2022年山东省泰安市高新区中考一模化学试题(word版含答案)
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列过程中不涉及化学变化的是
A.分离液态空气得到氧气和氮气 B.熟石灰改良酸性土壤
C.酒精杀菌消毒 D.海水制镁
2.诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝。下列古诗中不涉及化学变化的是
A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
B.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川
C.落红不是无情物,化作春泥更护花
D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲
3. “绿色化学”有助于解决环境污染问题,下列做法不符合“绿色化学”理念的是
A.因地制宜,大力发展风力发电
B.废旧电池集中回收,并填埋处理
C.大力发展公共交通,提倡绿色出行
D.使用可降解塑料,减少“白色污染”
4.化学实验操作的正确性、规范性是科学探究成败的关键因素之一.下列实验操作中,错误的是
A. 熄灭酒精灯火焰 B. 氧气验满
C. 检查装置的气密性 D. 蒸发食盐水
5.化学源于生活,服务于生活。以下说法不合理的是( )
A.铁、锌、磷、碘都是人体必需的微量元素
B.重金属中毒,可饮用大量牛奶、蛋清等缓解毒性
C.乙醇和氢气都是可再生能源
D.化学电池是一种将化学能直接转化为电能的装置
6.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,反应前各物质的质量关系如下图刻度纸所示(例如:丙的质量为5g,丁的质量为3g),充分反应后,在同一张刻度纸上再次记录各物质的质量变化:刻度线Ⅰ向左移动16格;刻度线Ⅱ向左移动8格;刻度线Ⅲ向左移动8格。下列说法正确的是
A.该反应是化合反应 B.丙一定是催化剂
C.反应后丁的质量为8g D.反应生成的乙和丁的质量比为1∶1
7.下列对实验现象的描述不正确的是
A.向铁锈中加入稀硫酸,振荡,铁锈逐渐溶解,溶液变为浅绿色
B.向氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,生成蓝色沉淀
C.打开浓盐酸的瓶盖,有大量白雾产生
D.红热的细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
8.硒元素有防癌和抗癌作用,如图,甲是硒的原子结构示意图,乙是硒元素在元素周期表中的信息,下列说法正确的是
A.硒原子核内中子数为34
B.硒原子在化学反应中易得到电子
C.硒元素的元素符号为Se,是一种金属元素
D.硒的相对原子质量为78.96g
9.密闭容器内,有甲、乙,丙、丁四种物质,在一定条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法错误的是( )
A.反应生成甲和丙的质量比为8:1
B.乙可能是该反应的催化剂
C.该反应是分解反应
D.丁一定是化合物
10.下列主题知识的归纳中,完全正确的一组是
A.安全常识 | B.化学与农业 |
①煤气泄漏—先打开排气扇 ②误食少量重金属盐—喝鸡蛋清 | ①硝酸钾—可用于农业作复合肥 ②熟石灰—可以改良酸性土壤 |
C.辨别真假 | D.性质与用途 |
①辨别蛋白质和淀粉—加碘酸钾(KIO3) ②辨别棉织物和毛织物—点燃闻气味 | ①氩气性质稳定—延长食品保质期 ②氢氧化钠显碱性—治疗胃酸过多 |
A.A B.B C.C D.D
11.下列推理错误的是
A.原子是不显电性的粒子,不显电性的粒子不一定是原子
B.单质是由同种元素组成的纯净物,由同种元素组成的纯净物不一定是单质
C.碱溶液呈碱性,呈碱性的溶液不一定是碱溶液
D.离子是带电的粒子,所以带电的粒子不一定是离子
12.小慧同学在学习中构建了“硫及其化合物的价、类关系图”。下列说法错误的是
A.A的化学式为SO3
B.B的名称为硫酸
C.X和Y分别表示单质、盐
D.关系图中放错位置的物质的名称为硫化钠
13.下列实验中,都用到了水,其中对水的主要作用解释错误的是
选项 | A | B | C | D |
实验名称 | 硫粉在氧气中燃烧 | 铁丝在氧气中燃烧 | 测定空气中氧气的含量 | 水的电解 |
实验装置 | ||||
水的作用 | 吸收二氧化硫,防止空气污染 | 熄灭铁丝的燃烧 | 显示空气中氧气的含量 | 作反应物 |
A.A B.B C.C D.D
14.下列知识整理的内容均正确的一组是
A.物质的分类 | 冰水、雨水和蒸馏水都是混合物 消石灰、纯碱和烧碱都是碱 |
B.物质的检验 | 用灼烧的方法能区别棉花和羊毛 用酚酞溶液能区分熟石灰和氢氧化钠 |
C.“低碳经济”的措施 | 减少煤、石油和天然气等化石燃料的使用 鼓励乘坐公交车出行,倡导低碳生活 |
D.化学与生活、生产 | 用甲醛溶液浸泡海产品保鲜 硫酸铵不能与草木灰(碱性物质)混合施用 |
A.A B.B C.C D.D
15.将一定质量的铁粉加至H2SO4、MgSO4和CuSO4的混和溶液中,充分反应后过滤,得到滤液M和滤渣N,下列有关说法中,不合理的是
A.滤液M中一定存在Fe2+
B.滤渣N的质量一定小于加入铁粉的质量
C.滤渣N中一定没有单质镁
D.滤液M中至少含有两种金属阳离子
16.T1℃时,将等质量的KNO3、KCl分别加入到各盛有100.0 g水的两个烧杯中,充分搅拌后恢复到T1℃,现象如图甲、乙所示。下列说法正确的是
A.甲中加入的固体是KNO3
B.甲中溶液一定是该溶质的不饱和溶液,乙中上层清液一定是该溶质的饱和溶液
C.将甲、乙中的物质混合,充分搅拌,一定有固体剩余
D.若将甲、乙的温度从T1℃升高到T2℃,两溶液中的溶质质量分数相等
17.水煤气是将水蒸气通过灼热的焦炭而生成的气体,主要成分是一氧化碳、氢气及少量的二氧化碳和水蒸气.某兴趣小组设计实验,验证水煤气的成分,装置与药品如图所示:
下列相关分析与推理错误的是
A.验证水煤气中各成分的顺序依次是水蒸气、二氧化碳、氢气、一氧化碳
B.实验中两次用到甲装置,其目的是不同的,第一次是验证水煤气中含有水蒸气,第二次是通过验证生成物有水来证明水煤气中含有氢气
C.丙装置的作用是将二氧化碳除净,避免对后续实验的干扰
D.若撤去丁装置不会对后续实验产生干扰
18.如图是自然界中碳、氧循环简图(X为H2CO3,Y为C6H12O6)。下列说法不正确的是
A.图一中的转化1是酸雨形成的主要原因
B.图二中可实现有机物与无机物的相互转化
C.绿色植物通过光合作用,将太阳能转化成化学能
D.碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定
19.下列四个图像分别对应四个变化过程,其中错误的是
A. ①是将一定量的60℃硝酸钾饱和溶液冷却至室温
B. ②是向相同质量和相同质量分数的稀盐酸中,分别加入过量Cu(OH)2和CuO固体
C. ③是向盛有一定质量的硝酸银溶液的烧杯中加入铜
D. ④是向盛有一定质量的稀H2SO4和MgSO4的混合溶液的烧杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液
20.现将含有某一种氯化物杂质的MgCl2粉末9.5 g溶于水后,与足量的AgNO3溶液反应,可生成AgCl沉淀29.0 g。则该MgCl2粉末中含有的杂质可能是
A.NaCl B.CaCl2 C.AlCl3 D.KCl
二、填空题
21.能源、环境和安全已成为人类日益关注的问题。请回答下列问题。
(1)目前世界上多数国家利用的能量主要来自煤、石油和_______等化石燃料的燃烧。
(2)科技发展可促进新能源的开发利用。下列能源不属于新能源的是___(选填字母序号)。
A 煤 B 地热能 C 太阳能 D 核能
(3)2020 年 6 月 23 日,北斗三号最后一颗全球组网卫星发射成功。此次卫星发射用的火箭推进剂为液氢和液氧,其反应产物无污染。写出氢气在氧气中燃烧的化学方程式______。
(4)燃料的充分燃烧对于节约能源、减少环境污染非常重要。汽车化油器将汽油喷成雾状进入内燃机气缸,使汽油充分燃烧。这是通过_______的方法使汽油充分燃烧。
(5)加油站、化工厂、面粉厂等场所的空气中含有较多可燃性气体或粉尘,因此这些场所一定要严禁烟火,防止发生_________。
三、实验题
22.实验是进行科学探究的重要手段。请回答下列问题:
(1)实验A发生反应的化学方程式是______,当电源接通一段时间后,a管与b管中气体的体积比约为1:3而不是理论值1:2原因是______。
(2)实验B集气瓶内装满水的目的是______。
(3)实验C通过______现象,可得出氧气约占空气体积含量多少的结论。
(4)实验D中水的作用是______。
23.某实验小组利用如图装置进行“燃烧条件的实验探究”。回答下列问题:
(1)实验前,检验装置A气密性的操作为______。
(2)实验1:将U形管放在盛有80℃热水的烧杯中,关闭K2、打开K1,从U形管左端管口鼓入O2。现象:右端裹有白磷的棉花先冒白烟,片刻后开始燃烧,另一端的普通棉花没有变化。实验1可以得出的燃烧条件为______。
实验2:在上述实验1燃烧过程中,关闭K1、打开K2,从U形管左端管口鼓入气体Y现象:燃烧着的棉花团很快熄灭,停止燃烧,继续鼓入气体Y,装置C中澄清石灰水变浑浊。装置D中注射器内盛故的试剂X可能为稀盐酸。
(3)实验3:关闭K2、打开K1,再次鼓入O2,发现右端剩余的裹有白磷的棉花又能燃烧。对比实验2和3,可以得出的燃烧条件为______;实验2同时能证明气体Y的性质为______,利用该性质可用于灭火。
(4)该实验的优点为______。
四、简答题
24.请你参与下列探究活动并回答下列问题:
【探究活动一】探究影响木炭燃烧剧烈程度的因素
木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈,说明影响木炭燃烧剧烈程度的因素是______。 |
【探究活动二】探究影响物质溶解性的因素:
①同学们做了A试管和B试管的对比实验,发现B试管中固体可溶,A试管中固体几乎不溶,该对比实验说明影响物质湖解性的因素是______。 ②同学们又补充了C试管所示实验,他们想探究的影响因素是______。 |
【探究活动三】探究二氧化碳能否与碱溶液反应
①分别振荡三个软质塑料瓶,观察到塑料瓶变掉的程度由大到小的顺序为______。 ②对比A瓶与C瓶的实验现象,可证明二氧化碳能与氢氧化钠浓液发生反应。 |
五、流程题
25.2017年12月28日,全球首段承载式太阳能光伏发电公路试验段在我省建成通车。高纯硅是光伏发电的重要材料,生产高纯硅的流程图如图:
(1)生产高纯硅需要对普通石英砂(含有少量Fe2O3杂质)进行提纯,其中酸洗是一个重要的步骤。请写出用盐酸除去Fe2O3的化学方程式_____。
(2)整个生产过程中必须控制无氧、无水。在HSiCl3与H2反应过程中若混入O2,可能引起的后果是_____。HSiCl3遇水能剧烈反应生成H2SiO3、H2与HCl,该反应的化学方程式是_____。
(3)为了节约资源,上述生产流程中可循环利用的物质是_____(填化学式)。
六、推断题
26.甲、乙、丙三种物质的转化(条件已略去)。回答下列问题:
(1)若甲是一种固态非金属单质,乙是一种可燃性气体,丙和乙的组成元素相同,写出乙→丙转化的化学方程式______。
(2)若甲、乙的组成元素相同,乙是最常用的溶剂,丙是空气的主要成分之一,写出甲→丙转化的化学方程式______。
(3)若甲、乙均为蓝色溶液,且乙可与AgNO3溶液反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,丙为蓝色难溶于水的碱类物质,写出丙一乙转化化学方程式______,该反应的基本反应类型是______。
七、科学探究题
27.因发现青蒿素而获诺贝尔奖的科学家屠呦呦还发现了双青蒿素。查阅资料可知,双青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成。为测定双青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比,兴趣小组进行了以下探究。
【设计实验】兴趣小组设计并进行了如下图一所示的实验。(装置气密性良好)
将7.1g双青蒿素放在装置C的玻璃管中,燃烧至无固体灰分残留。
(1)装置A、B中盛放的试剂分别是______(填序号)。
①足量NaOH溶液、足量浓硫酸 ②足量浓硫酸、足量NaOH溶液
(2)装置F可吸收从装置E的气流中带出来的少量水蒸气,生石灰与水蒸气发生反应的化学方程式是______。
【记录数据】加热前,先通入空气一段时间,再称量装置D的质量、装置E和F的总质量(反应前的质量)。双青蒿素完全反应后,停止加热,继续通入空气一段时间,再次称量装置D的质量、装置E和F的总质量(反应后的质量)。实验数据如右表所示。
装置 | 反应前的质量/g | 反应后的质量/g |
D | 74.7 | 80.1 |
E和F | 80.3 | 96.8 |
【实验结论】(3)根据表中数据分析,双青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比是______。
【拓展分析】(4)双青蒿素分子中碳、氢、氧三种原子的个数比是______。
【实验反思】(5)实验过程中加热前要先通入空气一段时间,该操作的作用是______。
(6)有同学建议,为使实验结果更准确,需要在装置C和D之间增加图二所示的装置,其目的是______。
八、计算题
28.“舌尖上的中国”在央视上的热播让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台。大多数厨师有个工作经验:炒菜时,又加料酒又加醋,可使菜变得香美可口,原因是醋中的乙酸与料酒中的乙醇生成乙酸乙酯。如表是几种常见的酯,请完成下列问题:
酯的名称 | 甲酸甲酯 | 甲酸乙酯 | 乙酸甲酯 | 乙酸乙酯 |
化学式 | C2H4O2 | C3H6O2 | C3H6O2 | X |
(1)甲酸乙酯(C3H6O2)中碳元素的质量分数为______(精确到0.1%)。
(2)比较归纳是学习化学的重要方法,据表推测X的化学式为______。
29.为了测定某含杂质7%的黄铜样品中铜的质量分数(杂质中不含铜、锌元素,杂质不溶于水,不与其他物质反应,受热也不分解),某化学小组进行了如下实验:
(1)配制100 g质量分数为14.6%的稀盐酸,需要质量分数为36.5%的浓盐酸的质量是______。
(2)该黄铜样品中铜的质量分数是______。
(3)向过滤后所得滤液中加入87.4 g水,则最终所得溶液中溶质质量分数是______。
(4)欲将黄铜样品中的铜转化为钢盐,可将过滤后所得的不溶性物质洗涤、烘干,然后在空气中加热,充分反应,则可得到含杂质的氧化铜的质量是______,再经过某些反应操作就得到了所需铜盐(写出计算过程)。
参考答案:
1.A
2.B
3.B
4.B
5.A
6.D
7.A
8.B
9.A
10.B
11.B
12.B
13.B
14.C
15.B
16.D
17.D
18.A
19.D
20.C
21. 天然气 A 增大汽油与氧气的接触面积 爆炸
22.(1) 氧气在水中的溶解性比氢气大
(2)使收集的气体更纯净
(3)量筒内的水进入集气瓶容积约五分之一处
(4)防止溅落的熔融物炸裂集气瓶
23.(1)关闭K1,将注射器活塞拉倒一定程度,松开手后,若活塞回到原处,证明装置气密性良好。
(2)温度必须达到可燃物的着火点
(3) 可燃物必须与氧气或空气相接触 既不燃烧也不支持燃烧
(4)环保,防止生成的五氧化二磷逸散到空气中,污染空气
24. 氧气的含量 溶剂的性质 溶质的性质 A>B>C
25. Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O 爆炸 HSiCl3+3H2O=H2SiO3+H2↑+3HCl↑ HCl
26.(1)或合理即可
(2)
(3)
复分解反应
27. ① 45:6:20 排除装置中空气含有二氧化碳和水蒸气的干扰 将青蒿素不充分燃烧生成一氧化碳进行转化,减少实验误差
28.(1)
(2)
29.(1)40g
(2)生成氢气的质量是
设反应的锌的质量是
黄铜样品中铜的质量分数是,故填:
(3)设生成的氯化锌质量为
所得溶液中溶质质量分数是,故填:
(4)设生成的氧化铜质量为
含杂质的氧化铜的质量是。
2022年山东省泰安市岱岳区中考三模化学试题(word版含答案): 这是一份2022年山东省泰安市岱岳区中考三模化学试题(word版含答案),共10页。试卷主要包含了5 K-39 Ca-40,下列实验操作正确的是等内容,欢迎下载使用。
2022年山东省济南市高新区中考二模化学试题(word版含答案): 这是一份2022年山东省济南市高新区中考二模化学试题(word版含答案),共11页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,实验题,推断题,综合应用题等内容,欢迎下载使用。
精品解析:2020年山东省泰安市高新区中考二模化学试题(解析版+原卷板): 这是一份精品解析:2020年山东省泰安市高新区中考二模化学试题(解析版+原卷板),文件包含精品解析2020年山东省泰安市高新区中考二模化学试题解析版doc、精品解析2020年山东省泰安市高新区中考二模化学试题原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共26页, 欢迎下载使用。