2022年期河南省南阳市南召县中考数学最后冲刺浓缩精华卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1.将二次函数y=x2的图象向右平移1个单位,再向上平移2个单位后,所得图象的函数表达式是( )
A.y=(x-1)2+2 B.y=(x+1)2+2 C.y=(x-1)2-2 D.y=(x+1)2-2
2.二次函数的图象如图所示,则一次函数与反比例函数在同一坐标系内的图象大致为( )
A. B. C. D.
3.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B. C. D.
5.若关于x的方程=3的解为正数,则m的取值范围是( )
A.m< B.m<且m≠
C.m>﹣ D.m>﹣且m≠﹣
6.在中,,,,则的值是( )
A. B. C. D.
7.如图,已知的周长等于 ,则它的内接正六边形ABCDEF的面积是( )
A. B. C. D.
8.如图,若AB∥CD,CD∥EF,那么∠BCE=( )
A.∠1+∠2 B.∠2-∠1
C.180°-∠1+∠2 D.180°-∠2+∠1
9.如图,将含60°角的直角三角板ABC绕顶点A顺时针旋转45°度后得到△AB′C′,点B经过的路径为弧BB′,若∠BAC=60°,AC=1,则图中阴影部分的面积是( )
A. B. C. D.π
10.若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11.观光塔是潍坊市区的标志性建筑.为测量其高度,如图,一人先在附近一楼房的底端A点处观测观光塔顶端C处的仰角是60°,然后爬到该楼房顶端B点处观测观光塔底部D处的俯角是30°,已知楼房高AB约是45 m,根据以上观测数据可求观光塔的高CD是______m.
12.若x=-1, 则x2+2x+1=__________.
13.在平面直角坐标系中,点 A的坐标是(-1,2) .作点A关于x 轴的对称点,得到点A1 ,再将点A1 向下平移 4个单位,得到点A2 ,则点A2 的坐标是_________.
14.与直线平行的直线可以是__________(写出一个即可).
15.方程=1的解是___.
16.某校园学子餐厅把WIFI密码做成了数学题,小亮在餐厅就餐时,思索了一会,输入密码,顺利地连接到了学子餐厅的网络,那么他输入的密码是______.
17.如果抛物线y=(m﹣1)x2的开口向上,那么m的取值范围是__.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18.(10分)先化简,再求值:,其中x=1.
19.(5分)甲、乙两家商场以同样价格出售相同的商品,在同一促销期间两家商场都让利酬宾,让利方式如下:甲商场所有商品都按原价的8.5折出售,乙商场只对一次购物中超过200元后的价格部分按原价的7.5折出售.某顾客打算在促销期间到这两家商场中的一家去购物,设该顾客在一次购物中的购物金额的原价为x(x>0)元,让利后的购物金额为y元.
(1)分别就甲、乙两家商场写出y关于x的函数解析式;
(2)该顾客应如何选择这两家商场去购物会更省钱?并说明理由.
20.(8分)如图,△ABC中,AB=AC=4,D、E分别为AB、AC的中点,连接CD,过E作EF∥DC交BC的延长线于F;
(1)求证:DE=CF;
(2)若∠B=60°,求EF的长.
21.(10分)在甲、乙两个不透明的布袋里,都装有3个大小、材质完全相同的小球,其中甲袋中的小球上分别标有数字1,1,2;乙袋中的小球上分别标有数字﹣1,﹣2,1.现从甲袋中任意摸出一个小球,记其标有的数字为x,再从乙袋中任意摸出一个小球,记其标有的数字为y,以此确定点M的坐标(x,y).请你用画树状图或列表的方法,写出点M所有可能的坐标;求点M(x,y)在函数y=﹣的图象上的概率.
22.(10分)已知,抛物线L:y=x2+bx+c与x轴交于点A和点B(-3,0),与y轴交于点C(0,3).
(1)求抛物线L的顶点坐标和A点坐标.
(2)如何平移抛物线L得到抛物线L1,使得平移后的抛物线L1的顶点与抛物线L的顶点关于原点对称?
(3)将抛物线L平移,使其经过点C得到抛物线L2,点P(m,n)(m>0)是抛物线L2上的一点,是否存在点P,使得△PAC为等腰直角三角形,若存在,请直接写出抛物线L2的表达式,若不存在,请说明理由.
23.(12分)在学习了矩形这节内容之后,明明同学发现生活中的很多矩形都很特殊,如我们的课本封面、A4 的打印纸等,这些矩形的长与宽之比都为:1,我们将具有这类特征的矩形称为“完美矩形”如图(1),在“完美矩形”ABCD 中,点 P 为 AB 边上的定点,且 AP=AD. 求证:PD=AB.如图(2),若在“完美矩形“ABCD 的边 BC 上有一动点 E,当的值是多少时,△PDE 的周长最小?如图(3),点 Q 是边 AB 上的定点,且 BQ=BC.已知 AD=1,在(2)的条件下连接 DE 并延长交 AB 的延长线于点 F,连接 CF,G 为 CF 的中点,M、N 分别为线段 QF 和 CD 上的动点,且始终保持 QM=CN,MN 与 DF 相交于点 H,请问 GH 的长度是定值吗?若是,请求出它的值,若不是,请说明理由.
24.(14分)(1)计算:|﹣3|﹣﹣2sin30°+(﹣)﹣2
(2)化简:.
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1、A
【解析】
试题分析:根据函数图象右移减、左移加,上移加、下移减,可得答案.
解:将二次函数y=x2的图象向右平移1个单位,再向上平移2个单位后,所得图象的函数表达式是 y=(x﹣1)2+2,
故选A.
考点:二次函数图象与几何变换.
2、D
【解析】
根据二次函数图象开口向上得到a>0,再根据对称轴确定出b,根据二次函数图形与轴的交点个数,判断的符号,根据图象发现当x=1时y=a+b+c<0,然后确定出一次函数图象与反比例函数图象的情况,即可得解.
【详解】
∵二次函数图象开口方向向上,
∴a>0,
∵对称轴为直线
∴b<0,
二次函数图形与轴有两个交点,则>0,
∵当x=1时y=a+b+c<0,
∴的图象经过第二四象限,且与y轴的正半轴相交,
反比例函数图象在第二、四象限,
只有D选项图象符合.
故选:D.
【点睛】
考查反比例函数的图象,一次函数的图象,二次函数的图象,掌握函数图象与系数的关系是解题的关键.
3、B
【解析】
解:第一个图是轴对称图形,又是中心对称图形;
第二个图是轴对称图形,不是中心对称图形;
第三个图是轴对称图形,又是中心对称图形;
第四个图是轴对称图形,不是中心对称图形;
既是轴对称图形,又是中心对称图形的有2个.故选B.
4、D
【解析】
试题分析:,由①得:x≥1,由②得:x<2,在数轴上表示不等式的解集是:,故选D.
考点:1.在数轴上表示不等式的解集;2.解一元一次不等式组.
5、B
【解析】
解:去分母得:x+m﹣3m=3x﹣9,
整理得:2x=﹣2m+9,解得:x=,
已知关于x的方程=3的解为正数,
所以﹣2m+9>0,解得m<,
当x=3时,x==3,解得:m=,
所以m的取值范围是:m<且m≠.
故答案选B.
6、D
【解析】
首先根据勾股定理求得AC的长,然后利用正弦函数的定义即可求解.
【详解】
∵∠C=90°,BC=1,AB=4,
∴,
∴,
故选:D.
【点睛】
本题考查了三角函数的定义,求锐角的三角函数值的方法:利用锐角三角函数的定义,转化成直角三角形的边长的比.
7、C
【解析】
过点O作OH⊥AB于点H,连接OA,OB,由⊙O的周长等于6πcm,可得⊙O的半径,又由圆的内接多边形的性质可得∠AOB=60°,即可证明△AOB是等边三角形,根据等边三角形的性质可求出OH的长,根据S正六边形ABCDEF=6S△OAB即可得出答案.
【详解】
过点O作OH⊥AB于点H,连接OA,OB,设⊙O的半径为r,
∵⊙O的周长等于6πcm,
∴2πr=6π,
解得:r=3,
∴⊙O的半径为3cm,即OA=3cm,
∵六边形ABCDEF是正六边形,
∴∠AOB=×360°=60°,OA=OB,
∴△OAB是等边三角形,
∴AB=OA=3cm,
∵OH⊥AB,
∴AH=AB,
∴AB=OA=3cm,
∴AH=cm,OH==cm,
∴S正六边形ABCDEF=6S△OAB=6××3×=(cm2).
故选C.
【点睛】
此题考查了正多边形与圆的性质.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.
8、D
【解析】
先根据AB∥CD得出∠BCD=∠1,再由CD∥EF得出∠DCE=180°-∠2,再把两式相加即可得出结论.
【详解】
解:∵AB∥CD,
∴∠BCD=∠1,
∵CD∥EF,
∴∠DCE=180°-∠2,
∴∠BCE=∠BCD+∠DCE=180°-∠2+∠1.
故选:D.
【点睛】
本题考查的是平行线的判定,用到的知识点为:两直线平行,内错角相等,同旁内角互补.
9、A
【解析】
试题解析:如图,
∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=60°,AC=1,
∴BC=ACtan60°=1×=,AB=2
∴S△ABC=AC•BC=.
根据旋转的性质知△ABC≌△AB′C′,则S△ABC=S△AB′C′,AB=AB′.
∴S阴影=S扇形ABB′+S△AB′C′-S△ABC
=
=.
故选A.
考点:1.扇形面积的计算;2.旋转的性质.
10、D
【解析】
试题解析:要使分式有意义,
则1-x≠0,
解得:x≠1.
故选D.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11、135
【解析】
试题分析:根据题意可得:∠BDA=30°,∠DAC =60°,在Rt△ABD中,因为AB=45m,所以AD=m,所以在Rt△ACD中,CD=AD=×=135m.
考点:解直角三角形的应用.
12、2
【解析】
先利用完全平方公式对所求式子进行变形,然后代入x的值进行计算即可.
【详解】
∵x=-1,
∴x2+2x+1=(x+1)2=(-1+1)2=2,
故答案为:2.
【点睛】
本题考查了代数式求值,涉及了因式分解,二次根式的性质等,熟练掌握相关知识是解题的关键.
13、(-1, -6)
【解析】
直接利用关于x轴对称点的性质得出点A1坐标,再利用平移的性质得出答案.
【详解】
∵点A的坐标是(-1,2),作点A关于x轴的对称点,得到点A1,
∴A1(-1,-2),
∵将点A1向下平移4个单位,得到点A2,
∴点A2的坐标是:(-1,-6).
故答案为:(-1, -6).
【点睛】
解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.
14、y=-2x+5(答案不唯一)
【解析】
根据两条直线平行的条件:k相等,b不相等解答即可.
【详解】
解:如y=2x+1(只要k=2,b≠0即可,答案不唯一).
故答案为y=2x+1.(提示:满足的形式,且)
【点睛】
本题考查了两条直线相交或平行问题.直线y=kx+b,(k≠0,且k,b为常数),当k相同,且b不相等,图象平行;当k不同,且b相等,图象相交;当k,b都相同时,两条直线重合.
15、x=﹣4
【解析】
分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
【详解】
去分母得:3+2x=x﹣1,
解得:x=﹣4,
经检验x=﹣4是分式方程的解.
【点睛】
此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.
16、143549
【解析】
根据题中密码规律确定所求即可.
【详解】
532=5×3×10000+5×2×100+5×(2+3)=151025
924=9×2×10000+9×4×100+9×(2+4)=183654,
863=8×6×10000+8×3×100+8×(3+6)=482472,
∴725=7×2×10000+7×5×100+7×(2+5)=143549.
故答案为:143549
【点睛】
本题考查有理数的混合运算,根据题意得出规律并熟练掌握运算法则是解题关键.
17、m>2
【解析】
试题分析:根据二次函数的性质可知,当抛物线开口向上时,二次项系数m﹣2>2.
解:因为抛物线y=(m﹣2)x2的开口向上,
所以m﹣2>2,即m>2,故m的取值范围是m>2.
考点:二次函数的性质.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18、
【解析】
这道求代数式值的题目,不应考虑把x的值直接代入,通常做法是先化简,然后再代入求值.
【详解】
解:原式=•﹣
=﹣
=﹣
=,
当x=1时,原式==.
【点睛】
本题考查了分式的化简求值,解题的关键是熟练的掌握分式的运算法则.
19、(1)y1=0.85x,y2=0.75x+50 (x>200),y2=x (0≤x≤200);(2)x>500时,到乙商场购物会更省钱,x=500时,到两家商场去购物花费一样,当x<500时,到甲商场购物会更省钱.
【解析】
(1)根据单价乘以数量,可得函数解析式;
(2)分类讨论,根据消费的多少,可得不等式,根据解不等式,可得答案.
【详解】
(1)甲商场写出y关于x的函数解析式y1=0.85x,
乙商场写出y关于x的函数解析式y2=200+(x﹣200)×0.75=0.75x+50(x>200),
即y2=x(0≤x≤200);
(2)由y1>y2,得0.85x>0.75x+50,
解得x>500,
即当x>500时,到乙商场购物会更省钱;
由y1=y2得0.85x=0.75x+50,
即x=500时,到两家商场去购物花费一样;
由y1<y2,得0.85x<0.75x+500,
解得x<500,
即当x<500时,到甲商场购物会更省钱;
综上所述:x>500时,到乙商场购物会更省钱,x=500时,到两家商场去购物花费一样,当x<500时,到甲商场购物会更省钱.
【点睛】
本题考查了一次函数的应用,分类讨论是解题关键.
20、证明见解析;.
【解析】
根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形即可证明;
只要求出CD即可解决问题.
【详解】
证明:、E分别是AB、AC的中点
,
又
四边形CDEF为平行四边形
.
,
,
又为AB中点
,
在中,
,
,
四边形CDEF是平行四边形,
.
【点睛】
本题考查平行四边形的判定和性质、勾股定理、三角形的中位线定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
21、(1)树状图见解析,则点M所有可能的坐标为:(1,﹣1),(1,﹣2),(1,1),(1,﹣1),(1,﹣2),(1,1),(2,﹣1),(2,﹣2),(2,1);(2).
【解析】
试题分析:(1)画出树状图,可求得所有等可能的结果;(2)由点M(x,y)在函数y=﹣的图象上的有:(1,﹣2),(2,﹣1),直接利用概率公式求解即可求得答案.
试题解析:(1)树状图如下图:
则点M所有可能的坐标为:(1,﹣1),(1,﹣2),(1,1),(1,﹣1),(1,﹣2),(1,1),(2,﹣1),(2,﹣2),(2,1);(2)∵点M(x,y)在函数y=﹣的图象上的有:(1,﹣2),(2,﹣1),
∴点M(x,y)在函数y=﹣的图象上的概率为:.
考点:列表法或树状图法求概率.
22、(1)顶点(-2,-1) A (-1,0); (2)y=(x-2)2+1; (3) y=x2-x+3, ,y=x2-4x+3, .
【解析】
(1)将点B和点C代入求出抛物线L即可求解.
(2)将抛物线L化顶点式求出顶点再根据关于原点对称求出即可求解.
(3)将使得△PAC为等腰直角三角形,作出所有点P的可能性,求出代入即可求解.
【详解】
(1)将点B(-3,0),C(0,3)代入抛物线得:
,解得,则抛物线.
抛物线与x轴交于点A,
,,A (-1,0),
抛物线L化顶点式可得,由此可得顶点坐标顶点(-2,-1).
(2)抛物线L化顶点式可得,由此可得顶点坐标顶点(-2,-1)
抛物线L1的顶点与抛物线L的顶点关于原点对称,
对称顶点坐标为(2,1),
即将抛物线向右移4个单位,向上移2个单位.
(3) 使得△PAC为等腰直角三角形,作出所有点P的可能性.
是等腰直角三角形
,
,
,
,
,
求得.,
同理得,,,
由题意知抛物线并将点代入得:.
【点睛】
本题主要考查抛物线综合题,讨论出P点的所有可能性是解题关键.
23、(1)证明见解析(2) (3)
【解析】
(1)根据题中“完美矩形”的定义设出AD与AB,根据AP=AD,利用勾股定理表示出PD,即可得证;
(2)如图,作点P关于BC的对称点P′,连接DP′交BC于点E,此时△PDE的周长最小,设AD=PA=BC=a,表示出AB与CD,由AB-AP表示出BP,由对称的性质得到BP=BP′,由平行得比例,求出所求比值即可;
(3)GH=,理由为:由(2)可知BF=BP=AB-AP,由等式的性质得到MF=DN,利用AAS得到△MFH≌△NDH,利用全等三角形对应边相等得到FH=DH,再由G为CF中点,得到HG为中位线,利用中位线性质求出GH的长即可.
【详解】
(1)在图1中,设AD=BC=a,则有AB=CD=a,
∵四边形ABCD是矩形,
∴∠A=90°,
∵PA=AD=BC=a,
∴PD==a,
∵AB=a,
∴PD=AB;
(2)如图,作点P关于BC的对称点P′,
连接DP′交BC于点E,此时△PDE的周长最小,
设AD=PA=BC=a,则有AB=CD=a,
∵BP=AB-PA,
∴BP′=BP=a-a,
∵BP′∥CD,
∴ ;
(3)GH=,理由为:
由(2)可知BF=BP=AB-AP,
∵AP=AD,
∴BF=AB-AD,
∵BQ=BC,
∴AQ=AB-BQ=AB-BC,
∵BC=AD,
∴AQ=AB-AD,
∴BF=AQ,
∴QF=BQ+BF=BQ+AQ=AB,
∵AB=CD,
∴QF=CD,
∵QM=CN,
∴QF-QM=CD-CN,即MF=DN,
∵MF∥DN,
∴∠NFH=∠NDH,
在△MFH和△NDH中,
,
∴△MFH≌△NDH(AAS),
∴FH=DH,
∵G为CF的中点,
∴GH是△CFD的中位线,
∴GH=CD=×2=.
【点睛】
此题属于相似综合题,涉及的知识有:相似三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,三角形中位线性质,平行线的判定与性质,熟练掌握相似三角形的性质是解本题的关键.
24、 (1)2;(2) x﹣y.
【解析】
分析:(1)本题涉及了二次根式的化简、绝对值、负指数幂及特殊三角函数值,在计算时,需要针对每个知识 点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.(2)原式括号中两项利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分即可得到结果.
详解:(1)原式=3﹣4﹣2×+4=2;
(2)原式=•=x﹣y.
点睛:(1)本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握负整数指数幂、二次根式的化简、绝对值及特殊三角函数值等考点的运算;(2)考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
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