小学美术人教版五年级下册第9课 写意蔬果教课ppt课件

这是一份小学美术人教版五年级下册第9课 写意蔬果教课ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了墨墨分五色，观看小提示，动作潇洒，寥寥几笔，用笔简练豪放，抓住了形象特征，表现并不细腻，似与不似，《蔬果》，来楚生《枇杷麻雀图》等内容，欢迎下载使用。
请同学们仔细观察画家是如何用笔和用墨的。
笔法——主要有中锋、侧锋
中锋就是画家画线条时，笔锋（笔尖）在画家所画线条的中间运行。
侧锋就是笔锋（笔尖）在画家所画线条的一侧运行，如此就是侧锋用笔。
画面中,作者描绘了生活中常见的蔬果,抓住了物象的造型特征,很好的体现了似与不似的艺术境界。
形状特征相似,色彩相似——取形传神
虚谷《蔬果册——丝瓜》
在叶片的表现上,墨色由浓到淡,侧锋用笔,同时讲究笔的提按和转折,淡墨中锋画梗,浓墨勾叶茎,表现时以简笔取形传神,用笔简练豪放。
曙红没骨画萝卜,随类赋彩,深浅变化丰富。画面中水墨为主,色彩次之,运用的是斜线式布局。
枇杷为橙黄色,近似圆形或椭圆形,顶部有蒂连着枝干,尾部有形似肚脐状的点,又叫鄂齿,叶子大而长,呈长椭圆形。
画面构图我们要先构思好，同时考虑好疏密关系，确定留白的位置。
1.藤黄加花青，调至草绿色，注意颜色变化；2.侧锋画出叶子，注意形状大小；3.整只笔蘸满藤黄笔尖蘸曙红和赭石，轻下笔重收笔画半圆，注意遮挡关系；4.浓墨中锋勾勒叶茎，穿插出枝干，一只枇杷就画好了。除了用色彩来表现，我们也可以用墨色来表现枇杷的枝叶。在创作整幅作品的时候不要忘记还要考虑画面的布局构图，落款和印章也要是合理安排。
1.运用一笔或两笔成型的笔法，通过改变色彩,画出樱桃、葡萄等圆的水果。2.运用两笔成型可以画出丝瓜3.多笔成型的方法可以画出萝卜。
同学们，这我们都知道次突如其来的疫情中，我们山东为了让武汉市民吃上新鲜蔬菜，无偿向武汉人民捐赠了蔬菜，把我们满满的关心和祝福一同送向了武汉。其实在写意画中，蔬果都被寄托了美好的寓意,如:白菜——清清白白做人石榴——多子多福桃子——象征长寿丝瓜——思念和牵挂；课后你如果有兴趣可以去了解一下。