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2022届黑龙江省哈尔滨市风华中学中考冲刺卷数学试题含解析
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这是一份2022届黑龙江省哈尔滨市风华中学中考冲刺卷数学试题含解析,共23页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁等内容,欢迎下载使用。
2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.将一副直角三角尺如图放置,若∠AOD=20°,则∠BOC的大小为( )
A.140° B.160° C.170° D.150°
2.下列关于x的方程一定有实数解的是( )
A. B.
C. D.
3.如图所示的图形,是下面哪个正方体的展开图( )
A. B. C. D.
4.关于x的方程x2+(k2﹣4)x+k+1=0的两个根互为相反数,则k值是( )
A.﹣1 B.±2 C.2 D.﹣2
5.如图,已知BD与CE相交于点A,ED∥BC,AB=8,AC=12,AD=6,那么AE的长等于( )
A.4 B.9 C.12 D.16
6.有一圆形苗圃如图1所示,中间有两条交叉过道AB,CD,它们为苗圃的直径,且AB⊥CD.入口K 位于中点,园丁在苗圃圆周或两条交叉过道上匀速行进.设该园丁行进的时间为x,与入口K的距离为y,表示y与x的函数关系的图象大致如图2所示,则该园丁行进的路线可能是( )
A.A→O→D B.C→A→O→ B C.D→O→C D.O→D→B→C
7.若关于的一元二次方程的一个根是0,则的值是( )
A.1 B.-1 C.1或-1 D.
8.某工厂第二季度的产值比第一季度的产值增长了x%,第三季度的产值又比第二季度的产值增长了x%,则第三季度的产值比第一季度的产值增长了( )
A.2x% B.1+2x% C.(1+x%)x% D.(2+x%)x%
9.已知正方形ABCD的边长为4cm,动点P从A出发,沿AD边以1cm/s的速度运动,动点Q从B出发,沿BC,CD边以2cm/s的速度运动,点P,Q同时出发,运动到点D均停止运动,设运动时间为x(秒),△BPQ的面积为y(cm2),则y与x之间的函数图象大致是( )
A. B. C. D.
10.如图,为测量一棵与地面垂直的树OA的高度,在距离树的底端30米的B处,测得树顶A的仰角∠ABO为α,则树OA的高度为( )
A.米 B.30sinα米 C.30tanα米 D.30cosα米
11.图1和图2中所有的正方形都全等,将图1的正方形放在图2中的①②③④某一位置,所组成的图形不能围成正方体的位置是( )
A.① B.② C.③ D.④
12.如图,点A、B、C、D在⊙O上,∠AOC=120°,点B是弧AC的中点,则∠D的度数是( )
A.60° B.35° C.30.5° D.30°
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.如图,等腰三角形ABC的底边BC长为4,面积是12,腰AB的垂直平分线EF分别交AB,AC于点E、F,若点D为底边BC的中点,点M为线段EF上一动点,则△BDM的周长的最小值为_____.
14.从﹣2,﹣1,1,2四个数中,随机抽取两个数相乘,积为大于﹣4小于2的概率是__.
15.分解因式______.
16.如图,将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到△COD,若∠AOB=15°,则∠AOD=_____度.
17.有5张背面看上去无差别的扑克牌,正面分别写着5,6,7,8,9,洗匀后正面向下放在桌子上,从中随机抽取2张,抽出的卡片上的数字恰好是两个连续整数的概率是__.
18.如图,在四边形中,,,,,,点从点出发以的速度向点运动,点从点出发以的速度向点运动,、两点同时出发,其中一点到达终点时另一点也停止运动.若,当__时,是等腰三角形.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)如图,点D为⊙O上一点,点C在直径BA的延长线上,且∠CDA=∠CBD.判断直线CD和⊙O的位置关系,并说明理由.过点B作⊙O的切线BE交直线CD于点E,若AC=2,⊙O的半径是3,求BE的长.
20.(6分)如图,点O为Rt△ABC斜边AB上的一点,以OA为半径的⊙O与BC切于点D,与AC交于点E,连接AD.
求证:AD平分∠BAC;若∠BAC=60∘,OA=4,求阴影部分的面积(结果保留π).
21.(6分)某商场柜台销售每台进价分别为160元、120元的、两种型号的电器,下表是近两周的销售情况:
销售时段
销售数量
销售收入
种型号
种型号
第一周
3台
4台
1200元
第二周
5台
6台
1900元
(进价、售价均保持不变,利润=销售收入—进货成本)
(1)求、两种型号的电器的销售单价;
(2)若商场准备用不多于7500元的金额再采购这两种型号的电器共50台,求种型号的电器最多能采购多少台?
(3)在(2)中商场用不多于7500元采购这两种型号的电器共50台的条件下,商场销售完这50台电器能否实现利润超过1850元的目标?若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由.
22.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线交AC于点D,交AB于点E.
(1)求证:△ADE~△ABC;
(2)当AC=8,BC=6时,求DE的长.
23.(8分)某公司今年1月份的生产成本是400万元,由于改进技术,生产成本逐月下降,3月份的生产成本是361万元.假设该公司2、3、4月每个月生产成本的下降率都相同.求每个月生产成本的下降率;请你预测4月份该公司的生产成本.
24.(10分)九年级学生到距离学校6千米的百花公园去春游,一部分学生步行前往,20分钟后另一部分学生骑自行车前往,设(分钟)为步行前往的学生离开学校所走的时间,步行学生走的路程为千米,骑自行车学生骑行的路程为千米,关于的函数图象如图所示.
(1)求关于的函数解析式;
(2)步行的学生和骑自行车的学生谁先到达百花公园,先到了几分钟?
25.(10分)某调查小组采用简单随机抽样方法,对某市部分中小学生一天中阳光体育运动时间进行了抽样调查,并把所得数据整理后绘制成如下的统计图:
(1)该调查小组抽取的样本容量是多少?
(2)求样本学生中阳光体育运动时间为1.5小时的人数,并补全占频数分布直方图;
(3)请估计该市中小学生一天中阳光体育运动的平均时间.
26.(12分)如图,大楼底右侧有一障碍物,在障碍物的旁边有一幢小楼DE,在小楼的顶端D处测得障碍物边缘点C的俯角为30°,测得大楼顶端A的仰角为45°(点B,C,E在同一水平直线上).已知AB=80m,DE=10m,求障碍物B,C两点间的距离.(结果保留根号)
27.(12分)如图,AD、BC相交于点O,AD=BC,∠C=∠D=90°.求证:△ACB≌△BDA;若∠ABC=36°,求∠CAO度数.
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、B
【解析】
试题分析:根据∠AOD=20°可得:∠AOC=70°,根据题意可得:∠BOC=∠AOB+∠AOC=90°+70°=160°.
考点:角度的计算
2、A
【解析】
根据一元二次方程根的判别式、二次根式有意义的条件、分式方程的增根逐一判断即可得.
【详解】
A.x2-mx-1=0中△=m2+4>0,一定有两个不相等的实数根,符合题意;
B.ax=3中当a=0时,方程无解,不符合题意;
C.由可解得不等式组无解,不符合题意;
D.有增根x=1,此方程无解,不符合题意;
故选A.
【点睛】
本题主要考查方程的解,解题的关键是掌握一元二次方程根的判别式、二次根式有意义的条件、分式方程的增根.
3、D
【解析】
根据展开图中四个面上的图案结合各选项能够看见的面上的图案进行分析判断即可.
【详解】
A. 因为A选项中的几何体展开后,阴影正方形的顶点不在阴影三角形的边上,与展开图不一致,故不可能是A:
B. 因为B选项中的几何体展开后,阴影正方形的顶点不在阴影三角形的边上,与展开图不一致,故不可能是B ;
C .因为C选项中的几何体能够看见的三个面上都没有阴影图家,而展开图中有四个面上有阴影图室,所以不可能是C.
D. 因为D选项中的几何体展开后有可能得到如图所示的展开图,所以可能是D ;
故选D.
【点睛】
本题考查了学生的空间想象能力, 解决本题的关键突破口是掌握正方体的展开图特征.
4、D
【解析】
根据一元二次方程根与系数的关系列出方程求解即可.
【详解】
设方程的两根分别为x1,x1,
∵x1+(k1-4)x+k-1=0的两实数根互为相反数,
∴x1+x1,=-(k1-4)=0,解得k=±1,
当k=1,方程变为:x1+1=0,△=-4<0,方程没有实数根,所以k=1舍去;
当k=-1,方程变为:x1-3=0,△=11>0,方程有两个不相等的实数根;
∴k=-1.
故选D.
【点睛】
本题考查的是根与系数的关系.x1,x1是一元二次方程ax1+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x1=− ,x1x1= ,反过来也成立.
5、B
【解析】
由于ED∥BC,可证得△ABC∽△ADE,根据相似三角形所得比例线段,即可求得AE的长.
【详解】
∵ED∥BC,
∴△ABC∽△ADE,
∴ =,
∴ ==,
即AE=9;
∴AE=9.
故答案选B.
【点睛】
本题考查的知识点是相似三角形的判定与性质,解题的关键是熟练的掌握相似三角形的判定与性质.
6、B
【解析】
【分析】观察图象可知园丁与入口K的距离先减小,然后再增大,但是没有到过入口的位置,据此逐项进行分析即可得.
【详解】A. A→O→D,园丁与入口的距离逐渐增大,逐渐减小,不符合;
B. C→A→O→ B,园丁与入口的距离逐渐减小,然后又逐渐增大,符合;
C. D→O→C,园丁与入口的距离逐渐增大,不符合;
D. O→D→B→C,园丁与入口的距离先逐渐变小,然后再逐渐变大,再逐渐变小,不符合,
故选B.
【点睛】本题考查了动点问题的函数图象,看懂图形,认真分析是解题的关键.
7、B
【解析】
根据一元二次方程的解的定义把x=0代入方程得到关于a的一元二次方程,然后解此方程即可
【详解】
把x=0代入方程得,解得a=±1.
∵原方程是一元二次方程,所以 ,所以,故
故答案为B
【点睛】
本题考查了一元二次方程的解的定义:使一元二次方程左右两边成立的未知数的值叫一元二次方程的解.
8、D
【解析】
设第一季度的原产值为a,则第二季度的产值为 ,第三季度的产值为 ,则则第三季度的产值比第一季度的产值增长了
故选D.
9、B
【解析】
根据题意,Q点分别在BC、CD上运动时,形成不同的三角形,分别用x表示即可.
【详解】
(1)当0≤x≤2时,
BQ=2x
当2≤x≤4时,如下图
由上可知
故选:B.
【点睛】
本题是双动点问题,解答时要注意讨论动点在临界两侧时形成的不同图形,并要根据图形列出函数关系式.
10、C
【解析】
试题解析:在Rt△ABO中,
∵BO=30米,∠ABO为α,
∴AO=BOtanα=30tanα(米).
故选C.
考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题.
11、A
【解析】
由平面图形的折叠及正方体的表面展开图的特点解题.
【详解】
将图1的正方形放在图2中的①的位置出现重叠的面,所以不能围成正方体,
故选A.
【点睛】
本题考查了展开图折叠成几何体,解题时勿忘记四棱柱的特征及正方体展开图的各种情形.注意:只要有“田”字格的展开图都不是正方体的表面展开图.
12、D
【解析】
根据圆心角、弧、弦的关系定理得到∠AOB= ∠AOC,再根据圆周角定理即可解答.
【详解】
连接OB,
∵点B是弧的中点,
∴∠AOB= ∠AOC=60°,
由圆周角定理得,∠D= ∠AOB=30°,
故选D.
【点睛】
此题考查了圆心角、弧、弦的关系定理,解题关键在于利用好圆周角定理.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、2
【解析】
连接AD交EF与点M′,连结AM,由线段垂直平分线的性质可知AM=MB,则BM+DM=AM+DM,故此当A、M、D在一条直线上时,MB+DM有最小值,然后依据要三角形三线合一的性质可证明AD为△ABC底边上的高线,依据三角形的面积为12可求得AD的长.
【详解】
解:连接AD交EF与点M′,连结AM.
∵△ABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,
∴AD⊥BC,
∴S△ABC=BC•AD=×4×AD=12,解得AD=1,
∵EF是线段AB的垂直平分线,
∴AM=BM.
∴BM+MD=MD+AM.
∴当点M位于点M′处时,MB+MD有最小值,最小值1.
∴△BDM的周长的最小值为DB+AD=2+1=2.
【点睛】
本题考查三角形的周长最值问题,结合等腰三角形的性质、垂直平分线的性质以及中点的相关属性进行分析.
14、
【解析】
列表得出所有等可能结果,从中找到积为大于-4小于2的结果数,根据概率公式计算可得.
【详解】
解:列表如下:
-2
-1
1
2
-2
2
-2
-4
-1
2
-1
-2
1
-2
-1
2
2
-4
-2
2
由表可知,共有12种等可能结果,其中积为大于-4小于2的有6种结果,
∴积为大于-4小于2的概率为=,
故答案为:.
【点睛】
此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
15、(x+y+z)(x﹣y﹣z).
【解析】
当被分解的式子是四项时,应考虑运用分组分解法进行分解.本题后三项可以为一组组成完全平方式,再用平方差公式即可.
【详解】
x2-y2-z2-2yz,
=x2-(y2+z2+2yz),
=x2-(y+z)2,
=(x+y+z)(x-y-z).
故答案为(x+y+z)(x-y-z).
【点睛】
本题考查了用分组分解法进行因式分解.难点是采用两两分组还是三一分组.本题后三项可组成完全平方公式,可把后三项分为一组.
16、30°
【解析】
根据旋转的性质得到∠BOD=45°,再用∠BOD减去∠AOB即可.
【详解】
∵将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后,得到△COD,
∴∠BOD=45°,
又∵∠AOB=15°,
∴∠AOD=∠BOD-∠AOB=45°-15°=30°.
故答案为30°.
17、
【解析】
列表得出所有等可能的情况数,找出恰好是两个连续整数的情况数,即可求出所求概率.
【详解】
解:列表如下:
5
6
7
8
9
5
﹣﹣﹣
(6、5)
(7、5)
(8、5)
(9、5)
6
(5、6)
﹣﹣﹣
(7、6)
(8、6)
(9、6)
7
(5、7)
(6、7)
﹣﹣﹣
(8、7)
(9、7)
8
(5、8)
(6、8)
(7、8)
﹣﹣﹣
(9、8)
9
(5、9)
(6、9)
(7、9)
(8、9)
﹣﹣﹣
所有等可能的情况有20种,其中恰好是两个连续整数的情况有8种,
则P(恰好是两个连续整数)=
故答案为.
【点睛】
此题考查了列表法与树状图法,概率=所求情况数与总情况数之比.
18、或.
【解析】
根据题意,用时间t表示出DQ和PC,然后根据等腰三角形腰的情况分类讨论,①当时,画出对应的图形,可知点在的垂直平分线上,QE=,AE=BP,列出方程即可求出t;②当时,过点作于,根据勾股定理求出PQ,然后列出方程即可求出t.
【详解】
解:由运动知,,,
,,
,,
是等腰三角形,且,
①当时,过点P作PE⊥AD于点E
点在的垂直平分线上, QE=,AE=BP
,
,
,
②当时,如图,过点作于,
,
,,
,
四边形是矩形,
,,
,
在中,,
,
,
点在边上,不和重合,
,
,
此种情况符合题意,
即或时,是等腰三角形.
故答案为:或.
【点睛】
此题考查的是等腰三角形的定义和动点问题,掌握等腰三角形的定义和分类讨论的数学思想是解决此题的关键.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、解:(1)直线CD和⊙O的位置关系是相切,理由见解析
(2)BE=1.
【解析】
试题分析:(1)连接OD,可知由直径所对的圆周角是直角可得∠DAB+∠DBA=90°,再由∠CDA=∠CBD可得∠CDA+∠ADO=90°,从而得∠CDO=90°,根据切线的判定即可得出;
(2)由已知利用勾股定理可求得DC的长,根据切线长定理有DE=EB,根据勾股定理得出方程,求出方程的解即可.
试题解析:(1)直线CD和⊙O的位置关系是相切,
理由是:连接OD,
∵AB是⊙O的直径,
∴∠ADB=90°,
∴∠DAB+∠DBA=90°,
∵∠CDA=∠CBD,
∴∠DAB+∠CDA=90°,
∵OD=OA,
∴∠DAB=∠ADO,
∴∠CDA+∠ADO=90°,
即OD⊥CE,
∴直线CD是⊙O的切线,
即直线CD和⊙O的位置关系是相切;
(2)∵AC=2,⊙O的半径是3,
∴OC=2+3=5,OD=3,
在Rt△CDO中,由勾股定理得:CD=4,
∵CE切⊙O于D,EB切⊙O于B,
∴DE=EB,∠CBE=90°,
设DE=EB=x,
在Rt△CBE中,由勾股定理得:CE2=BE2+BC2,
则(4+x)2=x2+(5+3)2,
解得:x=1,
即BE=1.
考点:1、切线的判定与性质;2、切线长定理;3、勾股定理;4、圆周角定理
20、(1)见解析;(2)
【解析】
试题分析:
(1)连接OD,则由已知易证OD∥AC,从而可得∠CAD=∠ODA,结合∠ODA=∠OAD,即可得到∠CAD=∠OAD,从而得到AD平分∠BAC;
(2)连接OE、DE,由已知易证△AOE是等边三角形,由此可得∠ADE=∠AOE=30°,由AD平分∠BAC可得∠OAD=30°,从而可得∠ADE=∠OAD,由此可得DE∥AO,从而可得S阴影=S扇形ODE,这样只需根据已知条件求出扇形ODE的面积即可.
试题解析:
(1)连接OD.
∵BC是⊙O的切线,D为切点,
∴OD⊥BC.
又∵AC⊥BC,
∴OD∥AC,
∴∠ADO=∠CAD.
又∵OD=OA,
∴∠ADO=∠OAD,
∴∠CAD=∠OAD,即AD平分∠BAC.
(2)连接OE,ED.
∵∠BAC=60°,OE=OA,
∴△OAE为等边三角形,
∴∠AOE=60°,
∴∠ADE=30°.
又∵,
∴∠ADE=∠OAD,
∴ED∥AO,
∴S△AED=S△OED,
∴阴影部分的面积 = S扇形ODE = .
21、(1)A型电器销售单价为200元,B型电器销售单价150元;(2)最多能采购37台;(3)方案一:采购A型36台B型14台;方案二:采购A型37台B型13台.
【解析】
(1)设A、B两种型号电器的销售单价分别为x元、y元,根据3台A型号4台B型号的电器收入1200元,5台A型号6台B型号的电器收入1900元,列方程组求解;
(2)设采购A种型号电器a台,则采购B种型号电器(50−a)台,根据金额不多余7500元,列不等式求解;
(3)根据A型号的电器的进价和售价,B型号的电器的进价和售价,再根据一件的利润乘以总的件数等于总利润列出不等式,再进行求解即可得出答案.
【详解】
解:(1)设A型电器销售单价为x元,B型电器销售单价y元,
则 ,
解得:,
答:A型电器销售单价为200元,B型电器销售单价150元;
(2)设A型电器采购a台,
则160a+120(50−a)≤7500,
解得:a≤,
则最多能采购37台;
(3)设A型电器采购a台,
依题意,得:(200−160)a+(150−120)(50−a)>1850,
解得:a>35,
则35<a≤,
∵a是正整数,
∴a=36或37,
方案一:采购A型36台B型14台;
方案二:采购A型37台B型13台.
【点睛】
本题考查了二元一次方程组和一元一次不等式的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系和不等关系,列方程组和不等式求解.
22、(1)见解析;(2).
【解析】
(1)根据两角对应相等,两三角形相似即可判定;
(2)利用相似三角形的性质即可解决问题.
【详解】
(1)∵DE⊥AB,∴∠AED=∠C=90°.
∵∠A=∠A,∴△AED∽△ACB.
(2)在Rt△ABC中,∵AC=8,BC=6,∴AB1.
∵DE垂直平分AB,∴AE=EB=2.
∵△AED∽△ACB,∴,∴,∴DE.
【点睛】
本题考查了相似三角形的判定和性质、勾股定理、线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题,属于中考常考题型.
23、(1)每个月生产成本的下降率为5%;(2)预测4月份该公司的生产成本为342.95万元.
【解析】
(1)设每个月生产成本的下降率为x,根据2月份、3月份的生产成本,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其较小值即可得出结论;
(2)由4月份该公司的生产成本=3月份该公司的生产成本×(1﹣下降率),即可得出结论.
【详解】
(1)设每个月生产成本的下降率为x,
根据题意得:400(1﹣x)2=361,
解得:x1=0.05=5%,x2=1.95(不合题意,舍去).
答:每个月生产成本的下降率为5%;
(2)361×(1﹣5%)=342.95(万元),
答:预测4月份该公司的生产成本为342.95万元.
【点睛】
本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元二次方程;(2)根据数量关系,列式计算.
24、;(2)骑自行车的学生先到达百花公园,先到了10分钟.
【解析】
(1)根据函数图象中的数据可以求得关于的函数解析式;
(2)根据函数图象中的数据和题意可以分别求得步行学生和骑自行车学生到达百花公园的时间,从而可以解答本题.
【详解】
解:(1)设关于的函数解析式是,
,得,
即关于的函数解析式是;
(2)由图象可知,
步行的学生的速度为:千米/分钟,
步行同学到达百花公园的时间为:(分钟),
当时, ,得,
,
答:骑自行车的学生先到达百花公园,先到了10分钟.
【点睛】
本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答.
25、(4)500;(4)440,作图见试题解析;(4)4.4.
【解析】
(4)利用0.5小时的人数除以其所占比例,即可求出样本容量;
(4)利用样本容量乘以4.5小时的百分数,即可求出4.5小时的人数,画图即可;
(4)计算出该市中小学生一天中阳光体育运动的平均时间即可.
【详解】
解:(4)由题意可得:0.5小时的人数为:400人,所占比例为:40%,
∴本次调查共抽样了500名学生;
(4)4.5小时的人数为:500×4.4=440(人),如图所示:
(4)根据题意得:=4.4,即该市中小学生一天中阳光体育运动的平均时间为4.4小时.
考点:4.频数(率)分布直方图;4.扇形统计图;4.加权平均数.
26、(70﹣10)m.
【解析】
过点D作DF⊥AB于点F,过点C作CH⊥DF于点H.通过解得到DF的长度;通过解得到CE的长度,则
【详解】
如图,过点D作DF⊥AB于点F,过点C作CH⊥DF于点H.
则DE=BF=CH=10m,
在中,∵AF=80m−10m=70m,
∴DF=AF=70m.
在中,∵DE=10m,
∴
∴
答:障碍物B,C两点间的距离为
27、(1)证明见解析(2)18°
【解析】
(1)根据HL证明Rt△ABC≌Rt△BAD即可;(2)利用全等三角形的性质及直角三角形两锐角互余的性质求解即可.
【详解】
(1)证明:∵∠D=∠C=90°,
∴△ABC和△BAD都是Rt△,
在Rt△ABC和Rt△BAD中,
,
∴Rt△ABC≌Rt△BAD(HL);
(2)∵Rt△ABC≌Rt△BAD,
∴∠ABC=∠BAD=36°,
∵∠C=90°,
∴∠BAC=54°,
∴∠CAO=∠CAB﹣∠BAD=18°.
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定与性质,判定三角形全等的方法有“SSS”、“SAS”、“ASA”、“AAS”,“HL”.
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