小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册6 花儿草儿真美丽精品课堂检测

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人教部编版 (五四制)一年级下册第二单元 我和大自然 6 花儿草儿真美丽 试卷一.选择题(共5题，共10分)1.哪句大自然的语言是正确的？（   ）A.白云飘得高，明天可能是晴天B.蚂蚁搬家是告诉我们有新房子了2.蚂蚁搬家表示（   ）。A.要打雷 B.要下雨 C.要刮大风3.刮哪种风适合出去游玩？（   ）A.微风 B.大风 C.狂风 D.台风4.下列（   ）风会把树木房屋刮坏。A.微风B.大风C.台风5.要想让小苗长得好，我们应该（   ）。A.为小苗除草、捉虫 B.不能让小苗晒太阳 C.每天浇很多水二.填空题(共5题，共12分)1.我们给小鸟搭个窝，（      ）他们常来。2.地里种出的稻谷，变成香甜的（      ）。3.风儿牵着（      ）奔跑，和尘雾一起在山野（      ）。4.小猫小狗也有（     ），别去招惹他们。5.人类对风能的利用，体现在（      ）。三.判断题(共5题，共10分)1.小猫、小狗也有脾气，别去招惹它们。（   ）2.看不见，摸不到，四面八方到处跑。跑过江河水生波，穿过树林树枝摇。谜底：沙土。（   ）3.人们根据青蛙的游泳姿态发明了蛙泳。（   ）4.随意折树枝。（   ）5.小明路上吃不知名的野果。（   ）四.连线题(共1题，共4分)1.把相关的事物用线连起来。荷花开放                衣服围巾蚂蚁搬家                秋天到了大雁南飞                夏天来了春蚕吐丝                要下雨了五.简答题(共5题，共24分)1.大自然送给我们的礼物有哪些？2.公园里的牡丹花开得真漂亮，有人企图挖一株回家种。他做得对吗？你看到后会怎么做？3.风可以帮助我们做什么？4.风儿是看不见，摸不到。但却存在于我们生活之中。快找找它的行踪，并画下来吧！（1）请画一张和风儿一起“玩”的图。（2）请画一张风儿“生气”的图。5.秋天是一个收获的季节，是大自然对我们的馈赠。请你列举农民伯伯在秋天都可以收获哪些礼物呢？六.综合题(共1题，共10分)1.我们要爱护化和草，那么，他们这样做对吗？请你在正确的做法的（   ）里打上“√”号，错误做法（   ）里打“×”号。（   ）把公园里盛开的花盆拿回自己家。（   ）给小树浇水。（   ）把书包挂在小树的树枝上。（   ）跨越草坪的栅栏。（   ）摘小区花园里的花。参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.C5.A二.填空题1.欢迎2.米饭3.雨丝；漫步4.脾气5.风能发电三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×四.连线题1.如图：五.简答题1.米饭、丝绸、房屋、水果（备注：答案有道理即可）2.他做的不对，我会制止他，然后对他说：公园里的花是让大家欣赏的，不能挖了带回家里。3.风力发电  洗衣服时风可以加速衣服变干。4.如图：5.农民伯伯在秋天可以收到玉米、大豆、苹果、红枣等农作物，农民伯伯还可以收获到丰收的喜悦。六.综合题1.×；√；×；×；×