小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册第二单元 我和大自然6 花儿草儿真美丽精品随堂练习题

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人教部编版 (五四制)一年级下册第二单元 我和大自然 6 花儿草儿真美丽 试卷一.选择题(共5题，共10分)1.要想小苗长得好，我们应该（   ）。A.每天给它浇很多水 B.把它放在黑暗处 C.及时除去它身上的害虫2.“看不见，摸不到，四面八方到处跑。跑过江河水生波，穿过树林树枝摇。”这句话说的是（   ）。A.风 B.雨 C.雷电3.（   ）住在花果山里。A.猫咪B.狗狗C.猴子4.大自然的动物中没有（   ）。A.自行车 B.乌龟 C.小鸟5.很多小朋友都喜欢小动物，我们在与动物玩耍时也要保护好自己，下列说法正确的是（   ）。A.用木棍敲打路上的小猫B.见到马蜂要绕行C.亲近流浪动物D.路上见到可爱的小狗就去抱一抱二.填空题(共5题，共24分)1.我喜欢的动物是（      ）。2.补充下列儿歌。大自然的语言天上的白云，是大自然的（      ）。白云飘的高，明天可能是（      ）。地上的蚂蚁，是大自然的语言，蚂蚁忙着搬家，出门要带（      ）。水里的蝌蚪，就像（      ）的逗点。大自然在水面上写着：（      ）已到人间。大雁集队（      ）飞，就像“人”字一般，大自然在（      ）写着：秋天已在眼前。3.看到成群的马蜂，要（    ）。4.地里种出的稻谷，变成香甜的（      ）。5.春天是万物生长的季节，春天（      ），然后浇水、施肥……到了（      ），才会有收获。三.判断题(共5题，共10分)1.大树有生命，花儿没有生命。（   ）2.小丽把小区里的花挖回家自己种。（   ）3.花儿、小草都会发芽、开花、结果。（   ）  4.刮风下雨的时候不能站在大树下面。（   ）5.我们住的房屋，是用水泥、钢材和木材建成的。（   ）四.连线题(共1题，共5分)1.连线题。（心灵手巧连一连）白云飘得高             雨天的语言蚂蚁忙搬家             晴天的语言青蛙呱呱叫             夏天的语言大雁往南飞             春天的语言小草发芽了             秋天的语言五.简答题(共5题，共39分)1.大自然会给勤劳的人们丰厚的回报，它都送给了我们哪些礼物？2.一年里，被分为四季。而每一个季节，都有着不同的故事。春天，是美丽的风景画，也是秋天的希望。夏天，是知了的叫声，是青蛙的歌唱声。冬天，是人们嘴里吐出来的水蒸气，也是孩子们的冰雪乐园。你喜欢一年四季吗？说说你的理由。3.风儿都是藏在哪里?快来找一找吧！4.你知道风儿的朋友有哪些？（可以用一首儿歌来回答。）5.和花草树木在一起要注意些什么呢？六.综合题(共1题，共14分)1.补充下列儿歌。大自然的语言天上的白云，是大自然的（      ）。白云飘的高，明天可能是（      ）。地上的蚂蚁，是大自然的语言，蚂蚁忙着搬家，出门要带（      ）。水里的蝌蚪，就像（      ）的逗点。大自然在水面上写着: （      ）己到人间。大雁集队（      ）飞，就像“人”字一般，大自然在（      ）写着:秋天已在眼前。.参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.A5.B二.填空题1.小兔（其它答案符合也可）2.语言；晴天；雨伞；黑色；春天；南；蓝天上3.绕行4.米饭5.播种；秋天三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√四.连线题1.如图：五.简答题1.①地里种出的稻谷，变成香甜的米饭。②春蚕吐出的丝，织成漂亮的丝绸。③我们吃的水果，是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。2.示例：我喜欢四季，因为在不同的季节不着不同的欢乐与高兴，在春天里我可以去春游，在夏天里我可以在水中嬉戏，在秋天里我可以品尝到丰美的果实，在冬天里我可以看到漫天的雪花在空中飞舞，所以我喜欢四季。3.小河边、公园里、草地上等等。4.（答案不唯一）我牵着细细的雨丝奔跑，我和晨雾一起在山野漫步，我和树叶轻轻唱，星星眨着眼睛静静听。我和雪花一起跳舞，我和云儿在高高的天上捉迷藏，我和雷公电母一起耍威风。5.答：（答案不唯一）①有刺儿的花草树木，注意不要用手去触摸。②有的花草有毒，也要注意保护自己，不要用手去触摸。③花粉容易过敏的，出行要戴上口罩。④要爱护小树，不要摇晃它。六.综合题1.语言，晴天，雨伞，黑色，春天，南，蓝天上