小学数学比例的基本性质备课课件ppt

这是一份小学数学比例的基本性质备课课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了外项积是，4×4096，6×6096，内项积是，×1545，×945，你有什么发现，adbc，交叉相乘积相等，163和85等内容，欢迎下载使用。
1.比例的意义：表示两个比相等的式子叫做（ ）。2.判断两个比是否成比例，关键要看它们的比值是否（ ）。
2.4 : 1.6 = 60 : 40
组成比例的四个数，叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项，中间的两项叫做比例的内项。
如果把上面的比例写成分数形式：
2.4和40仍然是外项，1.6和60仍然是内项。
计算下面比例中两个外项的积和两个内项的积。
在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。这叫做比例的基本性质。
如果 a:b=c:d（b、d≠0）
（2）0.2:2.5和4:50
应用比例的基本性质，判断下面哪组中的两个比可以组成比例。
（3） 和
（4）1.2: 和
1.李叔叔承包了两块水稻田，面积分别为0.5公顷和0.8公顷。秋收时，两块水稻田的产量分别为3.75t和6t。
（1）两块水稻田的产量与面积之比，是否可以组成 比例？
可以组成比例，3.75:0.5=6:0.8
（2）如果可以组成比例，指出比例的内项和外项。
0.5和6是内项，3.75和0.8是外项。
2.应用比例的基本性质，判断下面哪组中的两个比可以组成比例。
（2）1.4:2和28:40
（1）6:9和9:12
（4）7.5:1.3和5.7:3.1
1.（1）a:7=5:b中，（ ）和（ ）是外项，（ ）和（ ）是内项，a×b=（ ）。
（2）如果4a=7b，那么a：b=（ ）:（ ）； b:a=（ ）:（ ）。