小学二 认识多位数课堂教学ppt课件
展开1.说说下面各数表示的意义。3090000 506700 450000002.读一读。3050000 760005003.写一写。一千零六万 五百三十万零六百
这三个数都出现了一个什么计数单位?
一千万一千万地数,10个一千万是一亿。
一亿一亿地数,10个一亿是( )。
一百亿一百亿地数,10个一百亿是 ( )。
十亿十亿地数,10个十亿是( )。
你知道亿、十亿、百亿、千亿各占哪个数位吗?按照我国的计数习惯,它们应该归入哪一级呢?你能将课本15页上的数位顺序表填写完整吗?亿级的数表示什么意思?每相邻两个计数单位之间有什么关系?
像这样每相邻两个计数单位之间的进率都是10的计数方法,叫做十进制计数法。
2 1 0 0 0 0 0 0 0 0
8 1 4 0 0 0 0 0 0 0 0
整亿的数怎样写?怎样读?
写好亿级的数之后再写8个0,只读亿级的数,万级、个级的0都不读。
1 0 0 0 0 0 0 0 0
1 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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