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    5.2.2 平行线的判定方法-2021-2022学年七年级数学第二学期课后练习 (人教版)(原卷版)
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    人教版七年级下册5.2.2 平行线的判定课后练习题

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    这是一份人教版七年级下册5.2.2 平行线的判定课后练习题,共7页。

    5.2.2 平行线的判定方法

    基础对点练

    知识点1 同位角相等,两直线平行

    1.如图,∠1∠2,则下列结论正确的是(    

    AADBC BABCD

    CADEF DEFBC

    2.如图,A=70°OAB上一点,直线ODAB所夹的BOD=82°,要使ODAC,直线OD绕点O按逆时针方向至少旋转(      

    A B10° C12° D18°

    3.如图,已知∠1+∠3=180°,请说明a∥b.

    知识点2 内错角相等,两直线平行

    4.如图,小明利用两块相同的三角板,分别在三角板的边缘画直线ABCD,这是根据________________,两直线平行.

    5.如图所示,若,则______________,根据是_____________

    ,则_____,根据是_______________________________

    6.如图,已知1=∠3,AC平分DAB,你能推断出哪两条直线平行?请说明理由.

    知识点3 同旁内角互补,两直线平行

    7.如图,工人师傅在工程施工中,需在同一平面内弯制一个变形管道ABCD,使其拐角ABC150°BCD30°,则(  )

    AAB//BC BBC//CD CAB//DC DABCD相交

    8.如图,下列推理中正确的是(       

    A∵∠1=∠4   ∴BC//AD B∵∠2=∠3∴AB//CD

    C∵∠BCD+∠ADC=180°∴AD//BC D∵∠CBA+∠C=180°∴BC//AD

    9.已知,如图,,试说明:ABCD

     

    能力达标练

    10.如图,在下列条件中,不能判定直线ab平行的是( )

    A∠1=∠2 B∠2=∠3 C∠3=∠5 D∠3+∠4=180°

     

    11.如图,点分别在的边上,连接,在下列给出的条件中,不能判定的是(      

    A° B

    C D

    12.同一平面内五条直线l1l2l3l4l5的位置关系如图所示,根据图中标示的角度,下列判断正确的是(       )

    Al1∥l3l2∥l3     Bl2∥l3l4l5相交  Cl1l3相交,l4∥l5   DI1l2相交,l1∥l3

     

    13.如图把三角板的直角顶点放在直线b上,若∠1=40°,则当∠2=       度时,a∥b

     

    14.如图,在四边形中,点的延长线上,连接,如果添加一个条件,使,那么可添加的条件为_________(写出一个即可).

    15.(2021·河南舞钢·七年级期中)如图,点的延长线上,给出以下条件,能判定的条件是__________(填序号).

    16.已知:如图,请分别依据所给出的条件,判定相应的哪两条直线平行?并写出推理的根据.

    1)如果∠2∠3,那么____________(________________________)

    2)如果∠2∠5,那么____________(________________________)

    3)如果∠2∠1180°,那么____________(________________________)

    4)如果∠5∠3,那么____________(________________________)

     

    17.如图,已知∠1∠3∠2+∠3180°,请说明ABDE平行的理由.

    解:将∠2的邻补角记作∠4,则

    ∠2+∠4  °  

    因为∠2+∠3180°   

    所以∠3∠4  

    因为       

    所以∠1∠4        

    所以AB//DE         

    18.如图,一个由4条线段构成的形图案,其中∠1=50°∠2=50°∠3=130°,找出图中的平行线,并说明理由.

     

    19.(2021·全国·八年级课时练习)我们知道,光线从空气射入水中会发生折射现象.光线从水射入空气中,同样也会发生折射现象.如图,已知.求证:直线

    拓广探索突破

     

    20.如图,平分平分,则平行吗?若平行,试证明;若不平行,请说明理由.

     

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