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一年级下册6 花儿草儿真美丽课时练习
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人教部编版 (五四制) 一年级下册第二单元 我和大自然 6 花儿草儿真美丽 测试卷及答案一.选择题(共5题,共10分)1.“看不见,摸不着,没有颜色没味道。生命世界当个宝,人们时刻少不了。”这个谜语说的是( )。A.水 B.空气 C.阳光2.怎样才是真正的喜欢动物?( )A.天天给金鱼喂食,把金鱼撑死了B.小猫偷吃了小明的零食,小明追着小猫打C.小芳在爸爸的帮助下,给小鸟搭了一个窝,挂在树上3.我们要将花儿身上的( )除去。A.花朵 B.害虫 C.叶子4.夏天( )可以让我们很凉爽。A.跑步B.扇扇子C.打球5.( )住在花果山里。A.猫咪B.狗狗C.猴子二.填空题(共5题,共24分)1.补充下列儿歌。大自然的语言天上的白云,是大自然的( )。白云飘的高,明天可能是( )。地上的蚂蚁,是大自然的语言,蚂蚁忙着搬家,出门要带( )。水里的蝌蚪,就像( )的逗点。大自然在水面上写着:( )已到人间。大雁集队( )飞,就像“人”字一般,大自然在( )写着:秋天已在眼前。2.我们要( )花和草,同时在花草面前也要( )。3.小朋友们一定要( )花儿草儿。4.( )还能够帮助我们发电。5.( )还能够帮助我们发电。三.判断题(共5题,共10分)1.在野外遇到不熟悉的草不能随便碰,因为它可能有毒。( )2.小小青蛙是我们人类游泳的老师。( )3.小狗和小猪身上没有细菌,可以去抓玩。( )4.有些植物有毒,有些植物会使人过敏。 ( )5.小花、小草都是有生命的,我们不能践踏它们。( )四.连线题(共1题,共4分)1.我会连。春天 夏天 秋天 冬天荷花开 桃花开 梅花开 菊花开五.简答题(共5题,共36分)1.你知道风儿的朋友有哪些?(可以用一首儿歌来回答。)2.你知道风儿的朋友有哪些?(可以用一首儿歌来回答。)3.大自然给勤劳的人们丰厚的回报,你能举一个例子吗?4.我们人类都很喜欢小动物,但很多时候怎样才能做到别让自己受到伤害?5.一年里,被分为四季。而每一个季节,都有着不同的故事。春天,是美丽的风景画,也是秋天的希望。夏天,是知了的叫声,是青蛙的歌唱声。冬天,是人们嘴里吐出来的水蒸气,也是孩子们的冰雪乐园。你喜欢一年四季吗?说说你的理由。参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.B5.C二.填空题1.语言;晴天;雨伞;黑色;春天;南;蓝天上2.爱护;小心3.爱护4.风儿5.风儿三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√四.连线题1.春天桃花开;夏天荷花开;秋天菊花开;冬天梅花开五.简答题1.(答案不唯一)我牵着细细的雨丝奔跑,我和晨雾一起在山野漫步,我和树叶轻轻唱,星星眨着眼睛静静听。我和雪花一起跳舞,我和云儿在高高的天上捉迷藏,我和雷公电母一起耍威风。2.(答案不唯一)我牵着细细的雨丝奔跑,我和晨雾一起在山野漫步,我和树叶轻轻唱,星星眨着眼睛静静听。我和雪花一起跳舞,我和云儿在高高的天上捉迷藏,我和雷公电母一起耍威风。3.示例:我们住的房屋,是水泥、钢材和木材建成的;我们吃的水果,是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤,以及人们辛勤劳作的结晶。4.答:(答案不唯一)①小猫小狗也有脾气,别去招惹他们!②看到成群的马蜂,要绕行。③流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫,别亲近。5.示例:我喜欢四季,因为在不同的季节不着不同的欢乐与高兴,在春天里我可以去春游,在夏天里我可以在水中嬉戏,在秋天里我可以品尝到丰美的果实,在冬天里我可以看到漫天的雪花在空中飞舞,所以我喜欢四季。
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