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    2022年江苏扬州市梅岭中学中考数学押题卷含解析

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    2022年江苏扬州市梅岭中学中考数学押题卷含解析

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    这是一份2022年江苏扬州市梅岭中学中考数学押题卷含解析,共20页。试卷主要包含了若 || =-,则一定是等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.在一次体育测试中,10名女生完成仰卧起坐的个数如下:38,52,47,46,50,50,61,72,45,48,则这10名女生仰卧起坐个数不少于50个的频率为(   )
    A.0.3 B.0.4 C.0.5 D.0.6
    2.把抛物线y=﹣2x2向上平移1个单位,得到的抛物线是(  )
    A.y=﹣2x2+1 B.y=﹣2x2﹣1 C.y=﹣2(x+1)2 D.y=﹣2(x﹣1)2
    3.小明为今年将要参加中考的好友小李制作了一个(如图)正方体礼品盒,六面上各有一字,连起来就是“预祝中考成功”,其中“预”的对面是“中”,“成”的对面是“功”,则它的平面展开图可能是( )

    A. B. C. D.
    4.某美术社团为练习素描,他们第一次用120元买了若干本相同的画册,第二次用240元在同一家商店买与上一次相同的画册,这次商家每本优惠4元,结果比上次多买了20本.求第一次买了多少本画册?设第一次买了x本画册,列方程正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    5.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,将△ABC绕点A顺时针旋转90°后得到△AB′C′(点B的对应点是点B′,点C的对应点是点C′,连接CC′.若∠CC′B′=32°,则∠B的大小是( )

    A.32° B.64° C.77° D.87°
    6.下列图形中,可以看作中心对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    7.如图,AB∥CD,E为CD上一点,射线EF经过点A,EC=EA.若∠CAE=30°,则∠BAF=(  )

    A.30° B.40° C.50° D.60°
    8.若 || =-,则一定是( )
    A.非正数 B.正数 C.非负数 D.负数
    9.如图,在矩形ABCD中,E是AD上一点,沿CE折叠△CDE,点D恰好落在AC的中点F处,若CD=,则△ACE的面积为(  )

    A.1 B. C.2 D.2
    10.关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围为( )
    A. B. C. D.
    11.下列图形中,线段MN的长度表示点M到直线l的距离的是( )
    A. B. C. D.
    12.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AD⊥BC,垂足为D、E,F分别是CD,AD上的点,且CE=AF.如果∠AED=62°,那么∠DBF的度数为(  )

    A.62° B.38° C.28° D.26°
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.若a是方程的解,计算:=______.
    14.早春二月的某一天,大连市南部地区的平均气温为﹣3℃,北部地区的平均气温为﹣6℃,则当天南部地区比北部地区的平均气温高_____℃.
    15.当a=3时,代数式的值是______.
    16.如图,直线a∥b,∠BAC的顶点A在直线a上,且∠BAC=100°.若∠1=34°,则∠2=_____°.

    17.计算:的值是______________.
    18.如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=25°,D是AB上一点,将Rt△ABC沿CD折叠,使点B落在AC边上的B′处,则∠ADB′等于_____.


    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)列方程解应用题
    八年级学生去距学校10 km的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20 min后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍,求骑车学生的速度.
    20.(6分)如图所示,点P位于等边的内部,且∠ACP=∠CBP.
    (1)∠BPC的度数为________°;
    (2)延长BP至点D,使得PD=PC,连接AD,CD.
    ①依题意,补全图形;
    ②证明:AD+CD=BD;
    (3)在(2)的条件下,若BD的长为2,求四边形ABCD的面积.

    21.(6分)某市政府大力支持大学生创业.李明在政府的扶持下投资销售一种进价为20元的护眼台灯.销售过程中发现,每月销售量Y(件)与销售单价x(元)之间的关系可近似的看作一次函数:y=﹣10x+1.设李明每月获得利润为W(元),当销售单价定为多少元时,每月获得利润最大?根据物价部门规定,这种护眼台灯不得高于32元,如果李明想要每月获得的利润2000元,那么销售单价应定为多少元?
    22.(8分)综合与实践﹣﹣旋转中的数学
    问题背景:在一次综合实践活动课上,同学们以两个矩形为对象,研究相似矩形旋转中的问题:已知矩形ABCD∽矩形A′B′C′D′,它们各自对角线的交点重合于点O,连接AA′,CC′.请你帮他们解决下列问题:
    观察发现:(1)如图1,若A′B′∥AB,则AA′与CC′的数量关系是______;
    操作探究:(2)将图1中的矩形ABCD保持不动,矩形A′B′C′D′绕点O逆时针旋转角度α(0°<α≤90°),如图2,在矩形A′B′C′D′旋转的过程中,(1)中的结论还成立吗?若成立,请证明;若不成立,请说明理由;
    操作计算:(3)如图3,在(2)的条件下,当矩形A′B′C′D′绕点O旋转至AA′⊥A′D′时,若AB=6,BC=8,A′B′=3,求AA′的长.

    23.(8分)如图,A(4,3)是反比例函数y=在第一象限图象上一点,连接OA,过A作AB∥x轴,截取AB=OA(B在A右侧),连接OB,交反比例函数y=的图象于点P.求反比例函数y=的表达式;求点B的坐标;求△OAP的面积.

    24.(10分)在某市组织的大型商业演出活动中,对团体购买门票实行优惠,决定在原定票价基础上每张降价80元,这样按原定票价需花费6000元购买的门票张数,现在只花费了4800元.求每张门票原定的票价;根据实际情况,活动组织单位决定对于个人购票也采取优惠措施,原定票价经过连续二次降价后降为324元,求平均每次降价的百分率.
    25.(10分)先化简,再求值:,其中x=﹣1.
    26.(12分)如图,直线y=2x+6与反比例函数y=(k>0)的图像交于点A(1,m),与x轴交于点B,平行于x轴的直线y=n(0<n<6)交反比例函数的图像于点M,交AB于点N,连接BM.求m的值和反比例函数的表达式;直线y=n沿y轴方向平移,当n为何值时,△BMN的面积最大?

    27.(12分) “大美湿地,水韵盐城”.某校数学兴趣小组就“最想去的盐城市旅游景点”随机调查了本校部分学生,要求每位同学选择且只能选择一个最想去的景点,下面是根据调查结果进行数据整理后绘制出的不完整的统计图:

    请根据图中提供的信息,解答下列问题:
    (1)求被调查的学生总人数;
    (2)补全条形统计图,并求扇形统计图中表示“最想去景点D”的扇形圆心角的度数;
    (3)若该校共有800名学生,请估计“最想去景点B“的学生人数.



    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、C
    【解析】
    用仰卧起坐个数不少于10个的频数除以女生总人数10计算即可得解.
    【详解】
    仰卧起坐个数不少于10个的有12、10、10、61、72共1个,
    所以,频率==0.1.
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了频数与频率,频率=.
    2、A
    【解析】
    根据“上加下减”的原则进行解答即可.
    【详解】
    解:由“上加下减”的原则可知,把抛物线y=﹣2x2向上平移1个单位,得到的抛物线是:y=﹣2x2+1.
    故选A.
    【点睛】
    本题考查的是二次函数的图象与几何变换,熟知“上加下减”的原则是解答此题的关键.
    3、C
    【解析】
    正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点对各选项分析判断后利用排除法求解:
    【详解】
    正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点对各选项分析判断后利用排除法求解:
    A、“预”的对面是“考”,“祝”的对面是“成”,“中”的对面是“功”,故本选项错误;
    B、“预”的对面是“功”,“祝”的对面是“考”,“中”的对面是“成”,故本选项错误;
    C、“预”的对面是“中”,“祝”的对面是“考”,“成”的对面是“功”,故本选项正确;
    D、“预”的对面是“中”,“祝”的对面是“成”,“考”的对面是“功”,故本选项错误.
    故选C
    【点睛】
    考核知识点:正方体的表面展开图.
    4、A
    【解析】
    分析:由设第一次买了x本资料,则设第二次买了(x+20)本资料,由等量关系:第二次比第一次每本优惠4元,即可得到方程.
    详解:设他上月买了x本笔记本,则这次买了(x+20)本,
    根据题意得:.
    故选A.
    点睛:本题考查了分式方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程解答即可.
    5、C
    【解析】
    试题分析:由旋转的性质可知,AC=AC′,∵∠CAC′=90°,可知△CAC′为等腰直角三角形,则∠CC′A=45°.∵∠CC′B′=32°,∴∠C′B′A=∠C′CA+∠CC′B′=45°+32°=77°,∵∠B=∠C′B′A,∴∠B=77°,故选C.
    考点:旋转的性质.
    6、B
    【解析】
    根据中心对称图形的概念求解.
    【详解】
    解:A、不是中心对称图形,故此选项错误;
    B、是中心对称图形,故此选项正确;
    C、不是中心对称图形,故此选项错误;
    D、不是中心对称图形,故此选项错误.
    故选:B.
    【点睛】
    此题主要考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
    7、D
    【解析】解:∵EC=EA.∠CAE=30°,∴∠C=30°,∴∠AED=30°+30°=60°.∵AB∥CD,∴∠BAF=∠AED=60°.故选D.
    点睛:本题考查的是平行线的性质,熟知两直线平行,同位角相等是解答此题的关键.
    8、A
    【解析】
    根据绝对值的性质进行求解即可得.
    【详解】
    ∵|-x|=-x,
    又|-x|≥1,
    ∴-x≥1,
    即x≤1,
    即x是非正数,
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了绝对值的性质,熟练掌握绝对值的性质是解题的关键.
    绝对值的性质:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;1的绝对值是1.
    9、B
    【解析】
    由折叠的性质可得CD=CF=,DE=EF,AC=,由三角形面积公式可求EF的长,即可求△ACE的面积.
    【详解】
    解:∵点F是AC的中点,
    ∴AF=CF=AC,
    ∵将△CDE沿CE折叠到△CFE,
    ∴CD=CF=,DE=EF,
    ∴AC=,
    在Rt△ACD中,AD==1.
    ∵S△ADC=S△AEC+S△CDE,
    ∴×AD×CD=×AC×EF+×CD×DE
    ∴1×=EF+DE,
    ∴DE=EF=1,
    ∴S△AEC=××1=.
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了翻折变换,勾股定理,熟练运用三角形面积公式求得DE=EF=1是解决本题的关键.
    10、B
    【解析】
    试题分析:根据题意得△=32﹣4m>0,
    解得m<.
    故选B.
    考点:根的判别式.
    点睛:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的根的判别式△=b2-4ac.当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.
    11、A
    【解析】
    解:图B、C、D中,线段MN不与直线l垂直,故线段MN的长度不能表示点M到直线l的距离;
    图A中,线段MN与直线l垂直,垂足为点N,故线段MN的长度能表示点M到直线l的距离.故选A.
    12、C
    【解析】
    分析:主要考查:等腰三角形的三线合一,直角三角形的性质.注意:根据斜边和直角边对应相等可以证明△BDF≌△ADE.
    详解:∵AB=AC,AD⊥BC,∴BD=CD.
    又∵∠BAC=90°,∴BD=AD=CD.
    又∵CE=AF,∴DF=DE,∴Rt△BDF≌Rt△ADE(SAS),
    ∴∠DBF=∠DAE=90°﹣62°=28°.
    故选C.
    点睛:熟练运用等腰直角三角形三线合一性质、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半是解答本题的关键.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、1
    【解析】
    根据一元二次方程的解的定义得a2﹣3a+1=1,即a2﹣3a=﹣1,再代入,然后利用整体思想进行计算即可.
    【详解】
    ∵a是方程x2﹣3x+1=1的一根,
    ∴a2﹣3a+1=1,即a2﹣3a=﹣1,a2+1=3a

    故答案为1.
    【点睛】
    本题考查了一元二次方程的解:使一元二次方程两边成立的未知数的值叫一元二次方程的解.也考查了整体思想的运用.
    14、3
    【解析】
    用南部气温减北部的气温,根据“减去一个数等于加上这个数的相反数”求出它们的差就是高出的温度.
    【详解】
    解:(﹣3)﹣(﹣6)=﹣3+6=3℃.
    答:当天南部地区比北部地区的平均气温高3℃,故答案为:3.
    【点睛】
    本题考查了有理数的减法运算法则,减法运算法则:减去一个数等于加上这个数的相反数.
    15、1.
    【解析】
    先根据分式混合运算顺序和运算法则化简原式,再将a的值代入计算可得.
    【详解】
    原式=÷
    =•
    =,
    当a=3时,原式==1,
    故答案为:1.
    【点睛】
    本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式的混合运算顺序和运算法则.
    16、46
    【解析】
    试卷分析:根据平行线的性质和平角的定义即可得到结论.
    解:∵直线a∥b,
    ∴∠3=∠1=34°,
    ∵∠BAC=100°,
    ∴∠2=180°−34°−100°=46°,

    故答案为46°.
    17、-1
    【解析】
    解:=-1.故答案为:-1.
    18、40°.
    【解析】
    ∵将Rt△ABC沿CD折叠,使点B落在AC边上的B′处,
    ∴∠ACD=∠BCD,∠CDB=∠CDB′,
    ∵∠ACB=90°,∠A=25°,
    ∴∠ACD=∠BCD=45°,∠B=90°﹣25°=65°,
    ∴∠BDC=∠B′DC=180°﹣45°﹣65°=70°,
    ∴∠ADB′=180°﹣70°﹣70°=40°.
    故答案为40°.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、15
    【解析】
    试题分析:设骑车学生的速度为,利用时间关系列方程解应用题,一定要检验.
    试题解析:
    解:设骑车学生的速度为,由题意得
    ,
    解得 .
    经检验是原方程的解.
    答: 骑车学生的速度为15.
    20、(1)120°;(2)①作图见解析;②证明见解析;(3) .
    【解析】
    【分析】(1)根据等边三角形的性质,可知∠ACB=60°,在△BCP中,利用三角形内角和定理即可得;
    (2)①根据题意补全图形即可;
    ②证明,根据全等三角形的对应边相等可得,从而可得;
    (3)如图2,作于点,延长线于点,根据已知可推导得出,由(2)得,,根据 即可求得.
    【详解】(1)∵三角形ABC是等边三角形,
    ∴∠ACB=60°,即∠ACP+∠BCP=60°,
    ∵∠BCP+∠CBP+∠BPC=180°,∠ACP=∠CBP,
    ∴∠BPC=120°,
    故答案为120;
    (2)①∵如图1所示.

    ②在等边中,,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴为等边三角形,
    ∵,

    在和中,

    ∴ ,
    ∴,
    ∴;
    (3)如图2,作于点,延长线于点,

    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    又由(2)得,,

    .
    【点睛】本题考查了等边三角形的性质、全等三角形的判定与性质等,熟练掌握相关性质定理、正确添加辅助线是解题的关键.
    21、 (1)35元;(2)30元.
    【解析】
    (1)由题意得,每月销售量与销售单价之间的关系可近似看作一次函数,利润=(定价-进价)×销售量,从而列出关系式,利用配方法得出最值;
    (2)令w=2000,然后解一元二次方程,从而求出销售单价.
    【详解】
    解:(1)由题意,得:
    W=(x-20)×y
    =(x-20)(-10x+1)
    =-10x2+700x-10000
    =-10(x-35)2+2250
    当x=35时,W取得最大值,最大值为2250,
    答:当销售单价定为35元时,每月可获得最大利润为2250元;
    (2)由题意,得:,
    解得:,,
    销售单价不得高于32元,
    销售单价应定为30元.
    答:李明想要每月获得2000元的利润,销售单价应定为30元.
    【点睛】
    本题考查二次函数的性质及其应用,还考查抛物线的基本性质,另外将实际问题转化为求函数最值问题,从而来解决实际问题.
    22、(1)AA′=CC′;(2)成立,证明见解析;(3)AA′=
    【解析】
    (1)连接AC、A′C′,根据题意得到点A、A′、C′、C在同一条直线上,根据矩形的性质得到OA=OC,OA′=OC′,得到答案;
    (2)连接AC、A′C′,证明△A′OA≌△C′OC,根据全等三角形的性质证明;
    (3)连接AC,过C作CE⊥AB′,交AB′的延长线于E,根据相似多边形的性质求出B′C′,根据勾股定理计算即可.
    【详解】
    (1)AA′=CC′,
    理由如下:连接AC、A′C′,

    ∵矩形ABCD∽矩形A′B′C′D′,∠CAB=∠C′A′B′,
    ∵A′B′∥AB,
    ∴点A、A′、C′、C在同一条直线上,
    由矩形的性质可知,OA=OC,OA′=OC′,
    ∴AA′=CC′,
    故答案为AA′=CC′;
    (2)(1)中的结论还成立,AA′=CC′,
    理由如下:连接AC、A′C′,则AC、A′C′都经过点O,

    由旋转的性质可知,∠A′OA=∠C′OC,
    ∵四边形ABCD和四边形A′B′C′D′都是矩形,
    ∴OA=OC,OA′=OC′,
    在△A′OA和△C′OC中,

    ∴△A′OA≌△C′OC,
    ∴AA′=CC′;
    (3)连接AC,过C作CE⊥AB′,交AB′的延长线于E,

    ∵矩形ABCD∽矩形A′B′C′D′,
    ∴,即,
    解得,B′C′=4,
    ∵∠EB′C=∠B′C′C=∠E=90°,
    ∴四边形B′ECC′为矩形,
    ∴EC=B′C′=4,
    在Rt△ABC中,AC==10,
    在Rt△AEC中,AE==2,
    ∴AA′+B′E=2﹣3,又AA′=CC′=B′E,
    ∴AA′=.
    【点睛】
    本题考查的是矩形的性质、旋转变换的性质、全等三角形的判定和性质,掌握旋转变换的性质、矩形的性质是解题的关键.
    23、(1)反比例函数解析式为y=;(2)点B的坐标为(9,3);(3)△OAP的面积=1.
    【解析】
    (1)将点A的坐标代入解析式求解可得;
    (2)利用勾股定理求得AB=OA=1,由AB∥x轴即可得点B的坐标;
    (3)先根据点B坐标得出OB所在直线解析式,从而求得直线与双曲线交点P的坐标,再利用割补法求解可得.
    【详解】
    (1)将点A(4,3)代入y=,得:k=12,
    则反比例函数解析式为y=;
    (2)如图,过点A作AC⊥x轴于点C,

    则OC=4、AC=3,
    ∴OA==1,
    ∵AB∥x轴,且AB=OA=1,
    ∴点B的坐标为(9,3);
    (3)∵点B坐标为(9,3),
    ∴OB所在直线解析式为y=x,
    由可得点P坐标为(6,2),(负值舍去),
    过点P作PD⊥x轴,延长DP交AB于点E,
    则点E坐标为(6,3),
    ∴AE=2、PE=1、PD=2,
    则△OAP的面积=×(2+6)×3﹣×6×2﹣×2×1=1.
    【点睛】
    本题考查了反比例函数与几何图形综合,熟练掌握反比例函数图象上点的坐标特征、正确添加辅助线是解题的关键.
    24、(1)1(2)10%.
    【解析】
    试题分析:(1)设每张门票的原定票价为x元,则现在每张门票的票价为(x-80)元,根据“按原定票价需花费6000元购买的门票张数,现在只花费了4800元”建立方程,解方程即可;
    (2)设平均每次降价的百分率为y,根据“原定票价经过连续二次降价后降为324元”建立方程,解方程即可.
    试题解析:(1)设每张门票的原定票价为x元,则现在每张门票的票价为(x-80)元,根据题意得

    解得x=1.
    经检验,x=1是原方程的根.
    答:每张门票的原定票价为1元;
    (2)设平均每次降价的百分率为y,根据题意得
    1(1-y)2=324,
    解得:y1=0.1,y2=1.9(不合题意,舍去).
    答:平均每次降价10%.
    考点:1.一元二次方程的应用;2.分式方程的应用.
    25、.
    【解析】
    试题分析:
    试题解析:原式=
    =
    =
    当x=时,原式=.
    考点:分式的化简求值.
    26、(1)m=8,反比例函数的表达式为y=;(2)当n=3时,△BMN的面积最大.
    【解析】
    (1)求出点A的坐标,利用待定系数法即可解决问题;
    (2)构造二次函数,利用二次函数的性质即可解决问题.
    【详解】
    解:(1)∵直线y=2x+6经过点A(1,m),
    ∴m=2×1+6=8,
    ∴A(1,8),
    ∵反比例函数经过点A(1,8),
    ∴8=,
    ∴k=8,
    ∴反比例函数的解析式为y=.
    (2)由题意,点M,N的坐标为M(,n),N(,n),
    ∵0<n<6,
    ∴<0,
    ∴S△BMN=×(||+||)×n=×(﹣+)×n=﹣(n﹣3)2+,
    ∴n=3时,△BMN的面积最大.
    27、(1)40;(2)72;(3)1.
    【解析】
    (1)用最想去A景点的人数除以它所占的百分比即可得到被调查的学生总人数;
    (2)先计算出最想去D景点的人数,再补全条形统计图,然后用360°乘以最想去D景点的人数所占的百分比即可得到扇形统计图中表示“最想去景点D”的扇形圆心角的度数;
    (3)用800乘以样本中最想去A景点的人数所占的百分比即可.
    【详解】
    (1)被调查的学生总人数为8÷20%=40(人);
    (2)最想去D景点的人数为40﹣8﹣14﹣4﹣6=8(人),补全条形统计图为:

    扇形统计图中表示“最想去景点D”的扇形圆心角的度数为×360°=72°;
    (3)800×=1,所以估计“最想去景点B“的学生人数为1人.

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