人教部编版 (五四制)一年级下册6 花儿草儿真美丽精品课时练习

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人教部编版 (五四制)一年级下册第二单元 我和大自然 6 花儿草儿真美丽 试卷一.选择题(共5题，共10分)1.我们所吃的粮食是在大自然的（   ）中生长出来的。A.土壤 B.岩石 C.树木2.能把大树吹倒的是（   ）。A.微风 B.轻风 C.台风3.“看不见，摸不着，没有颜色没味道。生命世界当个宝，人们时刻少不了。”这个谜语说的是（   ）。A.水 B.空气 C.阳光4.我们吃的米饭是地里的（   ）长出来的。A.秧苗 B.麦苗 C.油菜5.每年几月几号是植树节？（   ）A.3月11日 B.4月12日 C.3月12日二.填空题(共5题，共28分)1.小朋友们一定要（      ）花儿草儿。2.在一些地方，我们看见风车在转动，那是因为有（      ）的存在。3.我们要（      ）花草树木。4.我们要爱护花草树木，（      ）（      ）（      ）（      ）等。5.补充下列儿歌。大自然的语言天上的白云，是大自然的（      ）。白云飘的高，明天可能是（      ）。地上的蚂蚁，是大自然的语言，蚂蚁忙着搬家，出门要带（      ）。水里的蝌蚪，就像（      ）的逗点。大自然在水面上写着：（      ）已到人间。大雁集队（      ）飞，就像“人”字一般，大自然在（      ）写着：秋天已在眼前。三.判断题(共5题，共10分)1.踩草坪。（   ）2.我们人类可以利用风能发电，给生活带来给你更多好处。   （   ）3.在大自然中我们可以感受到快乐。（   ）4.小丽把小区里的花挖回家自己种。（   ）5.风儿可以帮助我们做很多游戏。（   ）四.连线题(共1题，共4分)1.我会连。春天         夏天         秋天         冬天荷花开       桃花开       梅花开      菊花开五.简答题(共5题，共30分)1.好朋友小丽想去摸路上的流浪狗，你会怎样?2.小小比赛，趣味多。小朋友们，赶紧开动脑筋，将你所熟悉的花儿名称全部写来吧。比一比你和同桌谁写得更多更准确。3.你想对大自然说什么?4.你知道风儿的朋友有哪些？（可以用一首儿歌来回答。）5.风儿能帮我们做哪些事情？六.综合题(共1题，共10分)1.我们要爱护化和草，那么，他们这样做对吗？请你在正确的做法的（   ）里打上“√”号，错误做法（   ）里打“×”号。（   ）把公园里盛开的花盆拿回自己家。（   ）给小树浇水。（   ）把书包挂在小树的树枝上。（   ）跨越草坪的栅栏。（   ）摘小区花园里的花。参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.A5.C二.填空题1.爱护2.风3.爱护4.爱护它；保护它；尊重它；善待它   5.语言；晴天；雨伞；黑色；春天；南；蓝天上三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√四.连线题1.春天桃花开；夏天荷花开；秋天菊花开；冬天梅花开五.简答题1.我会上去阻止她，并且告诉她，流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫，别亲近。2.牡丹、月季、含羞草、仙人掌、杜鹃花、喇叭花、牵牛花、菊花、梅花3.示例：大自然，你给我们带来稻谷，变成香甜的米饭，谢谢你！4.（答案不唯一）我牵着细细的雨丝奔跑，我和晨雾一起在山野漫步，我和树叶轻轻唱，星星眨着眼睛静静听。我和雪花一起跳舞，我和云儿在高高的天上捉迷藏，我和雷公电母一起耍威风。5.答：（答案不唯一）①炎热的夏季，用扇子扇扇风会给我们带来凉爽。②会让海上的帆船扬帆起航。③可以让风车发电。六.综合题1.×；√；×；×；×