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    译林版小学英语五下 Unit3 Asking the way(第3课时) 课件

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    新版-牛津译林版五年级下册Unit 3 Asking the way图文ppt课件

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    这是一份新版-牛津译林版五年级下册Unit 3 Asking the way图文ppt课件,共34页。PPT课件主要包含了puzzle,umbrella,But,sunny,summer sun,让我们轻声跟读,让我们有节奏地朗读,gum,cut,luck等内容,欢迎下载使用。
    What animals are they ?
    Can yu intrduce?你能介绍一他们的动物朋友吗?
    Miss Chen’s new animal friend
    What des he like?What des he nt like?
    He likes… But he desn’t like…
    sunny weather 晴朗的天气
    S when the summer sun cmes ut,he carries an __________.
    carry-carries拿着
    Rubber duck
    he desn’t like weather.
    S when the cmes ut.
    He carries an .
    likes the rain.
    请同学们自由读单词,总结U的发音规律。
    Let’s try t read.
    like travelling喜欢旅游
    It is white and black.
    It has a fat bdy.
    What is it?
    It can eat bambs.
    Is it …(颜色,大小)?
    Des it have …(特征)?
    Can it …(能力)?
    Is it a…(动物)?
    Tip:可以运用下面的句型来猜测动物哦!
    bald eagle
    It is white and cute.
    It has a big bdy.
    It can swim.
    Where can yu see these animals?
    plar bears
    bald eagles
    Yu can see __________in ________.
    Let’s knw well.(让我们了解更多关于这些动物的知识吧!)
    熊猫是中国的国宝,主要栖息于长江上游各山系的高山深谷,以竹为食。
    白头海雕是美国的国鸟,象征力量与勇气。成年海雕翼展可达两米。
    北极熊生活在北极,身长体重。在加拿大的丘吉尔镇居住着很多北极熊,那里被称为“北极熊之都”。
    袋鼠是澳大利亚的国宝,前腿短后腿长,跳跃能力强,它能以跳代跑。
    A new friend?
    Wh is Sam and Bbby’s new animal friend?
    B. a trtise
    appleanimal
    Tip: 快速阅读卡通部分,用直线画出Sam为什么不开心的句子。
    at first 起先
    Why is nt Sam happy at last?
    The crab hurts Sam’s finger

    Hw is the crab?
    a big and hard bdy
    Tip: 仔细阅读卡通部分,(文字与图)圈画出螃蟹的相关特征。
    It has eight lng legs.
    It has tw big arms.
    It has a big and hard bdy.
    =Its bdy is big and hard.
    =________ are big.
    = _________ are lng.
    Lk, Sam! We have a new friend.
    Tip: 带着人物的表情、情感朗读
    Hell, I'm Sam. Nice t meet yu.
    Dn't shut, Sam! It's afraid.Oh, it can run! It has ten legs.
    N. It has eight legs. Thse tw are nt legs. They're arms.
    It has big arms.
    It has a big bdy t.
    Its bdy is hard.Give it a cake.
    Ha! Ha! It likes yur fingers.
    三人小组先朗读然后进行角色扮演,注意你的语音语调,人物动作,语气表情哦!(如果时间充裕可以多练习几次哦)
    Is the crab delibrate?螃蟹是故意的吗?
    T make friends with animals , we shuld knw its features and habits!
    要和动物们交朋友,我们应该了解它的特征和生活习性哦!
    =Its bdy is ____and___.
    Learning tips:
    Hw t describe ur animal friends?怎样描述我们的动物朋友呢?
    Our animal friends
    What clur is it?
    What des it have?
    What can it d?
    参考词语:black、white、brwn…big/fat bdy、fur legs、tw big wings、big eyes、small ears、big packet、big/shrt/lng tail、frelegs(前腿)hind legs(后腿)sharp claws(锋利的爪子)…fly high(飞得高)climb trees、jump high、eat bambs(竹子)、catch fish、swim well…cute、lvely、brave(勇敢)、smart(机灵)、clever(聪明)、fercius(凶猛)…
    请选一个新的动物朋友写写它的特点,写好后分享一下让同学猜猜吧!

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