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地理计算及等值线专题训练
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这是一份地理计算及等值线专题训练,共4页。试卷主要包含了图中a、b两地的相对高度可能是,图中①、②两地的相对高度可能是,图中①地所属的地形类型是,图中能正确表示14等内容,欢迎下载使用。
地理计算及等值线专题训练一、选择题(2021·大庆)读图(单位:m),完成1—2题。1.已知甲、乙两山峰之间的图上距离是2 cm,其实地距离是( )A.1.2 km B.12 kmC.120 km D.1200 km2.图中a、b两地的相对高度可能是( )A.180m B.260mC.350m D.500m3.(2020·辽阳学业考)下列四幅地图,若图幅相同,比例尺最小的是( ) A.世界政区图 B.辽阳市地图 C.辽宁省地图 D.中国政区图4.(2019·威海学业考)读日本和新西兰地图, 两图图幅大小相同,下列说法正确的是( ) A.甲图的比例尺比乙图大 B.两国的实地范围大致相同C.甲图表示内容比乙图详细 D.日本位于新西兰的西北方向如图为1978-2018年江苏省人口自然增长率变化图。读图完成5~6题。5.1978-2018年期间,江苏省人口( ) A.近十年总量保持稳定 B.总量逐年下降C.自然增长率均未超过10‰ D.自然增长率波动下降6.按照目前人口自然增长率的趋势,推测未来20年江苏省 A.每年新出生人口快速增加 B.老年人口比重增加C.人口结构更加合理 D.人口总量大幅增长 (2019·宜宾)读某区域的等高(深)线地形图(单位:m),完成7—8题。7.图中①、②两地的相对高度可能是( )A.350 m B.400 mC.450 m D.500 m8.图中①地所属的地形类型是( )A.丘陵 B.山地C.平原 D.高原 (2020·黄冈)读某校地理气象兴趣小组观测一天2:00、8:00、14:00、20:00的气温状况图,根据所学知识,完成9—10题。9.图中能正确表示14:00的气温的是( )A.① B.②C.③ D.④10.该地当天气温日较差和日平均气温分別为( )A.10 ℃ 10 ℃ B.12 ℃ 12 ℃C.8 ℃ 15 ℃ D.15 ℃ 8 ℃ (2021·滨州)下图为世界某区域7月的等温线分布图(单位:℃)。读图,完成11—12题。11.下列有关该区域地理位置的描述,正确的是( )A.该区域位于北半球中纬度地区B.该区域位于北半球温带地区C.该区域位于南半球低纬度地区D.该区域位于南半球热带地区12.若a地的海拔为800 m,则b地的海拔约是( )A.1300 m B.300 mC.1800 m D.500 m13.(2021·海南)某校地理兴趣小组观测记录了本校某月全部四次的降水量如下,则当月的降水量是( )日期2日~3日6日~7日25日~26日30日降水量6 mm10 mm8 mm12 mmA.6 mm B.9 mm C.12 mm D.36 mm14.(2019·宜昌)我国台湾省的面积约为3.6万千米2,人口约为2 316万(2010年数据),其人口密度约为( )A.643.3人/千米2 B.0.001 6千米2/人 C.0.064人 D.15.54千米2/人15.(2019·天水)某国2018年的人口出生率为10‰,人口死亡率为7‰,其人口自然增长率为( )A.10‰ B.3‰ C.17‰ D.7‰右图为某地等值线图,数值关系为a>b>c。读图完成16~17题。16.若三条线为等温线,则该地位于A.东半球 B.西半球C.南半球 D.北半球17.若三条线为等高线,则①、②两地代表的地形分别是A.山脊 山脊 B.山谷 山谷C.山脊 山谷 D.山谷 山脊(2021江西初中联盟)下图为世界年平均气温分布图,读图完成18~19题。18.下列叙述正确的是A.等温线大致与经线平行B.等温线大致与海岸线重合C.气温由低纬向高纬地区递减D.同纬度陆地气温都高于海洋19.图中甲地气温明显低于乙地的原因是 ( )A.纬度高 B.距海远C.人口少 D.地势高 2021年暑假,小马与父母从绵阳去稻城自驾游。如图为手机导航显示去程线路图。手机APP显示绵阳海拔约500米,稻城海拔约3 900米。据此完成20~21题。20.小马一家此次自驾游是由四川盆地到A.黄土高原 B.秦岭山区 C.云贵高原 D.横断山区21.仅考虑海拔因素,稻城气温较绵阳约 A.低23℃ B.低20℃ C.高23℃ D.高20℃ 左图为不同纬度人口所占比例示意图,右图为世界海陆分布随纬度的变化示意图据此完成下面22-23小题。 22.关于世界人口数量叙述正确的是A.北半球少,南半球多 B.北极地区比南极地区少C.北半球随纬度增高而减少 D.南半球随纬度增高而减少23.下列叙述正确的是A.北纬40°附近人口较稠密 B.人口密度与陆地面积成正比C.内陆地区人口稠密 D.气温越高的地区人口越稠密 二、综合题26.为培养学生地理实践能力,某中学组织学生进行了一次研学旅行,出发前,老师为同学们下发了活动区域的等高线地形图,读图回答问题。(1)此次研学旅行地点最有可能位于我国 (单项选择)A.北方地区 B.南方地区C.西北地区 D.青藏地区(2)小明建议将此次研学宿营地选在图中A处,此处的海拔大约是 米。(3)图中河流BC段与CD段相比,流速更快的是 ,原因是 。(4)小明认为图中E处有瀑布。图中能够支持小明观点的信息是 。(5)图中甲村形成的有利条件有 。26.(1)B;(2)200﹣300;(3)BC段;BC段等高线更密,坡度更陡;(4)位于河谷,有陡崖;(5)地形平坦;水源充足;对外交通便利;海洋资源丰富。27.【地理研学】主题 等高线地形图的判读资料一 今年“十一黄金周”期间,某中学学生在晋中市研学基地的组织下,进行了一次有意义的登山研学活动。资料二 如图为研学区域的等高线地形示意图 思考完成:(1)贝贝组计划去A山顶看日出,请帮他们推断A山顶的海拔范围 。(2)为了登山省力,在D、E两条山路中,你建议贝贝组的同学们选择哪条路上山?说出你的判断理由 。(3)在登山过程中,同学们发现沿途气温有变化。若②地的气温为20℃,仅考虑海拔因素的话,请估算①地气温 。(4)登山中,发现C区域尚未被开发,请说出C处所在山体部位的名称。老师提议C处借助有利地形可以发展特色产业,你认为可以具体开发什么项目? 。(5)返程经过王村和李村时,同学们发现两村庄规模大小不一样。请利用所学知识分析,哪个村庄更容易发展成为城镇?并说明理由。(至少一点) 。27.(1)400﹣500米;(2)E;E路线等高线稀疏,坡度较缓,爬山比较省力;(3)17.6℃;(4)陡崖,攀岩;(5)李村;李村海拔较低,地形平坦,靠近河流,水源充足,土壤肥沃等。28.读“世界年平均气温分布图“,完成下列问题。
(1)等温线大致与 (“纬线”或“经线”)平行;南、北回归线之间,年平均气温大约在 ℃以上,在地球“五带”的划分中,这一纬度范围属于 。(2)南极洲的等温线较其他大洲的等温线 (“稀疏”或“密集”),说明温差 ;从等温线的数值可以推断其气候最突出的特征是 。(3)A地的年平均气温比C地 (“高”或“低”),体现了世界年平均气温“从低纬向高纬逐渐 (“升高”或“降低”)”的纬度分布规律,A地的年平均气温比B地 (“高”或“低”),可知同纬度的洋和陆地气温 (“相同”或“不同”)。28.(1)纬线;20;热带;(2)密集;大;终年严寒;(3)高;降低;低;不同;(4)偏低;D地区比E地区海拔高。
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