小学人教部编版 (五四制)第二单元 我和大自然6 花儿草儿真美丽课后测评

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人教部编版 (五四制) 一年级下册第二单元 我和大自然 6 花儿草儿真美丽 测试卷及答案一.选择题(共5题，共10分)1.我们要将花儿身上的（   ）除去。A.花朵 B.害虫 C.叶子2.我每天都和院里的（   ）玩，给它吃的。它一看到我，就跑过来对我喵喵叫，像是在和我说话。A.小狗B.小鸭C.小猫3.小明的风筝挂在树上了，他应该找谁帮他（   ）。A.忙着去上班的叔叔 B.大树下休息的大哥哥 C.踢足球的小朋友4.如果对花粉过敏，在开花的季节最好（   ）。A.戴口罩 B.不出门 C.戴帽子5.看到从树上掉落的小鸟，应该（   ）。A.把它放回窝里去B.把它关在笼子里养起来C.把它送给好朋友二.填空题(共5题，共12分)1.人类对风能的利用，体现在（      ）。2.和（      ）树木在一起，要（      ）哪种花有毒，哪种花有刺儿。3.小猫小狗也有（     ），别去招惹他们。4.地里种出的稻谷，变成香甜的（      ）。5.在大自然里，我们感受到很多（      ）。三.判断题(共5题，共10分)1.我们住的房屋，是用水泥、钢材和木材建成的。（   ）2.放学后，丁丁看见明明在捅马蜂窝，连忙上前制止。（   ）3.风儿可以帮助我们做很多游戏。（   ）4.看到流浪的小狗，我们应该把它抱回家。（   ）5.风可以给我们带来愉快和便利。（   ）四.连线题(共1题，共4分)1.根据物品的来源，用线把对应的内容连起来。丝绸                 树木米饭                 蚕作业本                棉花棉被                 稻谷五.简答题(共5题，共30分)1.在大自然中一年四季都会有风，你能写出春、夏、秋、冬的风给人的不同感觉吗？2.设计一条号召大家爱护自然、感恩自然的标语。3.小朋友们，春天到了，风儿吹呀，吹呀。吹开了梨花，吹绿了大地，你能画一幅“风姑娘”吗？请用你的画笔画一画吧。4.风可以帮助我们做什么？5.你知道风儿的朋友有哪些？（可以用一首儿歌来回答。）参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.A5.A二.填空题1.风能发电2.花草；注意3.脾气4.米饭5.快乐三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√四.连线题1.如图：五.简答题1.春天的风和煦，夏天的风凉爽，秋天的风干涩，冬天的风寒冷2.示例：1、处处鸟语花香,生活充满阳光。2、保护大自然就是保护人类自己!3、创造绿色时尚，拥抱绿色生活。（符合题意即可）3.略4.风力发电  洗衣服时风可以加速衣服变干。5.（答案不唯一）我牵着细细的雨丝奔跑，我和晨雾一起在山野漫步，我和树叶轻轻唱，星星眨着眼睛静静听。我和雪花一起跳舞，我和云儿在高高的天上捉迷藏，我和雷公电母一起耍威风。