小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册第二单元 我和大自然6 花儿草儿真美丽优秀巩固练习

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人教部编版 (五四制)一年级下册第二单元 我和大自然 6 花儿草儿真美丽 试卷一.选择题(共5题，共10分)1.燕子的尾巴像（    ）。A.剪刀       B.小刀       C.杯子2.对于养在家里面的盆栽植物，正确的做法是（   ）。A.避免阳光照射 B.保证充足的水分 C.放在密不透风的环境中3.蚂蚁搬家表示（   ）。A.要打雷 B.要下雨 C.要刮大风4.怎样才是真正喜欢动物（   ）。A.给小燕子撘窝        B.给动物投食        C.把抓到的动物制成标本5.深秋时节，整齐的（   ）翱翔于天空，它们时而变换成"一"字形，时而又变换成"人"字型。A.百灵鸟B.燕子C.大雁D.鸽子二.填空题(共5题，共16分)1.（      ）的尾巴像剪刀，在南方过冬。2.风给人们带来的灾害有：（      ）（      ）（      ）等。3.我们要（     ）花草树木。4.风儿能帮我们（      ）洗过的衣服。5.和（      ）树木在一起，要（      ）哪种花有毒，哪种花有刺儿。三.判断题(共5题，共10分)1.小明路上吃不知名的野果。（   ）2.小蝌蚪，黑又黑，游来游去，真可爱，我们把它捉回家。（   ）3.大自然是取之不尽用之不竭的，我们不用去爱护它。（   ）4.遇到风儿“生气”了，我们应该去安全的地方。（   ）5.我每天都和院里的小猫玩儿，给它吃的。（   ）四.连线题(共1题，共4分)1.根据物品的来源，用线把对应的内容连起来。丝绸                 树木米饭                 蚕作业本                棉花棉被                 稻谷五.简答题(共5题，共27分)1.你知道风儿的朋友有哪些？（可以用一首儿歌来回答。）2.风可以帮助我们做什么？3.风儿是看不见，摸不到。但却存在于我们生活之中。快找找它的行踪，并画下来吧！（1）请画一张和风儿一起“玩”的图。（2）请画一张风儿“生气”的图。4.风儿的“脾气” 有几种？（写出三种）5.和小动物相处要注意些什么呢？六.综合题(共1题，共10分)1.这样做对吗？请你在正确的做法的（    ）里打上“√”。（    ）把公园的花盆拿回自己家。（    ）给小树浇水。（    ）把书包挂在小树的树枝上。（    ）跨越草坪的栅栏。（    ）摘小区花园里的花。参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.A5.C二.填空题1.燕子2.台风；海啸；沙尘暴3.爱护4.吹干5.花草；注意三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√四.连线题1.如图：五.简答题1.（答案不唯一）我牵着细细的雨丝奔跑，我和晨雾一起在山野漫步，我和树叶轻轻唱，星星眨着眼睛静静听。我和雪花一起跳舞，我和云儿在高高的天上捉迷藏，我和雷公电母一起耍威风。2.风力发电  洗衣服时风可以加速衣服变干。3.如图：4.微风、大风、台风5.答：（答案不唯一）①小猫小狗也有脾气，别去招惹他们。②看到成群的马蜂，要绕行。③流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫，别亲近。六.综合题1.×；√；×；×；×