2022年中考物理复习一轮——第二章声音与环境课件PPT

这是一份2022年中考物理复习一轮——第二章声音与环境课件PPT，共18页。PPT课件主要包含了本节课学习主要内容，声音的产生和传播，声音的特征，声音的利用，噪声及噪声的控制等内容，欢迎下载使用。
1.声音的产生和传播 2.声音的特征 3.声音的利用 4.噪声及噪声的控制
(1)声音是由于物体的振动而产生的。
一切发声的物体都在振动;正在发声的物体叫声源。
(2)常见物体振动部位(了解) a.人说话靠 ______振动发声｡ b.弦乐器(吉他､二胡等)靠 _____振动发声｡ c.笛子靠_________ 振动发声｡
例1：在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：（1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到____________，它说明了__________________．此探究中悬挂着的乒乓球的作用是___________________，这种思维方法叫做____________。（2）如图②所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把乒乓球弹起．该实验能说明________可以传声．
图甲人能听到敲桌子的声音说明__________可以传播声音;图乙女生能听到水中敲石块的声音说明__________可以传播声音;图丙听到小鸟的鸣叫说明__________可以传播声音;图丁听不到真空罩中闹钟的声音说明__________不能传播声音;综上所述,声音的传播需要__________　　　　
(1)传声的介质：固体、液体、气体(2)真空不能传声(3)声速
①声音在不同介质中的传播速度不同,通常v固　　v液　　v气；②声速与介质的温度有关；③15 ℃时空气中的声速是　　　　m/s。（必记）
例2：甲同学把耳朵贴在空的钢管一端，乙同学在这钢管的另一端敲一下这管子，甲同学听到了两下响声。那么，第一下响声是通过__________传过来的，第二下响声是通过________传过来的。这说明声音在不同的介质中，传播速度________。
例3：声音在传播过程中遇到障碍物时被________回来，再次传入人耳的声音叫回声。小华对着崖壁大喊一声，经过2s后听到了回声，则小华离崖壁的距离约为________ m。　　　
s=vt=340m/s×2s=680m
振动的频率（单位：Hz）
声音的强弱（单位：dB）
响度还与距离声源的远近、声音的分散程度有关
改变发声体的长短、大小、松紧
改变发声体的材料、结构等
发声体的结构、材料、发声方式等
例4：下列描述主要应用于改变声音音调的是_____________ ；响度的是____________ ；音色的是___________ 。 A.用大小不同的力敲鼓 B.调节琴弦松紧程度C.弹钢琴时手指按压不同的琴键 D.喊话时用扩音喇叭E.声纹锁 F.公共场所禁止大声喧哗G.辨出熟人的声音 H.用不同力度敲击同一音叉I.演奏管乐器时手指按压不同气孔
例5. 观察下图A、B、C所示三种声音的波形图可知:它们的音调_______,响度______,音色______。 
人的听觉范围：20Hz-20000Hz
都是由物体的振动产生的,频率超出了人耳的听觉频率范围。
倒车雷达、声呐、B超、蝙蝠利用超声捕食昆虫
超声波清洗眼镜、超声碎石、超声空气加湿器
监测火山爆发、龙卷风和核爆炸发生的方位和强度
利用次声波的特性制造军事武器
例6：关于声现象，下列说法正确的是 （ ） Ａ．声音在空气中传播速度是 ３４０ｍ/ｓＢ．地震、火山爆发只有次声波产生 Ｃ．工厂用的防噪声耳罩是在声源处减弱噪声 Ｄ．用超声波排除人体内的结石是利用了声波可以传递能量
例7：如下图 甲所示，在医院里医生通过听诊器给病人诊病，是利用了声可以传递 _______的性质；另外，在 医院里我们还经常看到如图 ３－乙所示的 “静”字，其目的是提醒大家要注意控制好声音的______ ，以 免影响他人。
物理学角度:噪声是指发声体做无规则振动发出的声音; 
①在　 　　　处减弱,如安装消声器、禁止鸣笛、请勿喧哗等; ②在　　 　　中减弱,如关闭门窗、公路两旁植树造林或安装隔音板等; ③在　　　 　处减弱,如戴耳塞或捂住耳朵等。
①消声，如在汽车的排气管装消音器；②吸声，如录音室的墙面上装有吸声材料；③隔声，公路两旁安装隔音板等。
环保角度:凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音。
例8：（1）如下图所示，图中a、b、c、d是四种声音的波形图，从图形可知：图_______是噪声的波形。图a和图b进行对比，图________响度较大。（2）如甲图，是某道路噪声监测器，这个数字表示的是当时环境声音的_______ （选填“音调”、“响度”或“音色”）．当附近有汽车或摩托车驶过时，显示屏上的数字将______．（选填“增大”“减少”或“不变”）.（3）乙图是马路上常见的标志，此标志是从________减少噪声污染。
例9：关于声现象，下列说法正确的是（ ）A．发生地震时，利用仪器接收超声波来确定地震的位置B．高速公路两旁设置隔音板，是为了在声源处减弱噪声C．从高音喇叭里传出来的歌曲一定不是噪声D．水中倒立的花样游泳运动员随着音乐表演，说明水能传声
例10：下列关于声现象说法正确的是（ ）A．剧院四壁做成凹凸不平或用蜂窝状的材料，是为了增强声音的响度B．医生用“B超”给病人做检查，说明声音可以传递能量C．利用示波器显示波形的方法来研究声音，应用了控制变量法D．学校路段“禁止鸣笛”，是在声源处减弱噪声