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小学人教部编版 (五四制)6 花儿草儿真美丽优秀测试题
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人教部编版 (五四制)一年级下册第二单元 我和大自然 6 花儿草儿真美丽 试卷一.选择题(共5题,共10分)1.有刺的花草面前,我们要( ),不要用手摸。A.真心B.开心C.小心2.哪句大自然的语言是正确的?( )A.白云飘得高,明天可能是晴天B.蚂蚁搬家是告诉我们有新房子了3.我们要爱护花草树木,下列哪个行为不是爱护花草树木的表现?( )A.冬天到了给小树穿上衣服 B.小明爬上树掏鸟窝C.给刚栽下去的小树浇水4.( )是收获的季节。A.春天 B.秋天 C.冬天5.被小狗咬伤后,要( )。A.马上告诉父母或老师 B.大声哭 C.去踢小狗二.填空题(共5题,共10分)1.种子落在地上,又长出新的( )。2.人类对风能的利用,体现在( )。3.在一些地方,我们看见风车在转动,那是因为有( )的存在。4.( )还能够帮助我们发电。5.风儿能帮我们( )洗过的衣服。三.判断题(共5题,共10分)1.早上影子向东,傍晚影子向西。( )2.有的时候,动植物栖息地被破坏,就会导致数百种生物灭绝。( )3.大自然会给勤劳的人们丰厚的回报。( )4.狂风会将大树吹到,将房屋损坏。( )5.花园里的花儿太好看了,我搬家一盆儿吧!( )四.连线题(共1题,共4分)1.我会连。春天 夏天 秋天 冬天荷花开 桃花开 梅花开 菊花开五.简答题(共5题,共31分)1.和小动物相处要注意些什么呢?2.大自然会给勤劳的人们丰厚的回报,它都送给了我们哪些礼物?3.小小比赛,趣味多。小朋友们,赶紧开动脑筋,将你所熟悉的花儿名称全部写来吧。比一比你和同桌谁写得更多更准确。4.设计一条号召大家爱护自然、感恩自然的标语。5.大自然给勤劳的人们丰厚的回报,你能举一个例子吗?六.综合题(共1题,共10分)1.这样做对吗?请你在正确的做法的( )里打上“√”。( )把公园的花盆拿回自己家。( )给小树浇水。( )把书包挂在小树的树枝上。( )跨越草坪的栅栏。( )摘小区花园里的花。参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.B5.A二.填空题1.嫩芽2.风能发电3.风4.风儿5.吹干三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×四.连线题1.春天桃花开;夏天荷花开;秋天菊花开;冬天梅花开五.简答题1.答:(答案不唯一)①小猫小狗也有脾气,别去招惹他们。②看到成群的马蜂,要绕行。③流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫,别亲近。2.①地里种出的稻谷,变成香甜的米饭。②春蚕吐出的丝,织成漂亮的丝绸。③我们吃的水果,是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤,以及人们辛勤劳作的结晶。3.牡丹、月季、含羞草、仙人掌、杜鹃花、喇叭花、牵牛花、菊花、梅花4.示例:1、处处鸟语花香,生活充满阳光。2、保护大自然就是保护人类自己!3、创造绿色时尚,拥抱绿色生活。(符合题意即可)5.示例:我们住的房屋,是水泥、钢材和木材建成的;我们吃的水果,是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤,以及人们辛勤劳作的结晶。六.综合题1.×;√;×;×;×
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