67.5×102 C.6.75×104 D.6.75×105
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.因式分解:________.
12.分解因:=______________________.
13.等腰梯形是__________对称图形.
14.用换元法解方程时,如果设,那么原方程化成以为“元”的方程是________.
15.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,将边BC沿斜边上的中线CD折叠到CB′,若∠B=48°,则∠ACB′=_____.
16.在一次射击训练中,某位选手五次射击的环数分别为5,8,7,6,1.则这位选手五次射击环数的方差为 .
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)先化简代数式,再从范围内选取一个合适的整数作为的值代入求值。
18.(8分)吴京同学根据学习函数的经验,对一个新函数y=的图象和性质进行了如下探究,请帮他把探究过程补充完整该函数的自变量x的取值范围是 .列表:
x | … | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | … |
y | … |
| m | ﹣1 |
| ﹣5 | n | ﹣1 | … |
表中m= ,n= .描点、连线
在下面的格点图中,建立适当的平面直角坐标系xOy中,描出上表中各对对应值为坐标的点(其中x为横坐标,y为纵坐标),并根据描出的点画出该函数的图象:
观察所画出的函数图象,写出该函数的两条性质:
① ;
② .
19.(8分)已知:如图,点A,F,C,D在同一直线上,AF=DC,AB∥DE,AB=DE,连接BC,BF,CE.求证:四边形BCEF是平行四边形.
20.(8分)如图,在矩形ABCD中,对角线AC的垂直平分线EF分别交AD、AC、BC于点E、O、F,连接CE和AF.
(1)求证:四边形AECF为菱形;
(2)若AB=4,BC=8,求菱形AECF的周长.
21.(8分)如图,AB是⊙O的直径,点C是AB延长线上的点,CD与⊙O相切于点D,连结BD、AD.
(1)求证;∠BDC=∠A.
(2)若∠C=45°,⊙O的半径为1,直接写出AC的长.
22.(10分)先化简,然后从﹣1,0,2中选一个合适的x的值,代入求值.
23.(12分)如图,某地方政府决定在相距50km的A、B两站之间的公路旁E点,修建一个土特产加工基地,且使C、D两村到E点的距离相等,已知DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,DA=30km,CB=20km,那么基地E应建在离A站多少千米的地方?
24.列方程解应用题:
某商场用8万元购进一批新款衬衫,上架后很快销售一空,商场又紧急购进第二批这种衬衫,数量是第一次的2倍,但进价涨了4元/件,结果共用去17.6万元.该商场第一批购进衬衫多少件?商场销售这种衬衫时,每件定价都是58元,剩至150件时按八折出售,全部售完.售完这两批衬衫,商场共盈利多少元?
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、A
【解析】
根据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.
【详解】
∵S甲2=1.4,S乙2=2.5,
∴S甲2<S乙2,
∴甲、乙两名同学成绩更稳定的是甲;
故选A.
【点睛】
本题考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.
2、D
【解析】
根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
【详解】
A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;
B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;
C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;
D、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确.
故选D.
【点睛】
此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
3、C
【解析】
结合圆锥的平面展开图的特征,侧面展开是一个扇形,底面展开是一个圆.
【详解】
解:圆锥的展开图是由一个扇形和一个圆形组成的图形.
故选C.
【点睛】
考查了几何体的展开图,熟记常见立体图形的展开图的特征,是解决此类问题的关键.注意圆锥的平面展开图是一个扇形和一个圆组成.
4、C
【解析】
连接OB,根据切线的性质与三角函数得到∠POB=60°,OB=OD=2,再根据等腰三角形的性质与三角函数得到OC的长,即可得到CD的长.
【详解】
解:如图,连接OB,
∵PB切⊙O于点B,
∴∠OBP=90°,
∵BP=6,∠P=30°,
∴∠POB=60°,OD=OB=BPtan30°=6×=2,
∵OA=OB,
∴∠OAB=∠OBA=30°,
∵OD⊥AB,
∴∠OCB=90°,
∴∠OBC=30°,
则OC=OB=,
∴CD=.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查切线的性质与锐角的三角函数,解此题的关键在于利用切线的性质得到相关线段与角度的值,再根据圆和等腰三角形的性质求解即可.
5、B
【解析】
解:,解得n=150°.故选B.
考点:弧长的计算.
6、D
【解析】
试题分析:根据有理数是有限小数或无限循环小数,可得答案:
是有理数,故选D.
考点:有理数.
7、B
【解析】
试题解析:该几何体是三棱柱.
如图:
由勾股定理
全面积为:
故该几何体的全面积等于1.
故选B.
8、B
【解析】
由科学计数法的概念表示出0.0000025即可.
【详解】
0.0000025=2.5×10﹣6.
故选B.
【点睛】
本题主要考查科学计数法,熟记相关概念是解题关键.
9、A
【解析】
分析:设原计划每天施工x米,则实际每天施工(x+30)米,根据:原计划所用时间﹣实际所用时间=2,列出方程即可.
详解:设原计划每天施工x米,则实际每天施工(x+30)米,
根据题意,可列方程:=2,
故选A.
点睛:本题考查了由实际问题抽象出分式方程,关键是读懂题意,找出合适的等量关系,列出方程.
10、C
【解析】
根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.在确定n的值时,看该数是大于或等于1还是小于1.当该数大于或等于1时,n为它的整数位数减1;当该数小于1时,-n为它第一个有效数字前0的个数(含小数点前的1个0).
【详解】
67500一共5位,从而67500=6.75×104,
故选C.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、a(a+1)(a-1)
【解析】
先提公因式,再利用公式法进行因式分解即可.
【详解】
解:a(a+1)(a-1)
故答案为:a(a+1)(a-1)
【点睛】
本题考查了因式分解,先提公因式再利用平方差公式是解题的关键.
12、 (x-2y)(x-2y+1)
【解析】
根据所给代数式第一、二、五项一组,第三、四项一组,分组分解后再提公因式即可分解.
【详解】
=x2-4xy+4y2-2y+x
=(x-2y)2+x-2y
=(x-2y)(x-2y+1)
13、轴
【解析】
根据轴对称图形的概念,等腰梯形是轴对称图形,且有1条对称轴,即底边的垂直平分线.
【详解】
画图如下:
结合图形,根据轴对称的定义及等腰梯形的特征可知,
等腰梯形是轴对称图形.
故答案为:轴
【点睛】
本题考查了关于轴对称的定义,运用定义会进行判断一个图形是不是轴对称图形.
14、y-
【解析】
分析:根据换元法,可得答案.
详解:﹣=1时,如果设=y,那么原方程化成以y为“元”的方程是y﹣=1.
故答案为y﹣=1.
点睛:本题考查了换元法解分式方程,把换元为y是解题的关键.
15、6°
【解析】
∠B=48°,∠ACB=90°,所以∠A=42°,DC是中线,所以∠BCD=∠B=48°,
∠DCA=∠A=48°,因为∠BCD=∠DCB’=48°,所以∠ACB′=48°-46°=6°.
16、2.
【解析】
试题分析:五次射击的平均成绩为=(5+7+8+6+1)=7,
方差S2=[(5﹣7)2+(8﹣7)2+(7﹣7)2+(6﹣7)2+(1﹣7)2]=2.
考点:方差.
三、解答题(共8题,共72分)
17、-2
【解析】
先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再选取使分式有意义的x的值代入计算可得.
【详解】
原式=
=
= ,
∵x≠±1且x≠0,
∴在-1≤x≤2中符合条件的x的值为x=2,
则原式=- =-2.
【点睛】
此题考查分式的化简求值,解题关键在于掌握运算法则.
18、(1)一切实数(2)-,- (3)见解析(4)该函数有最小值没有最大值;该函数图象关于直线x=2对称
【解析】
(1)分式的分母不等于零;
(2)把自变量的值代入即可求解;
(3)根据题意描点、连线即可;
(4)观察图象即可得出该函数的其他性质.
【详解】
(1)由y=知,x2﹣4x+5≠0,所以变量x的取值范围是一切实数.
故答案为:一切实数;
(2)m=,n=,
故答案为:-,-;
(3)建立适当的直角坐标系,描点画出图形,如下图所示:
(4)观察所画出的函数图象,有如下性质:①该函数有最小值没有最大值;②该函数图象关于直线x=2对称.
故答案为:该函数有最小值没有最大值;该函数图象关于直线x=2对称
【点睛】
本题综合考查了二次函数的图象和性质,根据图表画出函数的图象是解题的关键.
19、证明见解析
【解析】
首先证明△ABC≌△DEF(ASA),进而得出BC=EF,BC∥EF,进而得出答案.
【详解】
∵AB∥DE,
∴∠A=∠D,
∵AF=CD,
∴AC=DF,
在△ABC和△DEF中,
,
∴△ABC≌△DEF,
∴BC=EF,∠ACB=∠DFE,
∴BC∥EF,
∴四边形BCEF是平行四边形.
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定与性质与平行四边形的判定,解题的关键是熟练的掌握全等三角形的判定与性质与平行四边形的判定.
20、(1)见解析;(2)1
【解析】
(1)根据ASA推出:△AEO≌△CFO;根据全等得出OE=OF,推出四边形是平行四边形,再根据EF⊥AC即可推出四边形是菱形;
(2)根据线段垂直平分线性质得出AF=CF,设AF=x,推出AF=CF=x,BF=8-x.在Rt△ABF中,由勾股定理求出x的值,即可得到结论.
【详解】
(1)∵EF是AC的垂直平分线,∴AO=OC,∠AOE=∠COF=90°.
∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠EAO=∠FCO.
在△AEO和△CFO中,∵,∴△AEO≌△CFO(ASA);∴OE=OF.
又∵OA=OC,∴四边形AECF是平行四边形.
又∵EF⊥AC,∴平行四边形AECF是菱形;
(2)设AF=x.
∵EF是AC的垂直平分线,∴AF=CF=x,BF=8﹣x.在Rt△ABF中,由勾股定理得:AB2+BF2=AF2,∴42+(8﹣x)2=x2,解得:x=5,∴AF=5,∴菱形AECF的周长为1.
【点睛】
本题考查了勾股定理,矩形性质,平行四边形的判定,菱形的判定,全等三角形的性质和判定,平行线的性质等知识点的综合运用,用了方程思想.
21、(1)详见解析;(2)1+
【解析】
(1)连接OD,结合切线的性质和直径所对的圆周角性质,利用等量代换求解(2)根据勾股定理先求OC,再求AC.
【详解】
(1)证明:连结.如图,
与相切于点D,
是的直径,
即
(2)解:在中,
.
【点睛】
此题重点考查学生对圆的认识,熟练掌握圆的性质是解题的关键.
22、-.
【解析】
先把分式除法转换成乘法进行约分化简,然后再找出分式的最小公分母通分进行化简求值,在代入求值时要保证每一个分式的分母不能为1
【详解】
解:原式= -
= -
=
=
=- .
当x=-1或者x=1时分式没有意义
所以选择当x=2时,原式=.
【点睛】
分式的化简求值是此题的考点,需要特别注意的是分式的分母不能为1.
23、20千米
【解析】
由勾股定理两直角边的平方和等于斜边的平方即可求,即在直角三角形DAE和直角三角形CBE中利用斜边相等两次利用勾股定理得到AD2+AE2=BE2+BC2,设AE为x,则BE=10﹣x,将DA=8,CB=2代入关系式即可求得.
【详解】
解:设基地E应建在离A站x千米的地方.
则BE=(50﹣x)千米
在Rt△ADE中,根据勾股定理得:AD2+AE2=DE2
∴302+x2=DE2
在Rt△CBE中,根据勾股定理得:CB2+BE2=CE2
∴202+(50﹣x)2=CE2
又∵C、D两村到E点的距离相等.
∴DE=CE
∴DE2=CE2
∴302+x2=202+(50﹣x)2
解得x=20
∴基地E应建在离A站20千米的地方.
考点:勾股定理的应用.
24、(1)2000件;(2)90260元.
【解析】
(1)设该商场第一批购进衬衫x件,则第二批购进衬衫2x件,根据单价=总价÷数量结合第二批比第一批的进价涨了4元/件,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;
(2)用(1)的结论×2可求出第二批购进该种衬衫的数量,再利用总利润=销售收入-成本,即可得出结论.
【详解】
解:(1)设该商场第一批购进衬衫x件,则第二批购进衬衫2x件,
根据题意得:-=4,
解得:x=2000,
经检验,x=2000是所列分式方程的解,且符合题意.
答:商场第一批购进衬衫2000件.
(2)2000×2=4000(件),
(2000+4000-150)×58+150×58×0.8-80000-176000=90260(元).
答:售完这两批衬衫,商场共盈利90260元.
【点睛】
本题考查了分式方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据数量关系,列式计算.
2023年江苏省苏州市张家港市重点中学中考数学二模试卷(含解析): 这是一份2023年江苏省苏州市张家港市重点中学中考数学二模试卷(含解析),共26页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023年江苏省苏州市张家港市梁丰中学中考数学调研试卷(含解析): 这是一份2023年江苏省苏州市张家港市梁丰中学中考数学调研试卷(含解析),共27页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
江苏省苏州市张家港市梁丰中学2021-2022学年中考数学五模试卷含解析: 这是一份江苏省苏州市张家港市梁丰中学2021-2022学年中考数学五模试卷含解析,共23页。试卷主要包含了一、单选题等内容,欢迎下载使用。