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    2022年吉林省长春二道区七校联考中考数学模拟精编试卷含解析

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    2022年吉林省长春二道区七校联考中考数学模拟精编试卷含解析

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    这是一份2022年吉林省长春二道区七校联考中考数学模拟精编试卷含解析,共18页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,已知x=2﹣,则代数式,若分式的值为零,则x的值是,在平面直角坐标系中,将点P等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
    2.答题时请按要求用笔。
    3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
    4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
    5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1.在平面直角坐标系中,将抛物线绕着它与轴的交点旋转180°,所得抛物线的解析式是( ).
    A. B.
    C. D.
    2.计算±的值为(  )
    A.±3 B.±9 C.3 D.9
    3.下列美丽的图案中,不是轴对称图形的是(   )
    A. B. C. D.
    4.如图,中,,,将绕点逆时针旋转得到,使得,延长交于点,则线段的长为( )

    A.4 B.5 C.6 D.7
    5.弘扬社会主义核心价值观,推动文明城市建设.根据“文明创建工作评分细则”,l0名评审团成员对我市2016年度文明刨建工作进行认真评分,结果如下表:
    人数
    2
    3
    4
    1
    分数
    80
    85
    90
    95
    则得分的众数和中位数分别是( )
    A.90和87.5 B.95和85 C.90和85 D.85和87.5
    6.已知x=2﹣,则代数式(7+4)x2+(2+)x+ 的值是(  )
    A.0 B. C.2+ D.2﹣
    7.A种饮料比B种饮料单价少1元,小峰买了2瓶A种饮料和3瓶B种饮料,一共花了13元,如果设B种饮料单价为x元/瓶,那么下面所列方程正确的是( )
    A.2(x1)+3x=13 B.2(x+1)+3x=13
    C.2x+3(x+1)=13 D.2x+3(x1)=13
    8.若分式的值为零,则x的值是( )
    A.1 B. C. D.2
    9.在刚刚结束的中考英语听力、口语测试中,某班口语成绩情况如图所示,则下列说法正确的是(  )

    A.中位数是9 B.众数为16 C.平均分为7.78 D.方差为2
    10.在平面直角坐标系中,将点P(4,﹣3)绕原点旋转90°得到P1,则P1的坐标为(  )
    A.(﹣3,﹣4)或(3,4) B.(﹣4,﹣3)
    C.(﹣4,﹣3)或(4,3) D.(﹣3,﹣4)
    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11.阅读理解:引入新数,新数满足分配律,结合律,交换律.已知,那么________.
    12.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,点E在边AB上,AD=BE,AE=BC,由此可以知道△ADE旋转后能与△BEC重合,那么旋转中心是_____.

    13.观察下列各等式:




    ……
    根据以上规律可知第11行左起第一个数是__.
    14.因式分解: =
    15.若一个多边形的内角和是900º,则这个多边形是 边形.
    16.分式方程的解为x=_____.
    三、解答题(共8题,共72分)
    17.(8分)已知:如图,点E是正方形ABCD的边CD上一点,点F是CB的延长线上一点,且DE=BF.求证:EA⊥AF.

    18.(8分)如图,一次函数y=kx+b与反比例函数y=(x>0)的图象交于A(m,6),
    B(3,n)两点.求一次函数关系式;根据图象直接写出kx+b﹣>0的x的取值范围;求△AOB的面积.

    19.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC=4,∠A=36°.在AC边上确定点D,使得△ABD与△BCD都是等腰三角形,并求BC的长(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)

    20.(8分)某班为确定参加学校投篮比赛的任选,在A、B两位投篮高手间进行了6次投篮比赛,每人每次投10个球,将他们每次投中的个数绘制成如图所示的折线统计图.
    (1)根据图中所给信息填写下表:
    投中个数统计
    平均数
    中位数
    众数
    A
       
    8
       
    B
    7
       
    7
    (2)如果这个班只能在A、B之间选派一名学生参赛,从投篮稳定性考虑应该选派谁?请你利用学过的统计量对问题进行分析说明.

    21.(8分)如图,在平面直角坐标系中,直线y1=2x﹣2与双曲线y2=交于A、C两点,AB⊥OA交x轴于点B,且OA=AB.
    (1)求双曲线的解析式;
    (2)求点C的坐标,并直接写出y1<y2时x的取值范围.

    22.(10分)如今,旅游度假成为了中国人庆祝传统春节的一项的“新年俗”,山西省旅发委发布的《2018年“春节”假日旅游市场总结分析报告》中称:山西春节旅游供需两旺,实现了“旅游接待”与“经济效益”的双丰收,请根据图表信息解决问题:
    (1)如图1所示,山西近五年春节假日接待海内外游客的数量逐年增加,2018年首次突破了“千万”大关,达到   万人次,比2017年春节假日增加   万人次.
    (2)2018年2月15日﹣20日期间,山西省35个重点景区每日接待游客数量如下:
    日期
    2月15日
    (除夕)
    2月16日
    (初一)
    2月17日
    (初二)
    2月18日(初三)
    2月19日
    (初四)
    2月20日
    (初五)
    日接待游客数量(万人次)
    7.56
    82.83
    119.51
    84.38
    103.2
    151.55
    这组数据的中位数是   万人次.
    (3)根据图2中的信息预估:2019年春节假日山西旅游总收入比2018年同期增长的百分率约为   ,理由是   .
    (4)春节期间,小明在“青龙古镇第一届新春庙会”上购买了A,B,C,D四枚书签(除图案外完全相同).正面分别印有“剪纸艺术”、“国粹京剧”、“陶瓷艺术”、“皮影戏”的图案(如图3),他将书签背面朝上放在桌面上,从中随机挑选两枚送给好朋友,求送给好朋友的两枚书签中恰好有“剪纸艺术”的概率.


    23.(12分)为了丰富校园文化,促进学生全面发展.我市某区教育局在全区中小学开展“书法、武术、黄梅戏进校园”活动.今年3月份,该区某校举行了“黄梅戏”演唱比赛,比赛成绩评定为A,B,C,D,E五个等级,该校部分学生参加了学校的比赛,并将比赛结果绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据图中信息,解答下列问题.
    (1)求该校参加本次“黄梅戏”演唱比赛的学生人数;
    (2)求扇形统计图B等级所对应扇形的圆心角度数;
    (3)已知A等级的4名学生中有1名男生,3名女生,现从中任意选取2名学生作为全校训练的示范者,请你用列表法或画树状图的方法,求出恰好选1名男生和1名女生的概率.

    24.某高中学校为高一新生设计的学生板凳的正面视图如图所示,其中BA=CD,BC=20cm,BC、EF平行于地面AD且到地面AD的距离分别为40cm、8cm.为使板凳两腿底端A、D之间的距离为50cm,那么横梁EF应为多长?(材质及其厚度等暂忽略不计).




    参考答案

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1、B
    【解析】
    把抛物线y=x2+2x+3整理成顶点式形式并求出顶点坐标,再求出与y轴的交点坐标,然后求出所得抛物线的顶点,再利用顶点式形式写出解析式即可.
    【详解】
    解:∵y=x2+2x+3=(x+1)2+2,
    ∴原抛物线的顶点坐标为(-1,2),
    令x=0,则y=3,
    ∴抛物线与y轴的交点坐标为(0,3),
    ∵抛物线绕与y轴的交点旋转180°,
    ∴所得抛物线的顶点坐标为(1,4),
    ∴所得抛物线的解析式为:y=-x2+2x+3[或y=-(x-1)2+4].
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了二次函数图象与几何变换,利用顶点的变化确定函数解析式的变化可以使求解更简便.
    2、B
    【解析】
    ∵(±9)2=81,
    ∴±±9.
    故选B.
    3、A
    【解析】
    根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.
    【详解】
    解:A、不是轴对称图形,故本选项正确;
    B、是轴对称图形,故本选项错误;
    C、是轴对称图形,故本选项错误;
    D、是轴对称图形,故本选项错误.
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
    4、B
    【解析】
    先利用已知证明,从而得出,求出BD的长度,最后利用求解即可.
    【详解】










    故选:B.
    【点睛】
    本题主要考查相似三角形的判定及性质,掌握相似三角形的性质是解题的关键.
    5、A
    【解析】
    找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,可得答案.
    解:在这一组数据中90是出现次数最多的,故众数是90;
    排序后处于中间位置的那个数,那么由中位数的定义可知,这组数据的中位数是87.5;
    故选:A.
    “点睛”本题考查了众数、中位数的知识,掌握各知识点的概念是解答本题的关键.注意中位数:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.
    6、C
    【解析】
    把x的值代入代数式,运用完全平方公式和平方差公式计算即可
    【详解】
    解:当x=2﹣时,
    (7+4)x2+(2+)x+
    =(7+4)(2﹣)2+(2+)(2﹣)+
    =(7+4)(7-4)+1+
    =49-48+1+
    =2+
    故选:C.
    【点睛】
    此题考查二次根式的化简求值,关键是代入后利用完全平方公式和平方差公式进行计算.
    7、A
    【解析】
    要列方程,首先要根据题意找出题中存在的等量关系,由题意可得到:买A饮料的钱+买B饮料的钱=总印数1元,明确了等量关系再列方程就不那么难了.
    【详解】
    设B种饮料单价为x元/瓶,则A种饮料单价为(x-1)元/瓶,
    根据小峰买了2瓶A种饮料和3瓶B种饮料,一共花了1元,
    可得方程为:2(x-1)+3x=1.
    故选A.
    【点睛】
    列方程题的关键是找出题中存在的等量关系,此题的等量关系为买A中饮料的钱+买B中饮料的钱=一共花的钱1元.
    8、A
    【解析】
    试题解析:∵分式的值为零,
    ∴|x|﹣1=0,x+1≠0,
    解得:x=1.
    故选A.
    9、A
    【解析】
    根据中位数,众数,平均数,方差等知识即可判断;
    【详解】
    观察图象可知,共有50个学生,从低到高排列后,中位数是25位与26位的平均数,即为1.
    故选A.
    【点睛】
    本题考查中位数,众数,平均数,方差的定义,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
    10、A
    【解析】
    分顺时针旋转,逆时针旋转两种情形求解即可.
    【详解】
    解:如图,分两种情形旋转可得P′(3,4),P″(−3,−4),

    故选A.
    【点睛】
    本题考查坐标与图形变换——旋转,解题的关键是利用空间想象能力.

    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11、2
    【解析】
    根据定义即可求出答案.
    【详解】
    由题意可知:原式=1-i2=1-(-1)=2
    故答案为2
    【点睛】
    本题考查新定义型运算,解题的关键是正确理解新定义.
    12、CD的中点
    【解析】
    根据旋转的性质,其中对应点到旋转中心的距离相等,于是得到结论.
    【详解】
    ∵△ADE旋转后能与△BEC重合,
    ∴△ADE≌△BEC,
    ∴∠AED=∠BCE,∠B=∠A=90°,∠ADE=∠BEC,DE=EC,
    ∴∠AED+∠BEC=90°,
    ∴∠DEC=90°,
    ∴△DEC是等腰直角三角形,
    ∴D与E,E与C是对应顶点,
    ∵CD的中点到D,E,C三点的距离相等,
    ∴旋转中心是CD的中点,
    故答案为:CD的中点.
    【点睛】
    本题考查了旋转的性质,等腰直角三角形的性质,关键是明确旋转中心的概念.
    13、-1.
    【解析】
    观察规律即可解题.
    【详解】
    解:第一行=12=1,第二行=22=4,第三行=32=9...
    ∴第n行=n2,第11行=112=121,
    又∵左起第一个数比右侧的数大一,
    ∴第11行左起第一个数是-1.
    【点睛】
    本题是一道规律题,属于简单题,认真审题找到规律是解题关键.
    14、﹣3(x﹣y)1
    【解析】
    解:﹣3x1+6xy﹣3y1=﹣3(x1+y1﹣1xy)=﹣3(x﹣y)1.故答案为:﹣3(x﹣y)1.
    点睛:本题考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用完全平方公式进行二次分解,注意分解要彻底.
    15、七
    【解析】
    根据多边形的内角和公式,列式求解即可.
    【详解】
    设这个多边形是边形,根据题意得,

    解得.
    故答案为.
    【点睛】
    本题主要考查了多边形的内角和公式,熟记公式是解题的关键.
    16、2
    【解析】
    根据分式方程的解法,先去分母化为整式方程为2(x+1)=3x,解得x=2,检验可知x=2是原分式方程的解.
    故答案为2.

    三、解答题(共8题,共72分)
    17、见解析
    【解析】
    根据条件可以得出AD=AB,∠ABF=∠ADE=90°,从而可以得出△ABF≌△ADE,就可以得出∠FAB=∠EAD,就可以得出结论.
    【详解】
    证明:∵四边形ABCD是正方形,
    ∴AB=AD,∠ABC=∠D=∠BAD=90°,
    ∴∠ABF=90°.
    ∵在△BAF和△DAE中,

    ∴△BAF≌△DAE(SAS),
    ∴∠FAB=∠EAD,
    ∵∠EAD+∠BAE=90°,
    ∴∠FAB+∠BAE=90°,
    ∴∠FAE=90°,
    ∴EA⊥AF.
    18、(1)y=-2x+1 ;(2)1<x<2 ;(2)△AOB的面积为1 .
    【解析】
    试题分析:(1)首先根据A(m,6),B(2,n)两点在反比例函数y=(x>0)的图象上,求出m,n的值各是多少;然后求出一次函数的解析式,再根据一元二次不等式的求法,求出x的取值范围即可.
    (2)由-2x+1-<0,求出x的取值范围即可.
    (2)首先分别求出C点、D点的坐标的坐标各是多少;然后根据三角形的面积的求法,求出△AOB的面积是多少即可.
    试题解析:(1)∵A(m,6),B(2,n)两点在反比例函数y=(x>0)的图象上,
    ∴6=,,
    解得m=1,n=2,
    ∴A(1,6),B(2,2),
    ∵A(1,6),B(2,2)在一次函数y=kx+b的图象上,
    ∴,
    解得,
    ∴y=-2x+1.
    (2)由-2x+1-<0,
    解得0<x<1或x>2.
    (2)当x=0时,
    y=-2×0+1=1,
    ∴C点的坐标是(0,1);
    当y=0时,
    0=-2x+1,
    解得x=4,
    ∴D点的坐标是(4,0);
    ∴S△AOB=×4×1-×1×1-×4×2=16-4-4=1.
    19、
    【解析】
    作BD平分∠ABC交AC于D,则△ABD、△BCD、△ABC均为等腰三角形,依据相似三角形的性质即可得出BC的长.
    【详解】
    如图所示,作BD平分∠ABC交AC于D,则△ABD、△BCD、△ABC均为等腰三角形,

    ∵∠A=∠CBD=36°,∠C=∠C,
    ∴△ABC∽△BDC,
    ∴,
    设BC=BD=AD=x,则CD=4﹣x,
    ∵BC2=AC×CD,
    ∴x2=4×(4﹣x),
    解得x1=,x2=(舍去),
    ∴BC的长.
    【点睛】
    本题主要考查了复杂作图以及相似三角形的判定与性质,解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.
    20、(1)7,9,7;(2)应该选派B;
    【解析】
    (1)分别利用平均数、中位数、众数分析得出答案;
    (2)利用方差的意义分析得出答案.
    【详解】
    (1)A成绩的平均数为(9+10+4+3+9+7)=7;众数为9;
    B成绩排序后为6,7,7,7,7,8,故中位数为7;
    故答案为:7,9,7;
    (2)= [(7﹣9)2+(7﹣10)2+(7﹣4)2+(7﹣3)2+(7﹣9)2+(7﹣7)2]=7;
    = [(7﹣7)2+(7﹣7)2+(7﹣8)2+(7﹣7)2+(7﹣6)2+(7﹣7)2]= ;
    从方差看,B的方差小,所以B的成绩更稳定,从投篮稳定性考虑应该选派B.
    【点睛】
    此题主要考查了中位数、众数、方差的定义,方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.
    21、(1);(1)C(﹣1,﹣4),x的取值范围是x<﹣1或0<x<1.
    【解析】
    【分析】(1)作高线AC,根据等腰直角三角形的性质和点A的坐标的特点得:x=1x﹣1,可得A的坐标,从而得双曲线的解析式;
    (1)联立一次函数和反比例函数解析式得方程组,解方程组可得点C的坐标,根据图象可得结论.
    【详解】(1)∵点A在直线y1=1x﹣1上,
    ∴设A(x,1x﹣1),
    过A作AC⊥OB于C,
    ∵AB⊥OA,且OA=AB,
    ∴OC=BC,
    ∴AC=OB=OC,
    ∴x=1x﹣1,
    x=1,
    ∴A(1,1),
    ∴k=1×1=4,
    ∴;
    (1)∵,解得:,,
    ∴C(﹣1,﹣4),
    由图象得:y1<y1时x的取值范围是x<﹣1或0<x<1.

    【点睛】本题考查了反比例函数和一次函数的综合;熟练掌握通过求点的坐标进一步求函数解析式的方法;通过观察图象,从交点看起,函数图象在上方的函数值大.
    22、(1)1365.45、414.4(2)93.79(3)30%;近3年平均涨幅在30%左右,估计2019年比2018年同比增长约30%(4)
    【解析】
    (1)由图1可得答案;
    (2)根据中位数的定义求解可得;
    (3)由近3年平均涨幅在30%左右即可做出估计;
    (4)根据题意先画出树状图,得出共有12种等可能的结果数,再利用概率公式求解可得.
    【详解】
    (1)2018年首次突破了“千万”大关,达到1365.45万人次,比2017年春节假日增加1365.45﹣951.05=414.4万人次.
    故答案为:1365.45、414.4;
    (2)这组数据的中位数是=93.79万人次,
    故答案为:93.79;
    (3)2019年春节假日山西旅游总收入比2018年同期增长的百分率约为30%,理由是:近3年平均涨幅在30%左右,估计2019年比2018年同比增长约30%,
    故答案为:30%;近3年平均涨幅在30%左右,估计2019年比2018年同比增长约30%.
    (4)画树状图如下:

    则共有12种等可能的结果数,其中送给好朋友的两枚书签中恰好有“剪纸艺术”的结果数为6,
    所以送给好朋友的两枚书签中恰好有“剪纸艺术”的概率为.
    【点睛】
    本题考查了列表法与树状图法:利用列表法和树状图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,求出概率,也考查了条形统计图与样本估计总体.
    23、(1)50;(2)115.2°;(3).
    【解析】
    (1)先求出参加本次比赛的学生人数;(2)由(1)求出的学生人数,即可求出B等级所对应扇形的圆心角度数;(3)首先根据题意列表或画出树状图,然后由求得所有等可能的结果,再利用概率公式即可求得答案.
    解:(1)参加本次比赛的学生有:(人)
    (2)B等级的学生共有:(人).
    ∴所占的百分比为:
    ∴B等级所对应扇形的圆心角度数为:.
    (3)列表如下:


    女1
    女2
    女3

    ﹣﹣﹣
    (女,男)
    (女,男)
    (女,男)
    女1
    (男,女)
    ﹣﹣﹣
    (女,女)
    (女,女)
    女2
    (男,女)
    (女,女)
    ﹣﹣﹣
    (女,女)
    女3
    (男,女)
    (女,女)
    (女,女)
    ﹣﹣﹣
    ∵共有12种等可能的结果,选中1名男生和1名女生结果的有6种.
    ∴P(选中1名男生和1名女生).
    “点睛”本题考查了列表法与树状图法:通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式求出事件A或B的概率.通过扇形统计图求出扇形的圆心角度数,应用数形结合的思想是解决此类题目的关键.
    24、44cm
    【解析】
    解:如图,

    设BM与AD相交于点H,CN与AD相交于点G,
    由题意得,MH=8cm,BH=40cm,则BM=32cm,
    ∵四边形ABCD是等腰梯形,AD=50cm,BC=20cm,
    ∴.
    ∵EF∥CD,∴△BEM∽△BAH.
    ∴,即,解得:EM=1.
    ∴EF=EM+NF+BC=2EM+BC=44(cm).
    答:横梁EF应为44cm.
    根据等腰梯形的性质,可得AH=DG,EM=NF,先求出AH、GD的长度,再由△BEM∽△BAH,可得出EM,继而得出EF的长度.

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