2022届河南省郑州市郑东新区美秀初级中学中考数学押题卷含解析
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这是一份2022届河南省郑州市郑东新区美秀初级中学中考数学押题卷含解析,共24页。试卷主要包含了方程x2﹣3x=0的根是等内容,欢迎下载使用。
2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.下列各运算中,计算正确的是( )
A. B.
C. D.
2.如果y=++3,那么yx的算术平方根是( )
A.2 B.3 C.9 D.±3
3.如图,正方形ABCD中,AB=6,G是BC的中点.将△ABG沿AG对折至△AFG,延长GF交DC于点E,则DE的长是 ( )
A.1 B.1.5 C.2 D.2.5
4.如图,等边△ABC的边长为1cm,D、E分别AB、AC是上的点,将△ADE沿直线DE折叠,点A落在点A′处,且点A′在△ABC外部,则阴影部分的周长为( )cm
A.1 B.2 C.3 D.4
5.关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
6.方程x2﹣3x=0的根是( )
A.x=0 B.x=3 C., D.,
7.如图,直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=2,AB=4,分别以AC、BC为直径作半圆,则图中阴影部分的面积为( )
A.2π﹣ B.π+ C.π+2 D.2π﹣2
8.如图,矩形ABCD中,AB=3,AD=4,连接BD,∠DBC的角平分线BE交DC于点E,现把△BCE绕点B逆时针旋转,记旋转后的△BCE为△BC′E′.当线段BE′和线段BC′都与线段AD相交时,设交点分别为F,G.若△BFD为等腰三角形,则线段DG长为( )
A. B. C. D.
9.在△ABC中,∠C=90°,tanA=,△ABC的周长为60,那么△ABC的面积为( )
A.60 B.30 C.240 D.120
10.如图是某蓄水池的横断面示意图,分为深水池和浅水池,如果向这个蓄水池以固定的流量注水,下面能大致表示水的最大深度与时间之间的关系的图象是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.袋中装有一个红球和二个黄球,它们除了颜色外都相同,随机从中摸出一球,记录下颜色后放回袋中,充分摇匀后,再随机摸出一球,两次都摸到红球的概率是_____.
12.如图是测量河宽的示意图,AE与BC相交于点D,∠B=∠C=90°,测得BD=120m,DC=60m,EC=50m,求得河宽AB=______m.
13.如图,小军、小珠之间的距离为2.7 m,他们在同一盏路灯下的影长分别为1.8 m,1.5 m,已知小军、小珠的身高分别为1.8 m,1.5 m,则路灯的高为____m.
14.比较大小:_____1(填“<”或“>”或“=”).
15.计算:﹣22÷(﹣)=_____.
16.如图,△ABC中,AD是中线,BC=8,∠B=∠DAC,则线段 的长为________.
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)如图,MN是一条东西方向的海岸线,在海岸线上的A处测得一海岛在南偏西32°的方向上,向东走过780米后到达B处,测得海岛在南偏西37°的方向,求小岛到海岸线的距离.(参考数据:tan37°=cot53°≈0.755,cot37°=tan53°≈1.327,tan32°=cot58°≈0.625,cot32°=tan58°≈1.1.)
18.(8分)如图,AB是⊙O的直径,D、D为⊙O上两点,CF⊥AB于点F,CE⊥AD交AD的延长线于点E,且CE=CF.
(1)求证:CE是⊙O的切线;
(2)连接CD、CB,若AD=CD=a,求四边形ABCD面积.
19.(8分)某商场将每件进价为80元的某种商品原来按每件100元出售,一天可售出100件.后来经过市场调查,发现这种商品单价每降低1元,其销量可增加10件.
(1)求商场经营该商品原来一天可获利润多少元?
(2)设后来该商品每件降价x元,商场一天可获利润y元.
①若商场经营该商品一天要获利润2160元,则每件商品应降价多少元?
②求出y与x之间的函数关系式,并通过画该函数图象的草图,观察其图象的变化趋势,结合题意写出当x取何值时,商场获利润不少于2160元.
20.(8分)如图1,在菱形ABCD中,AB=,tan∠ABC=2,点E从点D出发,以每秒1个单位长度的速度沿着射线DA的方向匀速运动,设运动时间为t(秒),将线段CE绕点C顺时针旋转一个角α(α=∠BCD),得到对应线段CF.
(1)求证:BE=DF;
(2)当t= 秒时,DF的长度有最小值,最小值等于 ;
(3)如图2,连接BD、EF、BD交EC、EF于点P、Q,当t为何值时,△EPQ是直角三角形?
21.(8分)(1)问题发现:
如图①,在等边三角形ABC中,点M为BC边上异于B、C的一点,以AM为边作等边三角形AMN,连接CN,NC与AB的位置关系为 ;
(2)深入探究:
如图②,在等腰三角形ABC中,BA=BC,点M为BC边上异于B、C的一点,以AM为边作等腰三角形AMN,使∠ABC=∠AMN,AM=MN,连接CN,试探究∠ABC与∠ACN的数量关系,并说明理由;
(3)拓展延伸:
如图③,在正方形ADBC中,AD=AC,点M为BC边上异于B、C的一点,以AM为边作正方形AMEF,点N为正方形AMEF的中点,连接CN,若BC=10,CN=,试求EF的长.
22.(10分)已知抛物线y=a(x+3)(x﹣1)(a≠0),与x轴从左至右依次相交于A、B两点,与y轴相交于点C,经过点A的直线y=﹣x+b与抛物线的另一个交点为D.
(1)若点D的横坐标为2,求抛物线的函数解析式;
(2)若在第三象限内的抛物线上有点P,使得以A、B、P为顶点的三角形与△ABC相似,求点P的坐标;
(3)在(1)的条件下,设点E是线段AD上的一点(不含端点),连接BE.一动点Q从点B出发,沿线段BE以每秒1个单位的速度运动到点E,再沿线段ED以每秒个单位的速度运动到点D后停止,问当点E的坐标是多少时,点Q在整个运动过程中所用时间最少?
23.(12分)如图,在Rt中,,分别以点A、C为圆心,大于长为半径画弧,两弧相交于点M、N,连结MN,与AC、BC分别交于点D、E,连结AE.
(1)求;(直接写出结果)
(2)当AB=3,AC=5时,求的周长.
24.咸宁市某中学为了解本校学生对新闻、体育、动画、娱乐四类电视节目的喜爱情况,随机抽取了部分学生进行问卷调查,根据调查结果绘制了如下图所示的两幅不完整统计图,请你根据图中信息解答下列问题:
⑴补全条形统计图,“体育”对应扇形的圆心角是 度;
⑵根据以上统计分析,估计该校名学生中喜爱“娱乐”的有 人;
⑶在此次问卷调查中,甲、乙两班分别有人喜爱新闻节目,若从这人中随机抽取人去参加“新闻小记者”培训,请用列表法或者画树状图的方法求所抽取的人来自不同班级的概率
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、D
【解析】
利用同底数幂的除法法则、同底数幂的乘法法则、幂的乘方法则以及完全平方公式即可判断.
【详解】
A、,该选项错误;
B、,该选项错误;
C、,该选项错误;
D、,该选项正确;
故选:D.
【点睛】
本题考查了同底数幂的乘法、除法法则,幂的乘方法则以及完全平方公式,正确理解法则是关键.
2、B
【解析】
解:由题意得:x﹣2≥0,2﹣x≥0,解得:x=2,∴y=1,则yx=9,9的算术平方根是1.故选B.
3、C
【解析】
连接AE,根据翻折变换的性质和正方形的性质可证Rt△AFE≌Rt△ADE,在直角△ECG中,根据勾股定理求出DE的长.
【详解】
连接AE,
∵AB=AD=AF,∠D=∠AFE=90°,
由折叠的性质得:Rt△ABG≌Rt△AFG,
在△AFE和△ADE中,
∵AE=AE,AD=AF,∠D=∠AFE,
∴Rt△AFE≌Rt△ADE,
∴EF=DE,
设DE=FE=x,则CG=3,EC=6−x.
在直角△ECG中,根据勾股定理,得:
(6−x)2+9=(x+3)2,
解得x=2.
则DE=2.
【点睛】
熟练掌握翻折变换、正方形的性质、全等三角形的判定与性质是本题的解题关键.
4、C
【解析】
由题意得到DA′=DA,EA′=EA,经分析判断得到阴影部分的周长等于△ABC的周长即可解决问题.
【详解】
如图,由题意得:
DA′=DA,EA′=EA,
∴阴影部分的周长=DA′+EA′+DB+CE+BG+GF+CF
=(DA+BD)+(BG+GF+CF)+(AE+CE)
=AB+BC+AC
=1+1+1=3(cm)
故选C.
【点睛】
本题考查了等边三角形的性质以及折叠的问题,折叠问题的实质是“轴对称”,解题关键是找出经轴对称变换所得的等量关系.
5、B
【解析】
试题分析:根据题意得△=32﹣4m>0,
解得m<.
故选B.
考点:根的判别式.
点睛:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的根的判别式△=b2-4ac.当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.
6、D
【解析】
先将方程左边提公因式x,解方程即可得答案.
【详解】
x2﹣3x=0,
x(x﹣3)=0,
x1=0,x2=3,
故选:D.
【点睛】
本题考查解一元二次方程,解一元二次方程的常用方法有:配方法、直接开平方法、公式法、因式分解法等,熟练掌握并灵活运用适当的方法是解题关键.
7、D
【解析】
分析:观察图形可知,阴影部分的面积= S半圆ACD +S半圆BCD -S△ABC,然后根据扇形面积公式和三角形面积公式计算即可.
详解:连接CD.
∵∠C=90°,AC=2,AB=4,
∴BC==2.
∴阴影部分的面积= S半圆ACD +S半圆BCD -S△ABC
=
=
.
故选:D.
点睛:本题考查了勾股定理,圆的面积公式,三角形的面积公式及割补法求图形的面积,根据图形判断出阴影部分的面积= S半圆ACD +S半圆BCD -S△ABC是解答本题的关键.
8、A
【解析】
先在Rt△ABD中利用勾股定理求出BD=5,在Rt△ABF中利用勾股定理求出BF=,则AF=4-=.再过G作GH∥BF,交BD于H,证明GH=GD,BH=GH,设DG=GH=BH=x,则FG=FD-GD=-x,HD=5-x,由GH∥FB,得出=,即可求解.
【详解】
解:在Rt△ABD中,∵∠A=90°,AB=3,AD=4,
∴BD=5,
在Rt△ABF中,∵∠A=90°,AB=3,AF=4-DF=4-BF,
∴BF2=32+(4-BF)2,
解得BF=,
∴AF=4-=.
过G作GH∥BF,交BD于H,
∴∠FBD=∠GHD,∠BGH=∠FBG,
∵FB=FD,
∴∠FBD=∠FDB,
∴∠FDB=∠GHD,
∴GH=GD,
∵∠FBG=∠EBC=∠DBC=∠ADB=∠FBD,
又∵∠FBG=∠BGH,∠FBG=∠GBH,
∴BH=GH,
设DG=GH=BH=x,则FG=FD-GD=-x,HD=5-x,
∵GH∥FB,
∴ =,即=,
解得x=.
故选A.
【点睛】
本题考查了旋转的性质,矩形的性质,等腰三角形的性质,勾股定理,平行线分线段成比例定理,准确作出辅助线是解题关键.
9、D
【解析】
由tanA的值,利用锐角三角函数定义设出BC与AC,进而利用勾股定理表示出AB,由周长为60求出x的值,确定出两直角边,即可求出三角形面积.
【详解】
如图所示,
由tanA=,
设BC=12x,AC=5x,根据勾股定理得:AB=13x,
由题意得:12x+5x+13x=60,
解得:x=2,
∴BC=24,AC=10,
则△ABC面积为120,
故选D.
【点睛】
此题考查了解直角三角形,锐角三角函数定义,以及勾股定理,熟练掌握勾股定理是解本题的关键.
10、C
【解析】
首先看图可知,蓄水池的下部分比上部分的体积小,故h与t的关系变为先快后慢.
【详解】
根据题意和图形的形状,可知水的最大深度h与时间t之间的关系分为两段,先快后慢。
故选:C.
【点睛】
此题考查函数的图象,解题关键在于观察图形
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、
【解析】
首先根据题意画出树状图,由树状图求得所有等可能的结果与两次都摸到红球的情况,然后利用概率公式求解即可求得答案.注意此题属于放回实验.
【详解】
画树状图如下:
由树状图可知,共有9种等可能结果,其中两次都摸到红球的有1种结果,
所以两次都摸到红球的概率是,
故答案为.
【点睛】
此题考查的是用列表法或树状图法求概率的知识.注意画树状图与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.
12、1
【解析】
由两角对应相等可得△BAD∽△CED,利用对应边成比例即可得两岸间的大致距离AB的长.
【详解】
解:∵∠ADB=∠EDC,∠ABC=∠ECD=90°,
∴△ABD∽△ECD,
∴,
即 ,
解得:AB= =1(米).
故答案为1.
【点睛】
本题主要考查了相似三角形的应用,用到的知识点为:两角对应相等的两三角形相似;相似三角形的对应边成比例.
13、3
【解析】
试题分析:如图,∵CD∥AB∥MN,
∴△ABE∽△CDE,△ABF∽△MNF,
∴,
即,
解得:AB=3m,
答:路灯的高为3m.
考点:中心投影.
14、<
【解析】
∵≈0.62,0.62<1,
∴<1;
故答案为<.
15、1
【解析】
解:原式==1.故答案为1.
16、
【解析】
已知BC=8, AD是中线,可得CD=4, 在△CBA和△CAD中, 由∠B=∠DAC,∠C=∠C, 可判定△CBA∽△CAD,根据相似三角形的性质可得 , 即可得AC2=CD•BC=4×8=32,解得AC=4.
三、解答题(共8题,共72分)
17、10
【解析】
试题分析:如图:过点C作CD⊥AB于点D,在Rt△ACD中,利用∠ACD的正切可得AD=0.625CD,同样在Rt△BCD中,可得BD= 0.755CD,再根据AB=BD-CD=780,代入进行求解即可得.
试题解析:如图:过点C作CD⊥AB于点D,
由已知可得:∠ACD=32°,∠BCD =37°,
在Rt△ACD中,∠ADC=90°,∴AD=CD·tan∠ACD=CD·tan32°=0.625CD,
在Rt△BCD中,∠BDC=90°,∴BD=CD·tan∠BCD=CD·tan37°=0.755CD,
∵AB=BD-CD=780,∴0.755CD-0.625CD=780,∴CD=10,
答:小岛到海岸线的距离是10米.
【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,正确添加辅助线构造直角三角形、根据图形灵活选用三角函数进行求解是关键.
18、(1)证明见解析;(2)
【解析】
(1)连接OC,AC,可先证明AC平分∠BAE,结合圆的性质可证明OC∥AE,可得∠OCB=90°,可证得结论;
(2)可先证得四边形AOCD为平行四边形,再证明△OCB为等边三角形,可求得CF、AB,利用梯形的面积公式可求得答案.
【详解】
(1)证明:连接OC,AC.
∵CF⊥AB,CE⊥AD,且CE=CF.
∴∠CAE=∠CAB.
∵OC=OA,
∴∠CAB=∠OCA.
∴∠CAE=∠OCA.
∴OC∥AE.
∴∠OCE+∠AEC=180°,
∵∠AEC=90°,
∴∠OCE=90°即OC⊥CE,
∵OC是⊙O的半径,点C为半径外端,
∴CE是⊙O的切线.
(2)解:∵AD=CD,
∴∠DAC=∠DCA=∠CAB,
∴DC∥AB,
∵∠CAE=∠OCA,
∴OC∥AD,
∴四边形AOCD是平行四边形,
∴OC=AD=a,AB=2a,
∵∠CAE=∠CAB,
∴CD=CB=a,
∴CB=OC=OB,
∴△OCB是等边三角形,
在Rt△CFB中,CF= ,
∴S四边形ABCD= (DC+AB)•CF=
【点睛】
本题主要考查切线的判定,掌握切线的两种判定方法是解题的关键,即有切点时连接圆心和切点,然后证明垂直,没有切点时,过圆心作垂直,证明圆心到直线的距离等于半径.
19、(1)一天可获利润2000元;(2)①每件商品应降价2元或8元;②当2≤x≤8时,商店所获利润不少于2160元.
【解析】
:(1)原来一天可获利:20×100=2000元;
(2)①y=(20-x)(100+10x)=-10(x2-10x-200),
由-10(x2-10x-200)=2160,
解得:x1=2,x2=8,
∴每件商品应降价2或8元;
②观察图像可得
20、(1)见解析;(2)t=(6+6),最小值等于12;(3)t=6秒或6秒时,△EPQ是直角三角形
【解析】
(1)由∠ECF=∠BCD得∠DCF=∠BCE,结合DC=BC、CE=CF证△DCF≌△BCE即可得;
(2)作BE′⊥DA交DA的延长线于E′.当点E运动至点E′时,由DF=BE′知此时DF最小,求得BE′、AE′即可得答案;
(3)①∠EQP=90°时,由∠ECF=∠BCD、BC=DC、EC=FC得∠BCP=∠EQP=90°,根据AB=CD=6,tan∠ABC=tan∠ADC=2即可求得DE;
②∠EPQ=90°时,由菱形ABCD的对角线AC⊥BD知EC与AC重合,可得DE=6.
【详解】
(1)∵∠ECF=∠BCD,即∠BCE+∠DCE=∠DCF+∠DCE,
∴∠DCF=∠BCE,
∵四边形ABCD是菱形,
∴DC=BC,
在△DCF和△BCE中,
,
∴△DCF≌△BCE(SAS),
∴DF=BE;
(2)如图1,作BE′⊥DA交DA的延长线于E′.
当点E运动至点E′时,DF=BE′,此时DF最小,
在Rt△ABE′中,AB=6,tan∠ABC=tan∠BAE′=2,
∴设AE′=x,则BE′=2x,
∴AB=x=6,x=6,
则AE′=6
∴DE′=6+6,DF=BE′=12,
时间t=6+6,
故答案为:6+6,12;
(3)∵CE=CF,
∴∠CEQ<90°,
①当∠EQP=90°时,如图2①,
∵∠ECF=∠BCD,BC=DC,EC=FC,
∴∠CBD=∠CEF,
∵∠BPC=∠EPQ,
∴∠BCP=∠EQP=90°,
∵AB=CD=6,tan∠ABC=tan∠ADC=2,
∴DE=6,
∴t=6秒;
②当∠EPQ=90°时,如图2②,
∵菱形ABCD的对角线AC⊥BD,
∴EC与AC重合,
∴DE=6,
∴t=6秒,
综上所述,t=6秒或6秒时,△EPQ是直角三角形.
【点睛】
此题是菱形与动点问题,考查菱形的性质,三角形全等的判定定理,等腰三角形的性质,最短路径问题,注意(3)中的直角没有明确时应分情况讨论解答.
21、(1)NC∥AB;理由见解析;(2)∠ABC=∠ACN;理由见解析;(3);
【解析】
(1)根据△ABC,△AMN为等边三角形,得到AB=AC,AM=AN且∠BAC=∠MAN=60°从而得到∠BAC-∠CAM=∠MAN-∠CAM,即∠BAM=∠CAN,证明△BAM≌△CAN,即可得到BM=CN.
(2)根据△ABC,△AMN为等腰三角形,得到AB:BC=1:1且∠ABC=∠AMN,根据相似三角形的性质得到,利用等腰三角形的性质得到∠BAC=∠MAN,根据相似三角形的性质即可得到结论;
(3)如图3,连接AB,AN,根据正方形的性质得到∠ABC=∠BAC=45°,∠MAN=45°,根据相似三角形的性质得出,得到BM=2,CM=8,再根据勾股定理即可得到答案.
【详解】
(1)NC∥AB,理由如下:
∵△ABC与△MN是等边三角形,
∴AB=AC,AM=AN,∠BAC=∠MAN=60°,
∴∠BAM=∠CAN,
在△ABM与△ACN中,
,
∴△ABM≌△ACN(SAS),
∴∠B=∠ACN=60°,
∵∠ANC+∠ACN+∠CAN=∠ANC+60°+∠CAN=180°,
∴∠ANC+∠MAN+∠BAM=∠ANC+60°+∠CAN=∠BAN+∠ANC=180°,
∴CN∥AB;
(2)∠ABC=∠ACN,理由如下:
∵=1且∠ABC=∠AMN,
∴△ABC~△AMN
∴,
∵AB=BC,
∴∠BAC=(180°﹣∠ABC),
∵AM=MN
∴∠MAN=(180°﹣∠AMN),
∵∠ABC=∠AMN,
∴∠BAC=∠MAN,
∴∠BAM=∠CAN,
∴△ABM~△ACN,
∴∠ABC=∠ACN;
(3)如图3,连接AB,AN,
∵四边形ADBC,AMEF为正方形,
∴∠ABC=∠BAC=45°,∠MAN=45°,
∴∠BAC﹣∠MAC=∠MAN﹣∠MAC
即∠BAM=∠CAN,
∵,
∴,
∴△ABM~△ACN
∴,
∴=cos45°=,
∴,
∴BM=2,
∴CM=BC﹣BM=8,
在Rt△AMC,
AM=,
∴EF=AM=2.
【点睛】
本题是四边形综合题目,考查了正方形的性质、等边三角形的性质、等腰三角形的性质、全等三角形的性质定理和判定定理、相似三角形的性质定理和判定定理等知识;本题综合性强,有一定难度,证明三角形全等和三角形相似是解决问题的关键.
22、(1)y=﹣(x+3)(x﹣1)=﹣x2﹣2x+3;(2)(﹣4,﹣)和(﹣6,﹣3)(3)(1,﹣4).
【解析】
试题分析:(1)根据二次函数的交点式确定点A、B的坐标,求出直线的解析式,求出点D的坐标,求出抛物线的解析式;(2)作PH⊥x轴于H,设点P的坐标为(m,n),分△BPA∽△ABC和△PBA∽△ABC,根据相似三角形的性质计算即可;(3)作DM∥x轴交抛物线于M,作DN⊥x轴于N,作EF⊥DM于F,根据正切的定义求出Q的运动时间t=BE+EF时,t最小即可.
试题解析:(1)∵y=a(x+3)(x﹣1),
∴点A的坐标为(﹣3,0)、点B两的坐标为(1,0),
∵直线y=﹣x+b经过点A,
∴b=﹣3,
∴y=﹣x﹣3,
当x=2时,y=﹣5,
则点D的坐标为(2,﹣5),
∵点D在抛物线上,
∴a(2+3)(2﹣1)=﹣5,
解得,a=﹣,
则抛物线的解析式为y=﹣(x+3)(x﹣1)=﹣x2﹣2x+3;
(2)作PH⊥x轴于H,
设点P的坐标为(m,n),
当△BPA∽△ABC时,∠BAC=∠PBA,
∴tan∠BAC=tan∠PBA,即=,
∴=,即n=﹣a(m﹣1),
∴,
解得,m1=﹣4,m2=1(不合题意,舍去),
当m=﹣4时,n=5a,
∵△BPA∽△ABC,
∴=,即AB2=AC•PB,
∴42=•,
解得,a1=(不合题意,舍去),a2=﹣,
则n=5a=﹣,
∴点P的坐标为(﹣4,﹣);
当△PBA∽△ABC时,∠CBA=∠PBA,
∴tan∠CBA=tan∠PBA,即=,
∴=,即n=﹣3a(m﹣1),
∴,
解得,m1=﹣6,m2=1(不合题意,舍去),
当m=﹣6时,n=21a,
∵△PBA∽△ABC,
∴=,即AB2=BC•PB,
∴42=•,
解得,a1=(不合题意,舍去),a2=﹣,
则点P的坐标为(﹣6,﹣),
综上所述,符合条件的点P的坐标为(﹣4,﹣)和(﹣6,﹣);
(3)作DM∥x轴交抛物线于M,作DN⊥x轴于N,作EF⊥DM于F,
则tan∠DAN===,
∴∠DAN=60°,
∴∠EDF=60°,
∴DE==EF,
∴Q的运动时间t=+=BE+EF,
∴当BE和EF共线时,t最小,
则BE⊥DM,E(1,﹣4).
考点:二次函数综合题.
23、(1)∠ADE=90°;
(2)△ABE的周长=1.
【解析】
试题分析:(1)是线段垂直平分线的做法,可得∠ADE=90°
(2)根据勾股定理可求得BC=4,由垂直平分线的性质可知AE=CE,所以△ABE的周长为AB+BE+AE=AB+BC=1
试题解析:(1)∵由题意可知MN是线段AC的垂直平分线,∴∠ADE=90°;
(2)∵在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3,AC=5,∴BC==4,
∵MN是线段AC的垂直平分线,∴AE=CE,
∴△ABE的周长=AB+(AE+BE)=AB+BC=3+4=1.
考点:1、尺规作图;2、线段垂直平分线的性质;3、勾股定理;4、三角形的周长
24、(1)72;(2)700;(3).
【解析】试题分析:(1)根据动画类人数及其百分比求得总人数,总人数减去其他类型人数可得体育类人数,用360度乘以体育类人数所占比例即可得;(2)用样本估计总体的思想解决问题;(3)根据题意先画出树状图,得出所有情况数,再根据概率公式即可得出答案.
试题解析:
(1)调查的学生总数为60÷30%=200(人),
则体育类人数为200﹣(30+60+70)=40,
补全条形图如下:
“体育”对应扇形的圆心角是360°×=72°;
(2)估计该校2000名学生中喜爱“娱乐”的有:2000×=700(人),
(3)将两班报名的学生分别记为甲1、甲2、乙1、乙2,树状图如图所示:
所以P(2名学生来自不同班)=.
考点:扇形统计图;条形统计图;列表法与树状图法;用样本估计总体.
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