小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册6 花儿草儿真美丽精品课后作业题

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人教部编版 (五四制)一年级下册第二单元 我和大自然 6 花儿草儿真美丽 试卷一.选择题(共5题，共10分)1.大树、花儿、小草都有生命，（   ）落在地上，又长出新的嫩芽。A.种子B.苹果C.米饭2.秋天到了，我们可以到果园里（   ）。A.摘西瓜 B.摘苹果 C.摘荷花3.怎样风儿会生气？（   ）A.植树造林 B.乱砍滥伐 C.爱护环境4.（   ）说：“百鸟中我最漂亮，当然我是精神王。”A.猴子B.孔雀C.麻雀5.飞机的“动物老师”是（   ）。A.鱼B.鸟C.蛇二.填空题(共5题，共14分)1.我们要（     ）花草树木。2.春天要帮小树（      ），冬天要帮小树（      ）。3.大树、花儿和小草都有（      ），所以我们要（      ）它们。4.到，四面八方到处跑。跑过江河水生波，穿过森林树呼啸。这就是（      ）。5.我们给小鸟搭个窝，（      ）他们常来。三.判断题(共5题，共10分)1.花草树木明年春天还会再长，所以我们不用爱护它。（   ）2.金鱼的饲料吃完了要马上给它们喂。（   ）3.给花松土。（   ）4.蚂蚁忙着搬家，是告诉我们天要下雨了，出门要带雨伞。（   ）5.人们根据青蛙的游泳姿态发明了蛙泳。（   ）四.连线题(共1题，共4分)1.把相关的事物用线连起来。荷花开放                衣服围巾蚂蚁搬家                秋天到了大雁南飞                夏天来了春蚕吐丝                要下雨了五.简答题(共5题，共24分)1.公园里，有人企图将开放艳丽的玫瑰花，挖回家中栽种，你会怎样做？2.公园里的牡丹花开得真漂亮，有人企图挖一株回家种。他做得对吗？你看到后会怎么做？3.风儿是看不见，摸不到。但却存在于我们生活之中。快找找它的行踪，并画下来吧！（1）请画一张和风儿一起“玩”的图。（2）请画一张风儿“生气”的图。4.大自然给勤劳的人们丰厚的回报，你能举一个例子吗？5.秋天是一个收获的季节，是大自然对我们的馈赠。请你列举农民伯伯在秋天都可以收获哪些礼物呢？六.综合题(共1题，共4分)1.在我们身边有很多可爱的小动物，请你来猜一猜吧。耳朵长，尾巴短。只吃菜，不吃饭    谜底：___________船板硬，船面高。四把桨，慢慢摇    谜底：___________参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.B5.B二.填空题1.爱护2.浇水；修剪3.生命；爱护4.风5.欢迎三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√四.连线题1.如图：五.简答题1.及时向公园管理员报告情况2.他做的不对，我会制止他，然后对他说：公园里的花是让大家欣赏的，不能挖了带回家里。3.如图：4.示例：我们住的房屋，是水泥、钢材和木材建成的；我们吃的水果，是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。5.农民伯伯在秋天可以收到玉米、大豆、苹果、红枣等农作物，农民伯伯还可以收获到丰收的喜悦。六.综合题1.兔子；乌龟