小学人教部编版 (五四制)6 花儿草儿真美丽精品同步测试题

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人教部编版 (五四制)一年级下册第二单元 我和大自然 6 花儿草儿真美丽 试卷一.选择题(共5题，共10分)1.爱护花草树木要这样做（   ）。A.看见喜欢的花就去摘 B.在公园的草坪上玩耍 C.经常给小树浇水2.下列小动物人类有益处的是（   ）。A.蜻蜓 B.老鼠 C.蟑螂3.大树如果倒下，你会把年轮发现。一圈就是一年，这是（   ）的语言。A.大自然B.班集体C.同学们4.要想让小苗长得好，我们应该（   ）。A.为小苗除草、捉虫 B.不能让小苗晒太阳 C.每天浇很多水5.和小动物一起玩时（   ）。A.故意去逗小动物生气 B.看见流浪狗就去抱 C.看见成群的马蜂绕道行二.填空题(共5题，共16分)1.人类对风能的利用，体现在（      ）。2.我喜欢的动物有（      ）、（      ）等，所以我们要爱护我们身边的小动物，这样人与大自然才能和谐共处。3.大自然有自己的五彩缤纷，春天的绿，秋天的（      ），冬天的白。4.我们吃的水果，是大自然中的（      ）、（      ）、（      ）水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。5.我们要（     ）花草树木。三.判断题(共5题，共10分)1.小明为了种花，去院子里的草坪上挖土。（   ）2.风儿可以帮助我们做很多游戏。（   ）3.我们住的房屋，是用水泥、钢材和木材建成的。（   ）4.在大自然里，我们感受到很多快乐。（   ）5.刮风下雨的时候不能站在大树下面。（   ）四.连线题(共1题，共4分)1.把相关的事物用线连起来。荷花开放                衣服围巾蚂蚁搬家                秋天到了大雁南飞                夏天来了春蚕吐丝                要下雨了五.简答题(共5题，共32分)1.风儿能帮我们做哪些事情？2.在大自然中一年四季都会有风，你能写出春、夏、秋、冬的风给人的不同感觉吗？3.可以和风儿玩什么？4.你知道风儿的朋友有哪些？（可以用一首儿歌来回答。）5.大自然会给勤劳的人们丰厚的回报，它都送给了我们哪些礼物？六.综合题(共1题，共10分)1.这样做对吗？请你在正确的做法的（    ）里打上“√”。（    ）把公园的花盆拿回自己家。（    ）给小树浇水。（    ）把书包挂在小树的树枝上。（    ）跨越草坪的栅栏。（    ）摘小区花园里的花。参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.A5.C二.填空题1.风能发电2.小猫；小狗3.黄4.种子；阳光；空气5.爱护三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√四.连线题1.如图：五.简答题1.答：（答案不唯一）①炎热的夏季，用扇子扇扇风会给我们带来凉爽。②会让海上的帆船扬帆起航。③可以让风车发电。2.春天的风和煦，夏天的风凉爽，秋天的风干涩，冬天的风寒冷3.放风筝、吹泡泡、扔纸飞机、玩风车。4.（答案不唯一）我牵着细细的雨丝奔跑，我和晨雾一起在山野漫步，我和树叶轻轻唱，星星眨着眼睛静静听。我和雪花一起跳舞，我和云儿在高高的天上捉迷藏，我和雷公电母一起耍威风。5.①地里种出的稻谷，变成香甜的米饭。②春蚕吐出的丝，织成漂亮的丝绸。③我们吃的水果，是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。六.综合题1.×；√；×；×；×