北师大版八年级下册第4节 生态系统的稳定性优秀课后测评

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2021-2022初生北师大版八年级下册23.4生态系统的稳定性 同步练习
一、单选题
1．下列生态系统中，自动调节能力最强的是（　　）
A．农田生态系统 B．城市生态系统
C．草原生态系统 D．森林生态系统
2．下列关于生态系统的叙述，正确的是（　　）
A．地球上最大、最复杂的生态系统是森林生态系统
B．生态平衡很难实现,而且一旦生态平衡受到破坏,就不会再达到平衡状态
C．湿地生态系统能净化水质、蓄洪抗旱,有“地球之肾”之称
D．生态系统中的能量最终来源是生产者
3．生态系统中，自动调节能力的强弱主要取决于是（　　）
A．生物的种类 B．动物的数量 C．植物的种类 D．人类的控制
4．某地扩建城市广场过程中，清除了很多野生植物，铺设地砖，下列叙述错误的是(　　)
A．蜜蜂、蝴蝶等常见昆虫将会减少
B．城市生态系统自我调节能力下降
C．城市生态系统的生产者将减少
D．广场下土壤中微生物不受影响
5．下列关于生态系统的说法中，正确的是（　　）
A．一块农田中的农作物可以看做一个生态系统
B．生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统
C．生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的
D．在一个生态系统中，往往只有一条食物链构成
6．下图是生态系统中几种生物的关系图，下列说法正确的是（　　）

A．②③是消费者
B．①②③④共同构成了生态系统
C．该生态系统具有较强的自动调节能力
D．该生态系统存在多条食物链
7．如图，曲线a、b、c与某草原生态系统中可组成一条食物链生物的三种生物相对应。下列分析正确的是（　　）

A．若a是生产者，则c是分解者
B．这条食物链可以写成a→c→b
C．若c灭绝，则b的数量先上升后下降
D．该生态系统由a、b、c及非生物环境共同构成
8．有一条食物链：植物→鼠→蛇→獴。如果蛇全部被杀，其他三种生物数量的变化如图所示，则曲线a和c分别表示哪两种生物？（　　）

A．獴、植物 B．獴、鼠 C．植物、鼠 D．鼠、植物
9．某生态系统中四种生物体内有毒物质的含量如图所示，若这四种生物构成一条食物链，在一段时间内，甲的个体数量增加，则可能会引起(　　)

A．乙的数量减少 B．丁的数量减少
C．乙和丙的数量都减少 D．乙、丙、丁的数量都会增加
10．在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是（　　）
A．绝对稳定的 B．相对稳定的 C．相对封闭的 D．相对波动的
11．下表是某生态系统中几种生物的取食情况，有关说法正确的是（　　）
生物种类
蛇
青蛙
蜘蛛
昆虫
田鼠
取食的食物
田鼠、青蛙
昆虫、蜘蛛
昆虫
水稻
水稻
A．田鼠是该生态系统中的最高级消费者
B．若蜘蛛数量锐减，蛇的数量不受影响
C．青蛙与昆虫之间是捕食和竞争的关系
D．根据表中信息，可以写出3条食物链
12．为了预防鸟啄食草籽，牧民用网把某块草地罩上．后来发现，该块地草的叶子几乎被昆虫吃光，产生这种现象的原因是（　　）
A．植被破坏 B．食物链被破坏
C．环境污染 D．缺水干旱
13．以下有利于维护生态平衡的做法是（　　）
A．曾经麻雀因啄食农作物被列为害鸟，展开了“剿灭麻雀”运动
B．曾经呼伦贝尔大草原上狼多袭击家畜，开展了“大规模的猎捕狼”活动
C．为了取得粮食，曾经大规模的“围湖造田、毁林种田”
D．实行“禁渔期”、“退耕还林、还草”、“禁止过度放牧”等政策
14．生态系统是多种多样的，但各个生态系统不是各自独立、互不相干的。下列说法中不正确的是（　　）
A．所有生态系统都会受到相同非生物因素的影响
B．很多生物能生活在不同的生态系统中
C．每种生态系统中生活的生物都是一样的
D．食物链和食物网把不同生态系统中的生物联系在一起
15．在一片草原上生长着羊和狼，如果由于天敌的引入导致狼的数量骤减，不考虑其它因素，则羊的数量变化可以用下列哪条曲线表示（　　）
A． B．
C． D．
16．草原上过度畜牧，严重破坏草场植被，造成土地沙漠化。这说明了生态系统的自动调节能力是（　　）
A．有限 B．无限 C．稳定 D．不变
17．如图是草、鼠和蛇三种生物在某生态系统的数量变化曲线图，相关叙述正确的是（　　）

A．食物链为：蛇→鼠→草
B．人过度捕食蛇，会造成鼠类减少
C．该生态系统具有一定的稳定性
D．该生态系统的自我调节能力是没有限度的
18．下图是生态系统中几种生物的关系图，下列叙述正确的是（　　）

A．该图同时存在食物链和食物网 B．①②③④共同构成了生态系统
C．该生态系统具有自我调节能力 D．②③④是消费者
19．正常情况下，如果用图形表示兔数量的变化，下列哪一个图形是正确的？（　　）
A． B．
C． D．
20．如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，在某一时间内它们的相对数量关系如下图所示，在一段时间内，若乙的数量增加，则会引起（　　）

A．甲、丁的数量增加，丙的数量下降
B．甲、丙的数量增加，丁的数量下降
C．丙、丁的数量增加，甲的数量下降
D．甲、丙、丁的数量都增加
二、判断题
21．人为捕杀某种动物或者随意引进某种动物不会影响生态平衡。
22．生态系统具有的自动调节能力是有限的，外界干扰超出了一定的范围，生态系统就可能受到破坏．
23．在某一草原生态系统中，存在着图所示的食物网，请分析判断:

（1）图中所含的食物链有5条。
（2）图中生物C和生物E只有吃与被吃的关系。
（3）图中各种生物生命活动所需的能量最终都来自于A。
（4）一般情况下，该生态系统中各种生物的数量能够保持相对稳定。
24．一般来说，生态系统中生物种类越少，食物链和食物网越简单，生态系统的调节能力就越强。（判断对错）
三、综合题
25．下图表示某草原生态系统中各种生物与非生物之冋的关系。图中①②③代表三种生物成分，请据图回答。

（1）图中草原生态系统的分解者是[　 　]。
（2）图中的①能够利用阳光进行某种生理活动制造有机物，A代表的是该生理活动所需的原料，则A指的是水和　 　，该生理活动指的是　 　。
（3）图中的草原生态系统有　 　条食物链，请写出其中最长的一条食物链　 　。图中蛇和鹰的关系是　 　。
（4）若人类大量捕杀鼠，则①的数量在短时间内的变化是　 　。
26．如图为某池塘生态系统部分组成成分示意图，请分析回答。

（1）写出其中的一条食物链　 　。
（2）浮萍和水草两种生物间的关系是　 　。
（3）淤泥中的细菌是该池塘生态系统中的　 　。
（4）该池塘生态系统在没有人为干扰的情况下，各种生物的数量和所占比例能够保持相对稳定，这是由于生态系统具有　 　能力。
27．综合应用
风景优美的大洲岛国家级自然保护区是金丝燕的栖息地。“东方珍品”大洲燕窝就产于此。金丝燕体表覆羽，前肢变成翼，有气囊辅助肺呼吸。调查发现，由于过度采集燕窝，金丝燕已处于极度濒危状态。请据以上说明回答问题：
（1）从生态系统的类型看，大洲岛周围的海域属于　 　生态系统。
（2）根据金丝燕的结构特征，它在分类上属于脊椎动物中的　 　类。
（3）大洲岛海域生长着丰富的藻类资源，浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻，影响藻类的这种分布的主要因素是　 　（从阳光、温度和盐度中三选一）。
（4）退潮后，露出栖息在礁石上的各种动物，它们与环境融为一体，不易被发现，这说明生物能够　 　环境。
（5）大洲岛物种虽丰富但数量较少，生态系统十分脆弱，一旦被破坏将难以恢复，这说明生态系统的　 　能力是有限的。
28．如图为生态系统结构简图，请回答：

（1）光、二氧化碳、水等属于生态系统的　 　部分，图中生产者是　 　。
（2）“螳螂捕蝉，黄雀在后”表达了食物链中部分生物吃与被吃的关系，请写出图示中的食物链：　 　。
（3）一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是　 　的，这说明生态系统具有一定的　 　。
（4）生态系统中的物质和能量就是沿着　 　和食物网流动的。
29．如图为某草原生态系统中部分生物之间关系示意图，请据图回答下列问题：

（1）图甲所示食物网中最高等的动物是　 　。
（2）图甲中所示的草原生态系统的食物网中，只位于一条食物链上的生物在分类上属于　 　类。
（3）图甲中体内没有脊柱的动物是　 　。
（4）图乙中的阴影部分表示四种生物的共同特点，若阴影表示四种生物在生态系统中的组成成分，则阴影表示的含义为　 　。
（5）生态系统中的细菌和真菌能将动植物的遗体分解成　 　和无机盐。
（6）从获得的途径看，鹰的繁殖行为属于　 　(选填“先天性行为”或“学习行为”)。
（7）该生态系统在没有人为干扰的情况下，蛇和鼠的数量能够保持相对稳定，这是通过生态系统的　 　能力实现的。
四、实验探究题
30．同学们为了探究“影响小型生态系统的稳定性的因素”，做了以下实验：
实验材料：四个大小和形状相同的透明玻璃瓶（瓶底可以通过塞子进行密封）、同种生理特征相近的植食性小鱼8条、不同种类的水藻、蒸馏水。
实验装置：如下图所示，加入实验材料后将瓶底密封。

实验过程：如下表
瓶号
甲
乙
丙
丁
加入实验材料
蒸馏水3000毫升
蒸馏水3000毫升
蒸馏水3000毫升
蒸馏水3000毫升
　
一种少量水藻
多种大量水藻
与丙相同的水藻
小鱼2条
小鱼2条
小鱼2条
小鱼2条
环境条件
每天光照12小时
每天光照12小时
每天光照12小时
黑暗
25℃
25℃
25℃
25℃
实验现象：每天观察，记录如下：
瓶号
甲
乙
丙
丁
瓶中小鱼存活时间
2天
10天
20天
1天
请分析上述实验并回答下列问题：
（1）通过甲、乙或　 　（填瓶号）进行对照，可以看出维持小型生态系统的稳定性需要　 　（填生态系统组成成分）参与。
（2）如果想探究“光对小型生态系统的稳定性是否有影响？”，应该选择　 　（填瓶号）进行对照实验。
（3）通过　 　（填瓶号）进行对照可以看出，小型生态系统的稳定性与生物多样性有关。生态系统中的生物种类越多，　 　越复杂，生态系统的自我调节能力就越强，生态系统就能较长时间地维持相对的稳定。
（4）丁瓶中的小鱼存活时间最短的原因是　 　。

答案解析部分
1．【答案】D
【考点】生态系统的类型；生态系统的稳定性
【解析】【解答】生态系统的结构和功能能够保持相对的稳定状态，是因为它本身具有一定的调节能力。生态系统的调节能力有大有小，这主要取决于它自身的结构特点。一般来说，生态系统中生物的种类越多，营养结构越复杂，自动调节能力就越大。反之，生态系统中的生物种类越少，营养结构越简单，自动调节能力就越小。在所有的生态系统中，森林生态系统中动植物种类繁多，营养结构复杂，自动调节能力就最强，能够长期处在比较稳定的状态。
故答案为：D。
【分析】生态系统的类型和分布特点：
类型
森林生态系统
草原生态系统
海洋生态系统
湿地生态系统
农田生态系统
分布特点
较湿润地区
干旱地区
整个海洋
沼泽河流湖泊等
农田
物种
繁多
较多
繁多
较多
农作物为主
2．【答案】C
【考点】生态系统概述；生态系统的类型；生态系统的稳定性
【解析】【解答】A、森林生态系统中动植物种类繁多，营养结构复杂，是最复杂的生态系统，最大的生态系统是生物圈，可见B说法正确。
B、生态系统具有一定的自我调节能力，如果生态系统受到外界干扰超过它本身自动调节的能力,会导致生态平衡的破坏，B说法错误。
C、湿地生态系统能净化水质、蓄洪抗旱,有“地球之肾”之称，C说法正确。
D、生态系统中的能量最终来源是太阳能，D说法错误。
故答案为：C
【分析】此题考查生态系统的相关内容，此题综合性较强，需要在理解的基础上熟记：生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，不同的生态系统功能不同，湿地生态系统有“地球之肾”之称，森林生态系统具有“地球之肺”之称；生态系统具有一定的自我调节能力，生态系统处于相对稳定状态，如果生态系统受到外界干扰超过它本身自动调节的能力，会导致生态平衡的破坏。
3．【答案】A
【考点】生态系统的稳定性
【解析】【解答】生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态，这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力，由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，这种能力就越强，反之，就越弱；在生态系统中，物质能量是沿着食物链、食物网流动的，并逐级减少，每一个营养级大约减少20%，能量的传递效率约为80%，营养级越多，在能量流动中消耗的能量就越多，可见，生态系统的自我调节能力取决于营养结构的复杂程度。
故答案为：A。
【分析】生态系统自我调节的能力有大有小，一般地说，在生态系统中，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自我调节的能力就越大；相反，生物种类和数量越少，营养结构越简单，自我调节就越小.所以，生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点.（即：食物链和食物网的复杂程度）
4．【答案】D
【考点】生态系统的稳定性
【解析】【解答】A、根据题干所述，人们清除了很多野生植物，铺设地砖，蜜蜂、瓢虫、萤火虫等益虫的生活环境收到影响，数量会不断减少，A说法正确。
B、人们在建设过程中，清除了很多野生植物，动物数量也会受到影响，导致生物种类减少，营养结构变得简单，生态系统的自我调节能力也会下降，B说法正确。
C、植物是生态系统中的生产者，根据题干所述，人们清除了很多野生植物，导致生态系统中的生产者减少，C说法正确。
D、根据题干所述，人们清除了很多野生植物，铺设地砖，微生物的生活环境也会受到影响，D说说法错误。
故答案为：D
【分析】此题考查生态系统的结构、生态系统的自我调节能力等基础知识，为基础题，难度一般，生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者，生产者一般是指绿色植物，消费者一般是动物，分解者主要是指营腐生生活的细菌和真菌；生态系统都有一定的自我调节能力，这与生态系统中的生物种类和营养结构有关，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自动调节能力就越强，反之，生物的种类和数量越少，营养结构越简单，自动调节能力就弱。
5．【答案】C
【考点】生态系统概述；生态系统的结构；生态系统的稳定性
【解析】【解答】A．一块农田中的农作物只是生态系统生物部分中的生产者，还缺少非生物部分和其它生物，不可以看做是一个完整的生态系统，A不符合题意。
B．生产者、消费者和分解者构成了生态系统中的生物部分，要构成一个完整的生态系统，还缺少非生物部分，B不符合题意。
C．生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的，如果外界干扰超过这个限度，生态系统就会遭到破坏，C符合题意。
D．在一个生态系统中，往往有多条食物链，多条食物链纵横交错构成食物网，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少,而有毒物质的流动则逐渐增多。
生态系统自我调节的能力是有限度的，当外来干扰因素超过这个限度时，生态系统的自我调节能力就会丧失、导致生态系统的稳定性遭受到破坏;
生态系统自我调节的能力有大有小，一般地说，在生态系统中，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自我调节的能力就越大；相反，生物种类和数量越少，营养结构越简单，自我调节就越小。所以，生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。（即：食物链和食物网的复杂程度）

6．【答案】A
【考点】生态系统的结构；生态系统的稳定性；食物链和食物网
【解析】【解答】A．生态系统的生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。所以图中：①是生产者，②③是消费者，④是分解者，A符合题意。
B．生态系统包括生物成分和非生物成分，图中①②③④构成了生物成分，但是还缺少非生物成分，B不符合题意。
C．生态系统中生物种类越多，生态系统的成分越复杂，营养结构越复杂，自动调节能力越大。该生态系统生物种类少，自动调节能力弱，C不符合题意。
D．图中只有一条食物链，①→②→③，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少,而有毒物质的流动则逐渐增多。
生态系统自我调节的能力有大有小，一般地说，在生态系统中，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自我调节的能力就越大；相反，生物种类和数量越少，营养结构越简单，自我调节就越小。所以，生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。（即：食物链和食物网的复杂程度）
7．【答案】B
【考点】生态系统的结构；生态系统的稳定性；食物链和食物网
【解析】【解答】A、据图可知：a是生产者，b和c都是消费者，A不符合题意。
B、从图中可以看出数量从多到少依次是a、c、b，因此四种生物构成的食物链是a→c→b，B符合题意。
C、若c灭绝，b由于缺少食物而数量减少，C不符合题意。
D、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。可见该生态系统由a、b、c、分解者及非生物环境共同构成，缺一不可。因此图中若要组成个完整的生态系统，还需增加的成分是分解者和非生物部分，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。所以，生态平衡是一种动态的平衡，生态平衡是指生态系统中各种生物所占的数量和比例维持相对稳定状态。
8．【答案】B
【考点】生态系统的稳定性
【解析】【解答】生态系统的结构越复杂，能量流动和物质循环的途径越多，其调节能力，或者抵抗外力影响的能力就越强。反之，结构越简单，生态系统维持平衡的能力就越弱。在食物链：植物→鼠→蛇→獴。如果蛇全部被杀，鼠少了天敌，大量繁殖，啃食植被，植物逐渐减少，鼠又会因缺少食物会逐渐减少，植物又逐渐增多，周而复始。獴因缺少食物急剧下降消失，所以，曲线a、b和c分别表示獴、植物、鼠。B符合题意。
故答案为：B。
【分析】在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。所以，生态平衡是一种动态的平衡，生态平衡是指生态系统中各种生物所占的数量和比例维持相对稳定状态。
9．【答案】B
【考点】生态系统的稳定性
【解析】【解答】生物富集作用是指生态系统中一些有害物质（如汞、银、镉等），通过食物链在生物体内不断积累的过程，营养级越高，体内所含的有毒物质浓度越高，生产者体内所积累的有毒物质最少，根据图可知：丁是生产者，甲是初级消费者，乙是次级消费者，丙是最高消费者，形成的食物链为：丁→甲→乙→丙，在此食物链中，如果甲的数量增加，则丁会因为甲的增加而减少，乙因甲的增加而增加，丙因乙的增加而增加，可见B说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查生物富集现象，为基础题，难度不大，熟记生物富集现象的概念是关键，生物富集作用是指生态系统中一些有害物质（如汞、银、镉等），通过食物链在生物体内不断积累的过程，因为这些有害物质化学性质稳定，在生物体内是难以分解、无法排出，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链的最高级消费者；与此相反的是，生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，能量在流动过程中，逐级递减，所以，营养级最高的生物数量最少；营养级最低的生物数量最多。
10．【答案】B
【考点】生态系统的稳定性
【解析】【解答】生态平衡是指在一定的时间内，一个自然生态系统内的生物种类和数量一般是相对稳定的，它们之间及其与环境间的能量流动和物质循环也保持相对稳定的状态。生态平衡是一种动态的平衡，它依赖于生态系统的自我调节能力。一般来说，生态系统中生物的种类越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的调节能力就越强，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】生态系统的稳定性是一种动态的，相对稳定的状态.因为生态系统的各种成分总是在不断变化的，如：有的生物出生，有的死亡，有的迁入，有的迁出等.总是在不断地变化，但这种变化只要不超出一定的限度，生态系统始终保持相对稳定的状态，这是因为生态系统内部具有自我调节的能力.由于生态系统具有自我调节的能力，所以，在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定的状态，这叫做生态平衡。
11．【答案】D
【考点】生态系统的结构；生态系统的稳定性；食物链和食物网
【解析】【解答】A．由表格可知：蛇可以取食田鼠和青蛙，而表中没有其它生物可以取食蛇。故蛇是该生态系统中的最高级消费者，A不符合题意。
B．若蜘蛛数量锐减，会影响青蛙的数量，进而影响蛇的数量，B不符合题意。
C．青蛙能够捕食昆虫，两者之间是捕食关系，没有竞争关系，C不符合题意。
D．根据表中信息，可以写出3条食物链：水稻→田鼠→蛇；水稻→昆虫→青蛙→蛇；水稻→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】生态系统稳定性是指在生态系统中，生物与非生物的物质与能量之间，生物与生物之间相对平衡的状态.生态系统的稳定性是一种动态的，相对稳定的状态.因为生态系统的各种成分总是在不断变化的，如：有的生物出生，有的死亡，有的迁入，有的迁出等。总是在不断地变化，但这种变化只要不超出一定的限度，生态系统始终保持相对稳定的状态，这是因为生态系统内部具有自我调节的能力.由于生态系统具有自我调节的能力，所以，在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定的状态，这叫做生态平衡.
12．【答案】B
【考点】生态系统的稳定性；食物链和食物网
【解析】【解答】在天然草场中存在着由草→食草昆虫→食虫鸟组成的食物链。牧民用网把某块草地罩上后，这一食物链被破坏，虫子因不能被食虫鸟所食而大量繁殖，最终将草的叶吃光。而未被网子罩上的草场，因食物链未被破坏，牧草生长良好。
故答案为：B。
【分析】生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，某动物是食物链不可缺少的环节，在维持着生态平衡中起着重要作用，所以不能随意灭杀某种动物。
13．【答案】D
【考点】生态系统的稳定性
【解析】【解答】AB．“围剿麻雀”会导致害虫迅速繁殖，农作物遭受毁害、“大规模的捕猎狼”会导致野兔失去天敌，与牛羊争夺牧草，毁坏草原和庄稼，加速草场退化，这两种活动都破坏了生态系统中原有的食物链，破坏了生态平衡，AB不符合题意。
C．“围湖造田”、“毁林种田”会导致某些物种失去栖息地，或导致某些物种灭绝，破坏生态平衡，C不符合题意。
D．实行“禁渔期”、“退耕还林、还草”、“禁止过度放牧”等政策有利于维护生态平衡，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，某动物是食物链不可缺少的环节，在维持着生态平衡中起着重要作用，所以不能随意灭杀某种动物。
14．【答案】C
【考点】环境的组成和生态因素；生态系统的稳定性
【解析】【解答】A．生态系统是由非生物成部分和生物部分组成；非生物部分包括阳光、空气、水等；生物部分包括生产者——植物，消费者——动物，分解者——腐生细菌、真菌，因此所有生态系统都受到阳光、水等非生物因素的影响，A不符合题意。
B．生物离不开环境，生物和非生物环境构成生态系统，生物生活在不同的环境中，就形成了不同的生态系统，因此许多生物能生活在不同的生态系统中，比如青蛙可以生活在水中，也可以生活在陆地上，既能生活在农田生态系统，也可以生活在池塘等湿地生态系统，B不符合题意。
C．每种生态系统的生物组成是并不是相同的，C符合题意。
D．在生态系统中，生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链；食物链和食物网是生态系统的营养结构，把不同生态系统中的生物联系起来，生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】生态系统的类型和分布特点：
类型
森林生态系统
草原生态系统
海洋生态系统
湿地生态系统
农田生态系统
分布特点
较湿润地区
干旱地区
整个海洋
沼泽河流湖泊等
农田
物种
繁多
较多
繁多
较多
农作物为主
15．【答案】C
【考点】生态系统的稳定性
【解析】【解答】在食物网中，一种生物常以多种生物为食，同一种生物又常常被多种消费者取食，各种生物因食物关系而彼此联系起来，当某一种生物大量减少或消失时，其他生物就直接或间接受到影响，根据题干所述，如果草原上狼的数量骤减，那么狼的食物羊会因天敌的减少，在短期内数量会增加，但羊的食物草又会限制羊数量的持续增加，所以又会慢慢减少，可见羊的数量变化情况为先增加后减少，故C符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查生态系统的自我调节，为基础题，难度一般，熟知：生态系统具有一定的自我调节能力，生态系统中的生物总是处于动态平衡状态，当某一种生物大量减少或消失时，其他生物就直接或间接受到影响。
16．【答案】A
【考点】生态系统的稳定性
【解析】【解答】在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定，并不是一成不变的，因为生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，当人为的或自然因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏，草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙漠化，破坏了生态平衡，说明生态系统的调节能力是有一定限度的。
【分析】生态系统具有一定的自动调节能力：在生态系统中，生物种类的多少与生态系统的调节功能有一定的关系。生物种类和数量越多，生态系统的结构越复杂，能量流动和物质循环的途径越多，其调节能力或抵抗外力影响的能力越强。反之，生态系统维持平衡的能力就越弱。但生态系统的调节能力是有限的。如果外界的干扰超过了调节能力，生态系统就会遭到破坏。例如，如果草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成上沙化，草场就很难恢复原样。
17．【答案】C
【考点】生态系统的稳定性
【解析】【解答】A、草、鼠和蛇三种生物中，鼠吃草籽或草根，蛇吃鼠。根据食物链的写法，食物链为：草→鼠→蛇，A错误。B、生态系统具有一定的自动调节能力。人过度捕食蛇，鼠的天敌大量减少，食物充足就会大量繁殖，导致鼠的数量短期内会增多，B错误。C、从图中看出该生态系统中生物数量会在一定范围内变化，维持相对稳定的状态，C正确。D、生态系统具有一定的自动调节能力，而这种调节能力是有限的。与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的数量和种类越多，生态系统的自我调节能力越强。该生态系统由于食物链简单，生物种类较少，因此自我调节能力较差，D错误，故答案为：C。
【分析】物链是在生态系统中生产者和消费者之间存在的吃与被吃的关系，起点是生产者，中间用箭头表示，箭头的方向指向吃的一方；由于生态系统具有自我调节能力，一段时间后各种生物的数量处于稳定状态。
18．【答案】C
【考点】生态系统的结构；生态系统的稳定性；食物链和食物网
【解析】【解答】A.在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃关系而形成的链状结构叫做食物链，食物链中只包含生产者和消费者，不包分解者和非生物部分，故图中只有一条食物链：树→虫→家燕，构成食物网需要有多条食物链，A不符合题意。
B.生态系统包括生物部分和非生物部分，①②③④只是该生态系统中的一部分生物，不是全部生物，且未包含非生物部分，B不符合题意。
C.生态系统具有一定的自我调节能力，使得生态系统中各种生物的数量和所占比例维持在相对稳定的状态，C符合题意。
D.在生态系统中，消费者一般指动物，分解者一般指细菌和真菌，所以图中①是生产者，②和③是消费者，④是分解者，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。

19．【答案】B
【考点】生态系统的稳定性
【解析】【解答】生态平衡是一种动态、相对的平衡，而不是静态的平衡，生态系统中任何一种生物都会受到其它生物和环境因素的制约，导致其数量呈波浪变化曲线，因此在一个动态平衡的森林生态系统中，狐的数量应是相对稳定在一个水平上即水平方向的波浪。
故答案为：B
【分析】在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的．所以，生态平衡是一种动态的平衡，生态平衡是指生态系统中各种生物所占的数量和比例维持相对稳定状态.
20．【答案】C
【考点】生态系统的功能；生态系统的稳定性；食物链和食物网
【解析】【解答】生态系统中能量沿着食物链流动的过程是单向流动和逐级递减。所以在生态系统中，生物所处的营养级别越高，所获得能量就越少，生物的数量就越少；所处的营养级越低，生物的数量就越多。由图可知，甲、乙、丙丁四种生物构成的食物链：丙→甲→乙→丁，若乙的数量增加，会大量捕食甲，造成甲的数量下降；甲数量减少，对丙的捕食数量减少，所以丙的数量增加；丁以乙为食，乙数量增多，导致丁的食物充足，大量繁殖，使丁的数量增多。
故答案为：C
【分析】能量流动的特点是单向流动，逐级递减.
书写食物链的正确方法：①从生产者开始，到最高一级消费者结束；②生产者和消费者之间以箭头相连，箭头依次指向下一级消费者，箭头两端的生物之间是捕食关系；③在食物链中不出现非生物成分和分解者.


21．【答案】（1）错误
【考点】生态系统的稳定性
【解析】【解答】在自然生态系统中，各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所在的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡。多种多样的动物在维持生态平衡中起着重要的作用。人为捕杀某种动物会影响生态平衡；随意引进某种动物，可能会造成生物入侵，对当地的生态环境造成严重危害。故题干观点错误。
故答案为：错误
【分析】生态系统保持稳定的重要条件是具有复杂的食物网，一般认为，食物网越复杂，生态系统的自我调节能力越强，食物网越简单，相应生态系统的自我调节能力越弱.在一个具有复杂食物网的生态系统中，一般不会因为一种生物的消失而引起整个生态系统的失调，但任何一种生物的灭绝都会在不同程度上使生态系统的稳定性下降。
22．【答案】（1）正
【考点】生态系统的稳定性
【解析】【解答】在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的。即生态平衡。这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。例如，如果草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场就很难恢复原样了。
故答案为：正确
【分析】生态系统稳定性的大小取决于该生态系统的生物物种的多少和营养结构的复杂程度．生物种类越多，营养结构越复杂，生态系统的抵抗力稳定性就越高；而恢复力稳定性则是生态系统被破坏后恢复原状的能力，恢复力稳定性的大小和抵抗力稳定性的大小往往存在着相反的关系．
23．【答案】（1）错误
（2）错误
（3）错误
（4）正
【考点】生物间的关系；生态系统的功能；生态系统的稳定性；食物链和食物网
【解析】【解答】（1）生产者和消费者之间，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成了食物网。计算食物网中食物链的条数，从生产者开始先算有有几个分支，再分别算出每个分支有几条，最后算出每个分支的条数和。即：A→B→E；A→B→C→E；A→C→E；A→D→E。共有4条食物链。故此题说法错误。（2）在此食物网中，B是C和E共同的食物，因此C和E是竞争关系，而E又以C为食，C和E两者是捕食关系。故此题说法错误。（3）在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用制造有机物，有机物中储存着来自阳光的能量，因此图中各种生物生命活动所需的能量最终都来自于太阳能。故此题说法错误。（4）在没有人类干扰的情况下，一般情况下，该生态系统中各种生物的数量能够保持相对稳定，因为生态系统具有一定的自动调节能力。故此题说法正确。
【分析】（1）生态系统中，只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。生态系统的能量最终来源于生产者固定的太阳能。（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。（3）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。
24．【答案】（1）错误
【考点】生态系统的稳定性
【解析】【解答】解：生态系统具有一定的自动调节能力，这种调节能力受到构成该生态系统的生物种类、个体数量及各种生物之间构成的食物链和食物网的复杂程度的影响，一般来说，生态系统中生物种类越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的自动调节能力就越强．相反，生态系统中生物种类越少，食物链和食物网越简单，生态系统的自动调节能力就越弱．因此，命题的说法是错误的．
故答案：错误．
【分析】此题考查的是对生态系统具有一定的自动调节能力的认识．一般来说，生态系统中生物种类越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的自动调节能力就越强．相反，生态系统中生物种类越少，食物链和食物网越简单，生态系统的自动调节能力就越弱．
25．【答案】（1）②
（2）二氧化碳；光合作用
（3）3；①→鼠→蛇→鹰（草→鼠→蛇→鹰；植物→鼠→蛇→鹰）；捕食和竞争
（4）增加
【考点】生物间的关系；生态系统的结构；生态系统的功能；生态系统的稳定性；食物链和食物网
【解析】【解答】（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤等；生物部分包括绿色植物、动物、细菌和真菌。绿色植物能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，属于生产者；动物直接或间接以植物为食，属于消费者；细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物，从中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用，进入生态循环。真菌和细菌是在生态系统中扮演分解者。由图可知 ①是生产者——植物，③是消费者——动物，②是分解者——细菌和真菌。
（2）①是生产者——植物，在阳光的照射下进行光合作用，光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光照，场所是叶绿体，所以图中的①能够利用阳光进行某种生理活动制造有机物，A代表的是该生理活动所需的原料，则A指的是水和二氧化碳，该生理活动指的是光合作用。
（3）食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构，图中的食物链有：①（草/植物）→鼠→狐、①（草/植物）→鼠→蛇→鹰、①（草/植物）→鼠→鹰，共3条食物链，其中最长的一条食物链是：①→鼠→蛇→鹰（草→鼠→蛇→鹰；植物→鼠→蛇→鹰）。蛇和鹰都吃鼠属于竞争关系，鹰吃蛇属于捕食关系，因此鹰和蛇属于捕食和竞争的关系。
（4）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。若人们大量捕杀鼠，①在短时间内由于天敌数量减少而大量繁殖，数量会增加。
【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少,而有毒物质的流动则逐渐增多。
生态系统自我调节的能力是有限度的，当外来干扰因素超过这个限度时，生态系统的自我调节能力就会丧失、导致生态系统的稳定性遭受到破坏;
生态系统自我调节的能力有大有小，一般地说，在生态系统中，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自我调节的能力就越大；相反，生物种类和数量越少，营养结构越简单，自我调节就越小。所以，生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。（即：食物链和食物网的复杂程度）
26．【答案】（1）水草→小鱼→大鱼
（2）竞争
（3）分解者
（4）一定自动调节
【考点】生物间的关系；生态系统的稳定性；食物链和食物网
【解析】【解答】（1）食物链是生态系统各生物之间由于食物关系而形成的，食物链的起点是生产者，依次是初级消费者、次级消费者、三级消费者…一直到最高消费者，中间用箭头连接，箭头总是指向捕食者，池塘中的食物链可以表示为：水草→小鱼→大鱼，浮萍→小鱼→大鱼。
（2）池塘中，浮萍和水草都为植物，会相争夺池塘中的水分、无机盐等营养物质，属于竞争关系。（3） 淤泥中的细菌能把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，是生态系统中的分解者。
（4）生态系统中各种生物的种类、数量和所占的比例保持相对稳定的状态叫做生态平衡，一段时间后，该池塘中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对稳定的状态，说明生态系统具有一定的自我调节能力，但这种能力是有一定限度的，如果超出了这个限度，生态系统就会崩溃。
故答案为：（1） 水草→小鱼→大鱼 ；（2）竞争；（3）分解者；（4）一定的自动调节。
【分析】此题考查生态系统的组成、生态系统的稳定性，为基础题，难度不大，熟记即可，在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统，生态系统的组成包括非生物部分和生物部分，生物成分包括生态系统中的全部生物。根据获得的营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者。该图中的水草、水绵、浮萍是绿色植物，是生态系统中的生产者。它们利用光能，通过光合作用，把无机物制造成有机物，并将光能转化为化学能储存在有机物中。在该生态系统中，缺少的生物还有微生物（细菌、真菌它们是生态系统中的分解者，如果没有它们动植物的尸体将堆积如山；生态系统具有一定的自我调节能力，使生态系统中各种生物的种类、数量和所占的比例保持相对稳定的状态。
27．【答案】（1）海洋
（2）鸟
（3）阳光
（4）适应
（5）自动调节
【考点】非生物因素对生物的影响；生物对环境的适应；生态系统的类型；生态系统的稳定性；鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】（1）“从生态系统的类型看”，大洲岛周围的海域是海水和海洋生物组成的生态系统，因此属于海洋生态系统。
（2）“金丝燕体表覆羽，前肢变成翼，有气囊辅助肺呼吸”，因此“根据金丝燕的结构特征”，它在分类上属于脊椎动物中的鸟类。
（3）光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱，最浅处光最强，有红光也有蓝紫光，有利于绿藻利用，所以是绿藻；往下一些红光穿透性不强被海水吸收，能利用起来用作光合作用的只剩蓝紫光，褐藻有利于吸收蓝紫光，适宜褐藻生长；再往下，蓝紫光也被吸收一部分，适宜红藻生长；最深处没有光，因此没有植物生存，只有一些硫化菌，因此“大洲岛海域生长着丰富的藻类资源，浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻”，影响藻类的这种分布的主要因素是阳光。
（4）“退潮后，露出栖息在礁石上的各种动物，它们与环境融为一体，不易被发现”，这说明生物能够适应环境。
（5）生态系统具有一定的自我调节功能，但这种功能是有一定的限度的，若超过了这个限度，生态平衡就会失调，“大洲岛物种虽丰富但数量较少，生态系统十分脆弱，一旦被破坏将难以恢复”，这说明生态系统的自动调节能力是有限的。
【分析】（1）生态系统的类型和分布特点：
类型
森林生态系统
草原生态系统
海洋生态系统
湿地生态系统
农田生态系统
分布特点
较湿润地区
干旱地区
整个海洋
沼泽河流湖泊等
农田
物种
繁多
较多
繁多
较多
农作物为主
（2）鸟类的身体呈流线型，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，有独特的气囊，可以帮助呼吸，体温恒定，卵生。
（3）环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素。
生物的环境不仅是指生活的地点，还包括环境中影响生物生活的各种因素.环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等.光决定植物的生理和分布，也影响动物的繁殖和活动时间等。温度影响生物的分布、生长和发育.水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。
（4）生物对环境的适应与影响：生物必需适应环境才能生存下来，同时，生物影响和改变着环境。
①生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适应。
②生物对环境的影响：生物在适应环境的同时，也在影响着环境.如：植物的蒸腾作用，可提高空气湿度，增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中，既可疏松土壤，又可增加土壤肥力；又如：“大树底下好乘凉”；“千里之堤，溃于蚁穴”等。
（5）生态系统自我调节的能力有大有小，一般地说，在生态系统中，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自我调节的能力就越大；相反，生物种类和数量越少，营养结构越简单，自我调节就越小.所以，生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点.（即：食物链和食物网的复杂程度）。
28．【答案】（1）非生物；绿色植物
（2）绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇
（3）相对稳定；自动调节能力
（4）食物链
【考点】生态系统的结构；生态系统的稳定性；食物链和食物网
【解析】【解答】（1）生态系统由生物部分和非生物部分组成，非生物部分包括阳光、空气、水等。因此，简图中的光、二氧化碳、水等属于生态系统的非生物部分。生物部分包括生产者、消费者、分解者。生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者和分解者提供有机物(食物)和氧气的绿色植物。本题图中的绿色植物，能进行光合作用制造有机物，属于生产者。细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用，进入生态循环，真菌和细菌是生态系统中的分解者。
（2）食物链中只包含生产者和消费者，以生产者开始，以最高营养级结束。“螳螂捕蝉， 黄雀在后”表达了食物链中部分生物吃与被吃的关系，因此图示中的食物链是：绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇。
（3）一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力，而这种能力受生态系统中生物的种类和数量所限制，生物的种类和数量越多，这种能力就越强。
（4）食物链是在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构。食物网是一个生态系统中，由很多条食物链彼此交错连接形成的网状结构。生态系统中生物之间的最重要联系是通过食物链和食物网联成一个整体，所以食物链和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的主渠道，生产者（植物）通过光合作用制造的有机物和固定在有机物中的化学能就在食物链、食物网中进行流动。
【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少,而有毒物质的流动则逐渐增多。
生态系统自我调节的能力有大有小，一般地说，在生态系统中，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自我调节的能力就越大；相反，生物种类和数量越少，营养结构越简单，自我调节就越小。所以，生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。（即：食物链和食物网的复杂程度）
29．【答案】（1）狐狸和鼠
（2）爬行动物
（3）昆虫
（4）消费者
（5）水
（6）先天性行为
（7）自我调节
【考点】先天性行为和学习行为；生态系统的稳定性；食物链和食物网；无脊椎动物与脊椎动物；爬行动物
【解析】【解答】生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）。
（1）动物的进化历程是从无脊椎动物进化为脊椎动物，脊椎动物进化的历程是原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。昆虫是无脊椎动物，蛇属于爬行动物，鸟、鹰是鸟类，狐狸、鼠是哺乳动物。最高等的动物是哺乳动物。所以该食物网中最高等的动物是狐狸和鼠。
（2）在生态系统中，生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。图中食物链有：牧草→昆虫→食虫鸟→鹰、牧草→昆虫→食虫鸟→狐狸、牧草→鼠→鹰、牧草→鼠→狐狸、牧草→鼠→蛇→鹰，其中只位于一条食物链上的生物是蛇，在分类上属于爬行动物。
（3）根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。图甲中体内没有脊柱的动物是昆虫。
（4）一个完整的生态系统是由生物部分和非生物部分组成的，生物部分包括生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）、分解者（细菌和真菌），非生物部分包括阳光、空气、水等。图乙中的阴影部分表示四种生物的共同特点，若阴影表示四种生物在生态系统中的组成成分，则阴影表示的含义为消费者。
（5）细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成二氧化碳、水和无机盐，供给植物进行光合作用。
（6）鹰的繁殖行为是生来就有的，由遗传物质决定的行为，因此属于先天性行为。
（7）该生态系统在没有人为干扰的情况下，蛇和鼠的数量能够保持相对稳定，这是通过生态系统的自动调节能力实现的。
【分析】生态系统在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统.生物部分：生产者、消费者、分解者（不是生态系统的必需成分）非生物部分：阳光、水、空气、温度等
食物链：生产者和消费者之间主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链.
食物网：一个生态系统中，很多食物链彼此交错连接，形成了食物网.
书写食物链的正确方法：①从生产者开始，到最高一级消费者结束；②生产者和消费者之间以箭头相连，箭头依次指向下一级消费者，箭头两端的生物之间是捕食关系；③在食物链中不出现非生物成分和分解者.
生态系统的自我调节能力：一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的.一般来说，生态系统成分越复杂，其自动调节能力强.


30．【答案】（1）甲、丙；生产者
（2）丙、丁
（3）乙、丙；营养结构
（4）水藻不能进行光合作用产生氧气，小鱼缺少氧气存活时间短。（合理即可）
【考点】生态系统的结构；生态系统的稳定性
【解析】【解答】(1)甲瓶中无水藻，乙瓶中有一种水藻，丁瓶中有两种水藻，其他条件都相同，因此甲、乙或者甲、丙可以形成对照，变量为水藻，由表中实验现象可得：维持小型生态系统的稳定性需要水藻即生态系统中的生产者。
(2)探究光对小型生态系统的稳定性是否有影响？实验变量为光，其他条件必须完全相同，因此丙、丁可形成对照。
(3)乙瓶中有一种水藻，丁瓶中有两种水藻，其他条件都相同，乙、丁形成对照，变量为藻类的数量，由实验结果可知小型生态系统的稳定性与生物多样性有关。一般来说，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大，反之，调节能力就小。
(4)在没有光照的情况下，金鱼藻无法进行光合作用释放氧气，反而进行呼吸作用消耗氧气，与小鱼争夺氧气，氧气消耗的最快，因此丁瓶中的小鱼存活的时间最短。
【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。