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    人教部编版 一年级下册第二单元 我和大自然 6 花儿草儿真美丽 试卷A4版打印

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    人教部编版 (五四制)一年级下册6 花儿草儿真美丽精品课后作业题

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    人教部编版 (五四制)一年级下册第二单元 我和大自然 6 花儿草儿真美丽 试卷一.选择题(共5题,共10分)1.帆船是用(   )作动力的船。A.电 B.煤炭 C.风2.(   )的尾巴像剪刀。A.燕子 B.麻雀 C.鸭子3.从树的(   )可以看出树的岁数。A.粗细 B.年轮 C.高度4.(   )能让手中的风车转动。A.大雪B.细雨C.风儿5.夏天到了,天气很热,我们应该(   )。A.尽量开窗通风B.用好几个电风扇C.一直开大空调二.填空题(共5题,共16分)1.我喜欢的动物是(      )。2.(      )还能够帮助我们发电。3.(      )天气真好,花儿都开了,杨柳树枝对着我们弯弯腰。4.和(      )树木在一起,要(      )哪种花有毒,哪种花有刺儿。5.我们吃的水果,是大自然中的(      )、(      )、(      )水和土壤,以及人们辛勤劳作的结晶。三.判断题(共5题,共10分)1.螃蟹四条腿,鸭子尖嘴巴,小兔圆耳朵,大马没尾巴。   (   )2.我每天都和院里的小猫玩儿,给它吃的。(   )3.小狗和小猪身上没有细菌,可以去抓玩。(   )4.几个孩子在公园的草坪里打闹。(   )5.放学后,小红看见小明在掏鸟蛋,于是上前制止。(   )四.连线题(共1题,共4分)1.我会连。春天         夏天         秋天         冬天荷花开       桃花开       梅花开      菊花开五.简答题(共5题,共33分)1.风儿能帮我们做哪些事情?2.好朋友小丽想去摸路上的流浪狗,你会怎样?3.设计一条号召大家爱护自然、感恩自然的标语。4.秋天是一个收获的季节,是大自然对我们的馈赠。请你列举农民伯伯在秋天都可以收获哪些礼物呢?5.一年里,被分为四季。而每一个季节,都有着不同的故事。春天,是美丽的风景画,也是秋天的希望。夏天,是知了的叫声,是青蛙的歌唱声。冬天,是人们嘴里吐出来的水蒸气,也是孩子们的冰雪乐园。你喜欢一年四季吗?说说你的理由。六.综合题(共1题,共10分)1.我们要爱护化和草,那么,他们这样做对吗?请你在正确的做法的(   )里打上“√”号,错误做法(   )里打“×”号(      )把公园里盛开的花盆拿回自己家。(      )给小树浇水。(      )把书包挂在小树的树枝上。(      )跨越草坪的栅栏。(      )摘小区花园里的花。参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.C5.A二.填空题1.小兔(其它答案符合也可)2.风儿3.春天4.花草;注意5.种子;阳光;空气三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√四.连线题1.春天桃花开;夏天荷花开;秋天菊花开;冬天梅花开五.简答题1.答:(答案不唯一)①炎热的夏季,用扇子扇扇风会给我们带来凉爽。②会让海上的帆船扬帆起航。③可以让风车发电。2.我会上去阻止她,并且告诉她,流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫,别亲近。3.示例:1、处处鸟语花香,生活充满阳光。2、保护大自然就是保护人类自己!3、创造绿色时尚,拥抱绿色生活。(符合题意即可)4.农民伯伯在秋天可以收到玉米、大豆、苹果、红枣等农作物,农民伯伯还可以收获到丰收的喜悦。5.示例:我喜欢四季,因为在不同的季节不着不同的欢乐与高兴,在春天里我可以去春游,在夏天里我可以在水中嬉戏,在秋天里我可以品尝到丰美的果实,在冬天里我可以看到漫天的雪花在空中飞舞,所以我喜欢四季。六.综合题1.×;√;×;×;×

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