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    2022年江苏省盐城市大丰市创新英达校中考联考数学试题含解析

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    这是一份2022年江苏省盐城市大丰市创新英达校中考联考数学试题含解析,共17页。试卷主要包含了y=,计算,下列方程中有实数解的是等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022中考数学模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗. 一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.下列各式计算正确的是(   Aa+3a=3a2 B(–a2)3=–a6 Ca3·a4=a7 D(a+b)2=a2–2ab+b22.23,则a的值可以是(  )A﹣7 B C D123.已知直线mn,将一块含30°角的直角三角板ABC,按如图所示方式放置,其中AB两点分别落在直线mn上,若∠125°,则∠2的度数是(  )A25° B30° C35° D55°4.下列计算正确的是(  )A3a﹣2a1 Ba2+a5a7 C.(ab3ab3 Da2a4a65.下面的几何体中,主视图为圆的是(  A B C D6.如图,图形都是由面积为1的正方形按一定的规律组成,其中,第(1)个图形中面积为1的正方形有2个,第(2)个图形中面积为1的正方形有5个,第(3)个图形中面积为1的正方形有9个,按此规律,则第(n)个图形中面积为1的正方形的个数为(  )A B C D7.将一副直角三角尺如图放置,若∠AOD=20°,则∠BOC的大小为( )A140° B160° C170° D150°8.y=m﹣1x|m|+3m表示一次函数,则m等于(  )A1 B﹣1 C0﹣1 D1﹣19.计算(﹣5﹣3)的结果等于(  )A﹣8    B8    C﹣2    D210.下列方程中有实数解的是(  )Ax4+16=0 Bx2﹣x+1=0C D11.施工队要铺设1000米的管道,因在中考期间需停工2天,每天要比原计划多施工30米才能按时完成任务.设原计划每天施工x米,所列方程正确的是(  )A=2 B=2C=2 D=212.下列图形中为正方体的平面展开图的是(  )A BC D二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.方程的根是__________14.若分式的值为0,则a的值是           15.已知一次函数y=kx+2k+3的图象与y轴的交点在y轴的正半轴上,且函数值yx的增大而减小,则k所能取到的整数值为________16.如图,在△ABC中,∠ACB=90°∠B=60°AB=12,若以点A为圆心, AC为半径的弧交AB于点E,以点B为圆心,BC为半径的弧交AB于点D,则图中阴影部分图形的面积为__(保留根号和π17.分解因式:3m2﹣6mn+3n2_____18.﹣4xay+x2yb﹣3x2y,则a+b_____三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)已知关于x的方程.当该方程的一个根为1时,求a的值及该方程的另一根;求证:不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.20.(6分)五一期间,小红到郊野公园游玩,在景点P处测得景点B位于南偏东45°方向,然后沿北偏东37°方向走200m米到达景点A,此时测得景点B正好位于景点A的正南方向,求景点A与景点B之间的距离.(结果保留整数)参考数据:sin37≈0.60cos37°=0.80tan37°≈0.7521.(6分)如图,已知.求证:22.(8分)某商场用24000元购入一批空调,然后以每台3000元的价格销售,因天气炎热,空调很快售完,商场又以52000元的价格再次购入该种型号的空调,数量是第一次购入的2倍,但购入的单价上调了200元,每台的售价也上调了200元.商场第一次购入的空调每台进价是多少元?商场既要尽快售完第二次购入的空调,又要在这两次空调销售中获得的利润率不低于22%,打算将第二次购入的部分空调按每台九五折出售,最多可将多少台空调打折出售?23.(8分)如图,已知在梯形ABCD中,P是线段BC上一点,以P为圆心,PA为半径的与射线AD的另一个交点为Q,射线PQ与射线CD相交于点E,设.1)求证:2)如果点Q在线段AD上(与点AD不重合),设的面积为y,求y关于x的函数关系式,并写出定义域;3)如果相似,求BP的长.24.(10分)在一个不透明的口袋里装有四个球,这四个球上分别标记数字﹣3﹣102,除数字不同外,这四个球没有任何区别.从中任取一球,求该球上标记的数字为正数的概率;从中任取两球,将两球上标记的数字分别记为xy,求点(xy)位于第二象限的概率.25.(10分)1、图2是两张形状和大小完全相同的方格纸,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AC的两个端点均在小正方形的顶点上.1)如图1,点P在小正方形的顶点上,在图1中作出点P关于直线AC的对称点Q,连接AQQCCPPA,并直接写出四边形AQCP的周长;2)在图2中画出一个以线段AC为对角线、面积为6的矩形ABCD,且点B和点D均在小正方形的顶点上.26.(12分)先化简,再求值:,其中x=27.(12分)如图,平行四边形ABCD的对角线ACBD相交于点O,延长CDE,使DECD,连接AE1)求证:四边形ABDE是平行四边形;2)连接OE,若∠ABC60°,且ADDE4,求OE的长.


    参考答案 一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、C【解析】
    根据合并同类项、幂的乘方、同底数幂的乘法、完全平方公式逐项计算即可.【详解】A. a+3a=4a,故不正确;    B. (–a2)3=-a6 ,故不正确;   C. a3·a4=a7 ,故正确;   D. (a+b)2=a2+2ab+b2,故不正确;故选C.【点睛】本题考查了合并同类项、幂的乘方、同底数幂的乘法、完全平方公式,熟练掌握各知识点是解答本题的关键.2、C【解析】
    根据已知条件得到4a-29,由此求得a的取值范围,易得符合条件的选项.【详解】解:∵23∴4a-29∴6a1a-2≥0,即a≥2∴a的取值范围是6a1观察选项,只有选项C符合题意.故选C【点睛】考查了估算无理数的大小,估算无理数大小要用夹逼法.3、C【解析】
    根据平行线的性质即可得到∠3的度数,再根据三角形内角和定理,即可得到结论.【详解】解:直线mn∴∠3∠125°三角板中,ABC60°∴∠260°﹣25°35°故选C【点睛】本题考查平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.4、D【解析】
    根据合并同类项法则、积的乘方及同底数幂的乘法的运算法则依次计算后即可解答.【详解】∵3a﹣2aa选项A不正确;a2+a5a7选项B不正确;ab3a3b3选项C不正确;a2a4a6选项D正确.故选D【点睛】本题考查了合并同类项法则、积的乘方及同底数幂的乘法的运算法则,熟练运用法则是解决问题的关键.5、C【解析】试题解析:A、的主视图是矩形,故A不符合题意;B、的主视图是正方形,故B不符合题意;C、的主视图是圆,故C符合题意;D、的主视图是三角形,故D不符合题意;故选C考点:简单几何体的三视图.6、C【解析】
    由图形可知:第(1)个图形中面积为1的正方形有2个,第(2)个图形中面积为1的图象有2+3=5个,第(3)个图形中面积为1的正方形有2+3+4=9个,,按此规律,第n个图形中面积为1的正方形有2+3+4+…+n+1=.【详解】(1)个图形中面积为1的正方形有2个,(2)个图形中面积为1的图象有2+3=5个,(3)个图形中面积为1的正方形有2+3+4=9个,按此规律,n个图形中面积为1的正方形有2+3+4+…+(n+1)= .【点睛】本题考查了规律的知识点,解题的关键是根据图形的变化找出规律.7、B【解析】试题分析:根据∠AOD=20°可得:∠AOC=70°,根据题意可得:∠BOC=∠AOB+∠AOC=90°+70°=160°.考点:角度的计算8、B【解析】由一次函数的定义知,|m|=1m-1≠0,所以m=-1,故选B.9、C【解析】分析:减去一个数,等于加上这个数的相反数. 依此计算即可求解.详解:(-5--3=-1故选:C点睛:考查了有理数的减法,方法指引:在进行减法运算时,首先弄清减数的符号; 将有理数转化为加法时,要同时改变两个符号:一是运算符号(减号变加号); 二是减数的性质符号(减数变相反数).10、C【解析】
    AB是一元二次方程可以根据其判别式判断其根的情况;C是无理方程,容易看出没有实数根;D是分式方程,能使得分子为零,分母不为零的就是方程的根.【详解】A.△=02﹣4×1×16=﹣640,方程无实数根;B.△=﹣12﹣4×1×1=﹣30,方程无实数根;C.x=﹣1是方程的根;D.x=1时,分母x2-1=0,无实数根.故选:C【点睛】本题考查了方程解得定义,能使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解.解答本题的关键是针对不同的方程进行分类讨论.11、A【解析】分析:设原计划每天施工x米,则实际每天施工(x+30)米,根据:原计划所用时间实际所用时间=2,列出方程即可.详解:设原计划每天施工x米,则实际每天施工(x+30)米,根据题意,可列方程:=2故选A点睛:本题考查了由实际问题抽象出分式方程,关键是读懂题意,找出合适的等量关系,列出方程.12、C【解析】
    利用正方体及其表面展开图的特点依次判断解题.【详解】由四棱柱四个侧面和上下两个底面的特征可知ABD上底面不可能有两个,故不是正方体的展开图,选项C可以拼成一个正方体,故选C【点睛】本题是对正方形表面展开图的考查,熟练掌握正方体的表面展开图是解题的关键. 二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13、1【解析】
    把无理方程转化为整式方程即可解决问题.【详解】两边平方得到:2x﹣1=1,解得:x=1,经检验:x=1是原方程的解.故答案为:1【点睛】本题考查了无理方程,解题的关键是学会用转化的思想思考问题,注意必须检验.14、1【解析】试题分析:根据分式的值为0的条件列出关于a的不等式组,求出a的值即可.试题解析:分式的值为0解得a=1考点:分式的值为零的条件.15、-2【解析】试题分析:根据题意可得2k+32k2,解得k2.因k为整数,所以k=﹣2考点:一次函数图象与系数的关系.16、15π−18.【解析】
    根据扇形的面积公式:S=分别计算出S扇形ACES扇形BCD,并且求出三角形ABC的面积,最后由S阴影部分=S扇形ACE+S扇形BCD-S△ABC即可得到答案.【详解】S阴影部分=S扇形ACE+S扇形BCD-S△ABC∵S扇形ACE==12πS扇形BCD==3πS△ABC=×6×6=18∴S阴影部分=12π+3π−18=15π−18.故答案为15π−18.【点睛】本题考查了扇形面积的计算,解题的关键是熟练的掌握扇形的面积公式.17、3m-n2【解析】原式==故填:18、1【解析】
    两个单项式合并成一个单项式,说明这两个单项式为同类项.【详解】解:由同类项的定义可知,a=2b=1∴a+b=1故答案为:1.【点睛】本题考查的知识点为:同类项中相同字母的指数是相同的. 三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19、1;(2)证明见解析.【解析】试题分析:(1)根据一元二次方程根与系数的关系列方程组求解即可.2)要证方程都有两个不相等的实数根,只要证明根的判别式大于0即可.试题解析:(1)设方程的另一根为x1该方程的一个根为1.解得.∴a的值为,该方程的另一根为.2不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.考点:1.一元二次方程根与系数的关系;2. 一元二次方程根根的判别式;3.配方法的应用.20、景点AB之间的距离大约为280【解析】
    由已知作PC⊥ABC,可得△ABP∠A=37°∠B=45°PA=200m,要求AB的长,可以先求出ACBC的长.【详解】:如图,作PC⊥ABC,则∠ACP=∠BCP=90°由题意,可得∠A=37°∠B=45°PA=200mRt△ACP中,∵∠ACP=90°∠A=37°∴AC=AP•cosA=200×0.80=160PC=AP•sinA=200×0.60=1Rt△BPC中,∵∠BCP=90°∠B=45°∴BC=PC=1∴AB=AC+BC=160+1=280(米).答:景点AB之间的距离大约为280米.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用-方向角问题,对于解一般三角形,求三角形的边或高的问题一般可以转化为解直角三角形的问题,解决的方法就是作高线.21、证明见解析.【解析】
    根据等式的基本性质可得,然后利用SAS即可证出,从而证出结论.【详解】证明:中,【点睛】此题考查的是全等三角形的判定及性质,掌握利用SAS判定两个三角形全等和全等三角形的对应边相等是解决此题的关键.22、12400元;(28台.【解析】试题分析:(1)设商场第一次购入的空调每台进价是x元,根据题目条件商场又以52000元的价格再次购入该种型号的空调,数量是第一次购入的2倍,但购入的单价上调了200元,每台的售价也上调了200列出分式方程解答即可;
    2)设最多将台空调打折出售,根据题目条件在这两次空调销售中获得的利润率不低于22%,打算将第二次购入的部分空调按每台九五折出售列出不等式并解答即可.试题解析:(1)设第一次购入的空调每台进价是x元,依题意,得 解得 经检验,是原方程的解.答:第一次购入的空调每台进价是2 400元.2)由(1)知第一次购入空调的台数为24 000÷2 40010(台),第二次购入空调的台数为10×220(台).设第二次将y台空调打折出售,由题意,得解得 答:最多可将8台空调打折出售.23、1)见解析;(2;(3)当8时,相似.【解析】
    1)想办法证明即可解决问题;2)作AMN.则四边形AMPN是矩形.想办法求出AQPN的长即可解决问题;3)因为,所以,又,推出,推出相似时,相似,分两种情形讨论即可解决问题;【详解】1)证明:四边形ABCD是等腰梯形,.2)解:作MN.则四边形是矩形.中,.3)解:相似时,相似,时,,此时时,,此时综上所述,当PB=58时,相似.【点睛】本题考查几何综合题、圆的有关性质、等腰梯形的性质,锐角三角函数、相似三角形的判定和性质、平行线的性质等知识,解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题,学会添加常用辅助线,构造直角三角形和特殊四边形解决问题,属于中考压轴题.24、1;(2【解析】
    1)直接根据概率公式求解;
    2)先利用树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出第二象限内的点的个数,然后根据概率公式计算点(xy)位于第二象限的概率.【详解】1)正数为2,所以该球上标记的数字为正数的概率为2)画树状图为:共有12种等可能的结果数,它们是(﹣3﹣1)、(﹣30)、(﹣32)、(﹣10)、(﹣12)、(02)、(﹣1﹣3)、(0﹣3)、(2﹣3)、(0﹣1)、(2﹣1)、(20),其中第二象限的点有2个,所以点(xy)位于第二象限的概率=【点睛】本题考查列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件AB的结果数目m,求出概率.25、1)作图见解析;;(2)作图见解析.【解析】试题分析:(1)通过数格子可得到点P关于AC的对称点,再直接利用勾股定理可得到周长;(2)利用网格结合矩形的性质以及勾股定理可画出矩形.试题解析:(1)如图1所示:四边形AQCP即为所求,它的周长为:;(2)如图2所示:四边形ABCD即为所求.考点:1轴对称;2勾股定理.26、1+ 【解析】
    先把小括号内的通分,按照分式的减法和分式除法法则进行化简,再把字母的值代入运算即可.【详解】解:原式 时,原式=【点睛】考查分式的混合运算,掌握运算顺序是解题的关键.27、 (1)见解析;(2)2.【解析】
    (1)四边形ABCD是平行四边形,由平行四边形的性质,可得AB=DEAB//DE ,则四边形ABDE是平行四边形;(2)因为AD=DE=1,则AD=AB=1,四边形ABCD是菱形,由菱形的性质及解直角三角形可得AO=AB⋅sin∠ABO=2BO=AB⋅cos∠ABO=2BD=1 ,则AE=BD,利用勾股定理可得OE【详解】1)证明:四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CDABCD∵DECD∴ABDE四边形ABDE是平行四边形;2∵ADDE1∴ADAB1∴▱ABCD是菱形,∴ABBCAC⊥BD∵∠ABC60°∴∠ABO30°Rt△ABO中,四边形ABDE是平行四边形,∴AE∥BD∵AC⊥BD∴AC⊥AERt△AOE中,【点睛】此题考查平行四边形的性质及判断,考查菱形的判断及性质,及解直角三角形,解题关键在于掌握判定定理和利用三角函数进行计算. 

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