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    人教部编版 一年级下册第二单元 我和大自然 6 花儿草儿真美丽 试卷(名师系列)

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册6 花儿草儿真美丽优秀精练

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册6 花儿草儿真美丽优秀精练,共5页。试卷主要包含了爱护花和草,我们应该这样做?,秋天到了,我们可以到果园里,的尾巴像剪刀,能让手中的风车转动等内容,欢迎下载使用。
    1.爱护花和草,我们应该这样做?( )
    A.在草坪上玩耍
    B.随意摘花园里的鲜花
    C.在草坪里竖立告示牌“爱护花草,人人有责”
    D.在大树上荡秋千
    2.我们所吃的粮食是在大自然的( )中生长出来的。
    A.土壤
    B.岩石
    C.树木
    3.秋天到了,我们可以到果园里( )。
    A.摘西瓜
    B.摘苹果
    C.摘荷花
    4.( )的尾巴像剪刀。
    A.麻雀
    B.喜鹊
    C.燕子
    D.大雁
    5.( )能让手中的风车转动。
    A.大雪
    B.细雨
    C.风儿
    二.填空题(共5题,共28分)
    1.大树、花儿和小草都有( ),所以我们要( )它们。
    2.风儿牵着( )奔跑,和尘雾一起在山野( )。
    3.种子落在地上,又长出新的( )。
    4.和( )树木在一起,要( )哪种花有毒,哪种花有刺儿。
    5.补充下列儿歌。
    大自然的语言
    天上的白云,是大自然的( )。
    白云飘的高,明天可能是( )。
    地上的蚂蚁,是大自然的语言,
    蚂蚁忙着搬家,出门要带( )。
    水里的蝌蚪,就像( )的逗点。
    大自然在水面上写着:( )已到人间。
    大雁集队( )飞,就像“人”字一般,
    大自然在( )写着:秋天已在眼前。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.人们受到鱼的启发,发明了潜水艇。( )
    2.冬天一支支傲骨梅,告诉我们要勇敢、不畏严寒。( )
    3.植物动物和人一样.都是有生命的。( )
    4.小小青蛙是我们人类游泳的老师。( )
    5.人们根据青蛙的游泳姿态发明了蛙泳。( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.大自然送给我们很多礼物,会给勤劳的人们丰厚的回报。请你连一连。
    地里种的稻谷 是大自然的种子
    春蚕吐出的丝 变成香甜的米饭
    我们的房屋 织成漂亮的丝绸
    我们吃的水果 是用水泥钢材和木材建成的
    五.简答题(共5题,共37分)
    1.设计一条号召大家爱护自然、感恩自然的标语。
    2.我们人类都很喜欢小动物,但很多时候怎样才能做到别让自己受到伤害?
    3.公园里的牡丹花开得真漂亮,有人企图挖一株回家种。他做得对吗?你看到后会怎么做?
    4.和小动物相处要注意些什么呢?
    5.和小动物相处要注意些什么呢?
    六.综合题(共1题,共4分)
    1.在我们身边有很多可爱的小动物,请你来猜一猜吧。
    耳朵长,尾巴短。只吃菜,不吃饭 谜底:___________
    船板硬,船面高。四把桨,慢慢摇 谜底:___________
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.A
    3.B
    4.C
    5.C
    二.填空题
    1.生命;爱护
    2.雨丝;漫步
    3.嫩芽
    4.花草;注意
    5.语言;晴天;雨伞;黑色;春天;南;蓝天上
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.√
    4.√
    5.√
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.示例:1、处处鸟语花香,生活充满阳光。
    2、保护大自然就是保护人类自己!
    3、创造绿色时尚,拥抱绿色生活。
    (符合题意即可)
    2.答:(答案不唯一)①小猫小狗也有脾气,别去招惹他们!②看到成群的马蜂,要绕行。③流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫,别亲近。
    3.他做的不对,我会制止他,然后对他说:公园里的花是让大家欣赏的,不能挖了带回家里。
    4.答:(答案不唯一)
    ①小猫小狗也有脾气,别去招惹他们。
    ②看到成群的马蜂,要绕行。
    ③流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫,别亲近。
    5.答:(答案不唯一)①小猫小狗也有脾气,别去招惹他们。②看到成群的马蜂,要绕行。③流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫,别亲近。
    六.综合题
    1.兔子;乌龟

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