人教部编版 (五四制)一年级下册6 花儿草儿真美丽精品练习

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册6 花儿草儿真美丽精品练习，共4页。试卷主要包含了夏天可以让我们很凉爽，风儿不可以帮我们，被小狗咬伤后，要等内容，欢迎下载使用。
1.我们的校园里有很多花儿草儿，（ ）有“脚”？
A.蒲公英
B.爬山虎
C.月季花
2.夏天（ ）可以让我们很凉爽。
A.跑步
B.扇扇子
C.打球
3.风儿不可以帮我们（ ）。
A.发电
B.煮饭
C.晒衣服
4.有刺的花草面前，我们要（ ），不要用手摸。
A.真心
B.开心
C.小心
5.被小狗咬伤后，要（ ）。
A.马上告诉父母或老师
B.大声哭
C.去踢小狗
二.填空题(共5题，共14分)
1.风儿牵着（ ）奔跑，和尘雾一起在山野（ ）。
2.风儿能帮我们（ ）洗过的衣服。
3.大树有生命，花儿有生命，小草也有生命。它们会发芽，会（ ），会结果。
4.（ ）还能够帮助我们发电。
5.春天是万物生长的季节，春天（ ），然后浇水、施肥……到了（ ），才会有收获。
三.判断题(共5题，共10分)
1.蟑螂是野生动物，我们要保护它。（ ）
2.小明路上吃不知名的野果。（ ）
3.小红在爸爸的帮助下给燕子搭了一个窝。（ ）
4.风可以传播有些植物的种子。 （ ）
5.小小青蛙是我们人类游泳的老师。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线题。（心灵手巧连一连）
白云飘得高 雨天的语言
蚂蚁忙搬家 晴天的语言
青蛙呱呱叫 夏天的语言
大雁往南飞 春天的语言
小草发芽了 秋天的语言
五.简答题(共5题，共33分)
1.大自然的语言有很多很多，你知道的有哪些?
植物：______________________________________________________
动物：______________________________________________________
2.你知道风儿的朋友有哪些？（可以用一首儿歌来回答。）
3.秋天是一个收获的季节，是大自然对我们的馈赠。请你列举农民伯伯在秋天都可以收获哪些礼物呢？
4.一年里，被分为四季。而每一个季节，都有着不同的故事。春天，是美丽的风景画，也是秋天的希望。夏天，是知了的叫声，是青蛙的歌唱声。冬天，是人们嘴里吐出来的水蒸气，也是孩子们的冰雪乐园。你喜欢一年四季吗？说说你的理由。
5.小朋友们，春天到了，风儿吹呀，吹呀。吹开了梨花，吹绿了大地，你能画一幅“风姑娘”吗？请用你的画笔画一画吧。
六.综合题(共1题，共10分)
1.我们要爱护化和草，那么，他们这样做对吗？请你在正确的做法的（ ）里打上“√”号，错误做法（ ）里打“×”号
（ ）把公园里盛开的花盆拿回自己家。
（ ）给小树浇水。
（ ）把书包挂在小树的树枝上。
（ ）跨越草坪的栅栏。
（ ）摘小区花园里的花。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.C
5.A
二.填空题
1.雨丝；漫步
2.吹干
3.开花
4.风儿
5.播种；秋天
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.植物的冬芽萌动、抽叶、开花、结实、落叶 动物的蛰眠、复苏、始鸣、交配、繁育、换毛、迁徙
2.（答案不唯一）我牵着细细的雨丝奔跑，我和晨雾一起在山野漫步，我和树叶轻轻唱，星星眨着眼睛静静听。我和雪花一起跳舞，我和云儿在高高的天上捉迷藏，我和雷公电母一起耍威风。
3.农民伯伯在秋天可以收到玉米、大豆、苹果、红枣等农作物，农民伯伯还可以收获到丰收的喜悦。
4.示例：我喜欢四季，因为在不同的季节不着不同的欢乐与高兴，在春天里我可以去春游，在夏天里我可以在水中嬉戏，在秋天里我可以品尝到丰美的果实，在冬天里我可以看到漫天的雪花在空中飞舞，所以我喜欢四季。
5.略
六.综合题
1.×；√；×；×；×