政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)6 花儿草儿真美丽优秀随堂练习题

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人教部编版 (五四制) 一年级下册第二单元 我和大自然 6 花儿草儿真美丽 测试卷及答案一.选择题(共5题，共10分)1.要想小苗长得好，我们应该（   ）。A.每天给它浇很多水 B.把它放在黑暗处 C.及时除去它身上的害虫2.夏天到了，天气很热，我们应该（   ）。A.尽量开窗通风B.用好几个电风扇C.一直开大空调3.水里的（   ）就像黑色的逗点。A.蚂蚁B.蝌蚪C.小鱼4.深秋时节，整齐的（   ）翱翔于天空，它们时而变换成"一"字形，时而又变换成"人"字型。A.百灵鸟B.燕子C.大雁D.鸽子5.大树如果倒下，你会把年轮发现，（    ）就是一年。A.一圈B.二圈C.三圈二.填空题(共5题，共18分)1.和（      ）树木在一起，要（      ）哪种花有毒，哪种花有刺儿。2.大自然会给（      ）的人们丰厚的回报。在大自然里，我们感受到很多（      ）。3.人类对风能的利用，体现在（      ）。4.地里种出的稻谷，变成香甜的（      ）。5.我喜欢的小动物有哪些：（      ）、（      ）、（      ）等。三.判断题(共5题，共10分)1.花坛里的花不能摘。（   ）2.我们给小鸟搭个窝，欢迎他们常来。（   ）3.被小狗小猫抓伤，要赶快去医院打狂犬疫苗。（   ）4.爱护花草，给花浇水。（   ）5.植物和人一样有生命。（   ）四.连线题(共1题，共4分)1.我会连。春天         夏天         秋天         冬天荷花开       桃花开       梅花开      菊花开五.简答题(共5题，共25分)1.风儿是看不见，摸不到。但却存在于我们生活之中。快找找它的行踪，并画下来吧！（1）请画一张和风儿一起“玩”的图。（2）请画一张风儿“生气”的图。2.大自然给勤劳的人们丰厚的回报，你能举一个例子吗？3.一年里，被分为四季。而每一个季节，都有着不同的故事。春天，是美丽的风景画，也是秋天的希望。夏天，是知了的叫声，是青蛙的歌唱声。冬天，是人们嘴里吐出来的水蒸气，也是孩子们的冰雪乐园。你喜欢一年四季吗？说说你的理由。4.公园里的牡丹花开得真漂亮，有人企图挖一株回家种。他做得对吗？你看到后会怎么做？5.风儿的“脾气” 有几种？（写出三种）参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.C5.A二.填空题1.花草；注意2.勤劳；快乐3.风能发电4.米饭5.小猫；小狗；金鱼三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√四.连线题1.春天桃花开；夏天荷花开；秋天菊花开；冬天梅花开五.简答题1.如图：2.示例：我们住的房屋，是水泥、钢材和木材建成的；我们吃的水果，是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。3.示例：我喜欢四季，因为在不同的季节不着不同的欢乐与高兴，在春天里我可以去春游，在夏天里我可以在水中嬉戏，在秋天里我可以品尝到丰美的果实，在冬天里我可以看到漫天的雪花在空中飞舞，所以我喜欢四季。4.他做的不对，我会制止他，然后对他说：公园里的花是让大家欣赏的，不能挖了带回家里。5.微风、大风、台风