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2022年江苏省扬州市江都区国际校中考数学对点突破模拟试卷含解析
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这是一份2022年江苏省扬州市江都区国际校中考数学对点突破模拟试卷含解析,共18页。试卷主要包含了tan45º的值为,点A等内容,欢迎下载使用。
2021-2022中考数学模拟试卷
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1.如图,在平面直角坐标系中,以O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴于点M,交y轴于点N,再分别以点M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧在第二象限交于点P.若点P的坐标为(2a,b+1),则a与b的数量关系为
A.a=b B.2a+b=﹣1 C.2a﹣b=1 D.2a+b=1
2.cos30°的值为( )
A.1 B. C. D.
3.tan45º的值为( )
A. B.1 C. D.
4.下面的图形是轴对称图形,又是中心对称图形的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.下列图案中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
6.已知am=2,an=3,则a3m+2n的值是( )
A.24 B.36 C.72 D.6
7.某校数学兴趣小组在一次数学课外活动中,随机抽查该校10名同学参加今年初中学业水平考试的体育成绩,得到结果如下表所示:
下列说法正确的是( )
A.这10名同学体育成绩的中位数为38分
B.这10名同学体育成绩的平均数为38分
C.这10名同学体育成绩的众数为39分
D.这10名同学体育成绩的方差为2
8.如图,在△ABC中,D、E分别是边AB、AC的中点,若BC=6,则DE的长为( )
A.2 B.3 C.4 D.6
9.点A(a,3)与点B(4,b)关于y轴对称,则(a+b)2017的值为( )
A.0 B.﹣1 C.1 D.72017
10.若关于x的一元二次方程ax2+2x﹣5=0的两根中有且仅有一根在0和1之间(不含0和1),则a的取值范围是( )
A.a<3 B.a>3 C.a<﹣3 D.a>﹣3
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11.不等式组的解集是 ▲ .
12.分式方程的解为x=_____.
13.用一个圆心角为120°,半径为4的扇形作一个圆锥的侧面,这个圆锥的底面圆的半径为____.
14.如图,在四个小正方体搭成的几何体中,每个小正方体的棱长都是1,则该几何体的三视图的面积之和是_____.
15.如果一个三角形有一条边上的高等于这条边的一半,那么我们把这个三角形叫做半高三角形.已知直角三角形ABC是半高三角形,且斜边AB=5,则它的周长等于_____.
16.某校准备从甲、乙、丙、丁四个科创小组中选出一组,参加区青少年科技创新大赛,表格反映的是各组平时成绩的平均数(单位:分)及方差S2,如果要选出一个成绩较好且状态稳定的组去参赛,那么应选的组是_____.
甲
乙
丙
丁
7
8
8
7
s2
1
1.2
0.9
1.8
17.如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的两边OA,OC分别在x轴和y轴上,并且OA=5,OC=1.若把矩形OABC绕着点O逆时针旋转,使点A恰好落在BC边上的A1处,则点C的对应点C1的坐标为_____.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18.(10分)如图,海中有一个小岛 A,该岛四周 11 海里范围内有暗礁.有一货轮在海面上由西向正东方向航行,到达B处时它在小岛南偏西60°的方向上,再往正东方向行驶10海里后恰好到达小岛南偏西45°方向上的点C处.问:如果货轮继续向正东方向航行,是否会有触礁的危险?(参考数据:≈1.41,≈1.73)
19.(5分)小晗家客厅装有一种三位单极开关,分别控制着A(楼梯)、B(客厅)、C(走廊)三盏电灯,在正常情况下,小晗按下任意一个开关均可打开对应的一盏电灯,既可三盏、两盏齐开,也可分别单盏开.因刚搬进新房不久,不熟悉情况.若小晗任意按下一个开关,正好楼梯灯亮的概率是多少?若任意按下一个开关后,再按下另两个开关中的一个,则正好客厅灯和走廊灯同时亮的概率是多少?请用树状图或列表法加以说明.
20.(8分)如图,在菱形ABCD中,点P在对角线AC上,且PA=PD,⊙O是△PAD的外接圆.
(1)求证:AB是⊙O的切线;
(2)若AC=8,tan∠BAC=,求⊙O的半径.
21.(10分)如图,以40m/s的速度将小球沿与地面成30°角的方向击出时,小球的飞行路线是一条抛物线.如果不考虑空气阻力,小球的飞行高度h(单位:m)与飞行时间t(单位:s)之间具有函数关系h=10t﹣5t1.小球飞行时间是多少时,小球最高?最大高度是多少?小球飞行时间t在什么范围时,飞行高度不低于15m?
22.(10分)如图1,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC,点D,E分别在边AB,AC上,AD=AE,连接DC,点M,P,N分别为DE,DC,BC的中点.
(1)观察猜想
图1中,线段PM与PN的数量关系是 ,位置关系是 ;
(2)探究证明
把△ADE绕点A逆时针方向旋转到图2的位置,连接MN,BD,CE,判断△PMN的形状,并说明理由;
(3)拓展延伸
把△ADE绕点A在平面内自由旋转,若AD=4,AB=10,请直接写出△PMN面积的最大值.
23.(12分)小强想知道湖中两个小亭A、B之间的距离,他在与小亭A、B位于同一水平面且东西走向的湖边小道I上某一观测点M处,测得亭A在点M的北偏东30°,亭B在点M的北偏东60°,当小明由点M沿小道I向东走60米时,到达点N处,此时测得亭A恰好位于点N的正北方向,继续向东走30米时到达点Q处,此时亭B恰好位于点Q的正北方向,根据以上测量数据,请你帮助小强计算湖中两个小亭A、B之间的距离.
24.(14分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数与反比例函数的图像交于点和点,且经过点.
求反比例函数和一次函数的表达式;求当时自变量的取值范围.
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1、B
【解析】
试题分析:根据作图方法可得点P在第二象限角平分线上,
则P点横纵坐标的和为0,即2a+b+1=0,
∴2a+b=﹣1.故选B.
2、D
【解析】
cos30°=.
故选D.
3、B
【解析】
解:根据特殊角的三角函数值可得tan45º=1,
故选B.
【点睛】
本题考查特殊角的三角函数值.
4、B
【解析】
根据轴对称图形和中心对称图形的定义对各个图形进行逐一分析即可.
【详解】
解:第一个图形是轴对称图形,但不是中心对称图形;
第二个图形是中心对称图形,但不是轴对称图形;
第三个图形既是轴对称图形,又是中心对称图形;
第四个图形即是轴对称图形,又是中心对称图形;
∴既是轴对称图形,又是中心对称图形的有两个,
故选:B.
【点睛】
此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180°后两部分重合.
5、B
【解析】
根据轴对称图形与中心对称图形的概念解答.
【详解】
A.不是轴对称图形,是中心对称图形;
B.是轴对称图形,是中心对称图形;
C.不是轴对称图形,也不是中心对称图形;
D.是轴对称图形,不是中心对称图形.
故选B.
【点睛】
本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
6、C
【解析】
试题解析:∵am=2,an=3,
∴a3m+2n
=a3m•a2n
=(am)3•(an)2
=23×32
=8×9
=1.
故选C.
7、C
【解析】
试题分析:10名学生的体育成绩中39分出现的次数最多,众数为39;
第5和第6名同学的成绩的平均值为中位数,中位数为:=39;
平均数==38.4
方差=[(36﹣38.4)2+2×(37﹣38.4)2+(38﹣38.4)2+4×(39﹣38.4)2+2×(40﹣38.4)2]=1.64;
∴选项A,B、D错误;
故选C.
考点:方差;加权平均数;中位数;众数.
8、B
【解析】
根据三角形的中位线等于第三边的一半进行计算即可.
【详解】
∵D、E分别是△ABC边AB、AC的中点,
∴DE是△ABC的中位线,
∵BC=6,
∴DE=BC=1.
故选B.
【点睛】
本题考查了三角形的中位线定理,中位线是三角形中的一条重要线段,由于它的性质与线段的中点及平行线紧密相连,因此,它在几何图形的计算及证明中有着广泛的应用.
9、B
【解析】
根据关于y轴对称的点的纵坐标相等,横坐标互为相反数,可得答案.
【详解】
解:由题意,得
a=-4,b=1.
(a+b)2017=(-1)2017=-1,
故选B.
【点睛】
本题考查了关于y轴对称的点的坐标,利用关于y轴对称的点的纵坐标相等,横坐标互为相反数得出a,b是解题关键.
10、B
【解析】
试题分析:当x=0时,y=-5;当x=1时,y=a-1,函数与x轴在0和1之间有一个交点,则a-1>0,解得:a>1.
考点:一元二次方程与函数
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11、﹣1<x≤1
【解析】
解一元一次不等式组.
【分析】解一元一次不等式组,先求出不等式组中每一个不等式的解集,再利用口诀求出这些解集的公共部分:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小解不了(无解).因此,
解第一个不等式得,x>﹣1,
解第二个不等式得,x≤1,
∴不等式组的解集是﹣1<x≤1.
12、2
【解析】
根据分式方程的解法,先去分母化为整式方程为2(x+1)=3x,解得x=2,检验可知x=2是原分式方程的解.
故答案为2.
13、
【解析】
试题分析:,解得r=.
考点:弧长的计算.
14、1
【解析】
根据三视图的定义求解即可.
【详解】
主视图是第一层是三个小正方形,第二层右边一个小正方形,主视图的面积是4,
俯视图是三个小正方形,俯视图的面积是3,
左视图是下边一个小正方形,第二层一个小正方形,左视图的面积是2,
几何体的三视图的面积之和是4+3+2=1,
故答案为1.
【点睛】
本题考查了简单组合体的三视图,利用三视图的定义是解题关键.
15、5+3或5+5 .
【解析】
分两种情况讨论:①Rt△ABC中,CD⊥AB,CD=AB=;②Rt△ABC中,AC=BC,分别依据勾股定理和三角形的面积公式,即可得到该三角形的周长为5+3或5+5.
【详解】
由题意可知,存在以下两种情况:
(1)当一条直角边是另一条直角边的一半时,这个直角三角形是半高三角形,此时设较短的直角边为a,则较长的直角边为2a,由勾股定理可得:,解得:,
∴此时较短的直角边为,较长的直角边为,
∴此时直角三角形的周长为:;
(2)当斜边上的高是斜边的一半是,这个直角三角形是半高三角形,此时设两直角边分别为x、y,
这有题意可得:①,②S△=,
∴③,
由①+③得:,即,
∴,
∴此时这个直角三角形的周长为:.
综上所述,这个半高直角三角形的周长为:或.
故答案为或.
【点睛】
(1)读懂题意,弄清“半高三角形”的含义是解题的基础;(2)根据题意,若直角三角形是“半高三角形”,则存在两种情况:①一条直角边是另一条直角边的一半;②斜边上的高是斜边的一半;解题时这两种情况都要讨论,不要忽略了其中一种.
16、丙
【解析】
先比较平均数得到乙组和丙组成绩较好,然后比较方差得到丙组的状态稳定,于是可决定选丙组去参赛.
【详解】
因为乙组、丙组的平均数比甲组、丁组大,而丙组的方差比乙组的小,
所以丙组的成绩比较稳定,
所以丙组的成绩较好且状态稳定,应选的组是丙组.
故答案为丙.
【点睛】
本题考查了方差:一组数据中各数据与它们的平均数的差的平方的平均数,叫做这组数据的方差.方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.也考查了平均数的意义.
17、
【解析】
直接利用相似三角形的判定与性质得出△ONC1三边关系,再利用勾股定理得出答案.
【详解】
过点C1作C1N⊥x轴于点N,过点A1作A1M⊥x轴于点M,
由题意可得:∠C1NO=∠A1MO=90°,
∠1=∠2=∠1,
则△A1OM∽△OC1N,
∵OA=5,OC=1,
∴OA1=5,A1M=1,
∴OM=4,
∴设NO=1x,则NC1=4x,OC1=1,
则(1x)2+(4x)2=9,
解得:x=±(负数舍去),
则NO=,NC1=,
故点C的对应点C1的坐标为:(﹣,).
故答案为(﹣,).
【点睛】
此题主要考查了矩形的性质以及勾股定理等知识,正确得出△A1OM∽△OC1N是解题关键.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18、不会有触礁的危险,理由见解析.
【解析】
分析:作AH⊥BC,由∠CAH=45°,可设AH=CH=x,根据可得关于x的方程,解之可得.
详解:过点A作AH⊥BC,垂足为点H.
由题意,得∠BAH=60°,∠CAH=45°,BC=1.
设AH=x,则CH=x.
在Rt△ABH中,∵,
解得:.
∵13.65>11,∴货轮继续向正东方向航行,不会有触礁的危险.
点睛:本题考查了解直角三角形的应用﹣方向角问题,解一般三角形的问题一般可以转化为解直角三角形的问题,解决的方法就是作高线.
19、(1);(2).
【解析】
试题分析:(1)、3个等只有一个控制楼梯,则概率就是1÷3;(2)、根据题意画出树状图,然后根据概率的计算法则得出概率.
试题解析:(1)、小晗任意按下一个开关,正好楼梯灯亮的概率是:
(2)、画树状图得:
结果:(A,B)、(A,C)、(B,A)、(B,C)、(C,A)、(C,B)
∵共有6种等可能的结果,正好客厅灯和走廊灯同时亮的有2种情况,
∴正好客厅灯和走廊灯同时亮的概率是=.
考点:概率的计算.
20、 (1)见解析;(2).
【解析】
分析:(1)连结OP、OA,OP交AD于E,由PA=PD得弧AP=弧DP,根据垂径定理的推理得OP⊥AD,AE=DE,则∠1+∠OPA=90°,而∠OAP=∠OPA,所以∠1+∠OAP=90°,再根据菱形的性质得∠1=∠2,所以∠2+∠OAP=90°,然后根据切线的判定定理得到直线AB与⊙O相切;
(2)连结BD,交AC于点F,根据菱形的性质得DB与AC互相垂直平分,则AF=4,tan∠DAC=,得到DF=2,根据勾股定理得到AD==2,求得AE=,设⊙O的半径为R,则OE=R﹣,OA=R,根据勾股定理列方程即可得到结论.
详解:(1)连结OP、OA,OP交AD于E,如图,
∵PA=PD,∴弧AP=弧DP,∴OP⊥AD,AE=DE,∴∠1+∠OPA=90°.
∵OP=OA,∴∠OAP=∠OPA,∴∠1+∠OAP=90°.
∵四边形ABCD为菱形,∴∠1=∠2,∴∠2+∠OAP=90°,∴OA⊥AB,
∴直线AB与⊙O相切;
(2)连结BD,交AC于点F,如图,
∵四边形ABCD为菱形,∴DB与AC互相垂直平分.
∵AC=8,tan∠BAC=,∴AF=4,tan∠DAC==,
∴DF=2,∴AD==2,∴AE=.
在Rt△PAE中,tan∠1==,∴PE=.
设⊙O的半径为R,则OE=R﹣,OA=R.
在Rt△OAE中,∵OA2=OE2+AE2,∴R2=(R﹣)2+()2,
∴R=,即⊙O的半径为.
点睛:本题考查了切线的判定定理:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线.也考查了菱形的性质和锐角三角函数以及勾股定理.
21、(1)小球飞行时间是1s时,小球最高为10m;(1) 1≤t≤3.
【解析】
(1)将函数解析式配方成顶点式可得最值;
(1)画图象可得t的取值.
【详解】
(1)∵h=﹣5t1+10t=﹣5(t﹣1)1+10,
∴当t=1时,h取得最大值10米;
答:小球飞行时间是1s时,小球最高为10m;
(1)如图,
由题意得:15=10t﹣5t1,
解得:t1=1,t1=3,
由图象得:当1≤t≤3时,h≥15,
则小球飞行时间1≤t≤3时,飞行高度不低于15m.
【点睛】
本题考查了二次函数的应用,主要考查了二次函数的最值问题,以及利用二次函数图象求不等式,并熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.
22、 (1)PM=PN, PM⊥PN;(2)△PMN是等腰直角三角形,理由详见解析;(3).
【解析】
(1)利用三角形的中位线得出PM=CE,PN=BD,进而判断出BD=CE,即可得出结论,再利用三角形的中位线得出PM∥CE得出∠DPM=∠DCA,最后用互余即可得出结论;
(2)先判断出△ABD≌△ACE,得出BD=CE,同(1)的方法得出PM=BD,PN=BD,即可得出PM=PN,同(1)的方法即可得出结论;
(3)方法1、先判断出MN最大时,△PMN的面积最大,进而求出AN,AM,即可得出MN最大=AM+AN,最后用面积公式即可得出结论.
方法2、先判断出BD最大时,△PMN的面积最大,而BD最大是AB+AD=14,即可.
【详解】
解:(1)∵点P,N是BC,CD的中点,
∴PN∥BD,PN=BD,
∵点P,M是CD,DE的中点,
∴PM∥CE,PM=CE,
∵AB=AC,AD=AE,
∴BD=CE,
∴PM=PN,
∵PN∥BD,
∴∠DPN=∠ADC,
∵PM∥CE,
∴∠DPM=∠DCA,
∵∠BAC=90°,
∴∠ADC+∠ACD=90°,
∴∠MPN=∠DPM+∠DPN=∠DCA+∠ADC=90°,
∴PM⊥PN,
故答案为:PM=PN,PM⊥PN,
(2)由旋转知,∠BAD=∠CAE,
∵AB=AC,AD=AE,
∴△ABD≌△ACE(SAS),
∴∠ABD=∠ACE,BD=CE,
同(1)的方法,利用三角形的中位线得,PN=BD,PM=CE,
∴PM=PN,
∴△PMN是等腰三角形,
同(1)的方法得,PM∥CE,
∴∠DPM=∠DCE,
同(1)的方法得,PN∥BD,
∴∠PNC=∠DBC,
∵∠DPN=∠DCB+∠PNC=∠DCB+∠DBC,
∴∠MPN=∠DPM+∠DPN=∠DCE+∠DCB+∠DBC
=∠BCE+∠DBC=∠ACB+∠ACE+∠DBC
=∠ACB+∠ABD+∠DBC=∠ACB+∠ABC,
∵∠BAC=90°,
∴∠ACB+∠ABC=90°,
∴∠MPN=90°,
∴△PMN是等腰直角三角形,
(3)方法1、如图2,同(2)的方法得,△PMN是等腰直角三角形,
∴MN最大时,△PMN的面积最大,
∴DE∥BC且DE在顶点A上面,
∴MN最大=AM+AN,
连接AM,AN,
在△ADE中,AD=AE=4,∠DAE=90°,
∴AM=2,
在Rt△ABC中,AB=AC=10,AN=5,
∴MN最大=2+5=7,
∴S△PMN最大=PM2=×MN2=×(7)2=.
方法2、由(2)知,△PMN是等腰直角三角形,PM=PN=BD,
∴PM最大时,△PMN面积最大,
∴点D在BA的延长线上,
∴BD=AB+AD=14,
∴PM=7,
∴S△PMN最大=PM2=×72=
【点睛】
本题考查旋转中的三角形,关键在于对三角形的所有知识点熟练掌握.
23、1m
【解析】
连接AN、BQ,过B作BE⊥AN于点E.在Rt△AMN和在Rt△BMQ中,根据三角函数就可以求得AN,BQ,求得NQ,AE的长,在直角△ABE中,依据勾股定理即可求得AB的长.
【详解】
连接AN、BQ,
∵点A在点N的正北方向,点B在点Q的正北方向,
∴AN⊥l,BQ⊥l,
在Rt△AMN中:tan∠AMN=,
∴AN=1,
在Rt△BMQ中:tan∠BMQ=,
∴BQ=30,
过B作BE⊥AN于点E,
则BE=NQ=30,
∴AE=AN-BQ=30,
在Rt△ABE中,
AB2=AE2+BE2,
AB2=(30)2+302,
∴AB=1.
答:湖中两个小亭A、B之间的距离为1米.
【点睛】
本题考查勾股定理、解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.
24、 (1) ,;(2)或.
【解析】
(1)把点A坐标代入可求出m的值即可得反比例函数解析式;把点A、点C代入可求出k、b的值,即可得一次函数解析式;(2)联立一次函数和反比例函数解析式可求出点B的坐标,根据图象,求出一次函数图象在反比例函数图象的上方时,x的取值范围即可.
【详解】
(1)把代入得.
∴反比例函数的表达式为
把和代入得,
解得
∴一次函数的表达式为.
(2)由得
∴当或时,.
【点睛】
本题考查了一次函数和反比例函数的交点问题,解决问题的关键是掌握待定系数法求函数解析式.求反比例函数与一次函数的交点坐标时,把两个函数关系式联立成方程组求解,若方程组有解,则两者有交点,若方程组无解,则两者无交点.
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