美术四年级下册第7课 色彩的情感教课内容ppt课件

这是一份美术四年级下册第7课 色彩的情感教课内容ppt课件，共60页。PPT课件主要包含了色彩语言，出水芙蓉图，罗尔纯等内容，欢迎下载使用。
不同的色彩给人不同的感受，艺术家把色彩作为美术最富有表情和某种象征意义的艺术语言
法国　莫奈《印象　日出》
再现性色彩 表现性色彩
色 彩 语 言 的 分 类
这两幅作品在色彩表现上有什么不同？
条 件 性 色 彩
条件性色彩是再现物象在特定光线和环境下呈现的色彩
固 有 色 色 彩
固有色色彩是排除了环境复杂的反射色光对物体本来颜色的影响，依靠颜色的深浅来表现物象
荷兰 梵高《夜间咖啡馆》
情绪性色彩是色彩给予人的情绪的感染，在画面中形成一种明显的色调表情
装饰性色彩是画家从表现意图出发主观进行色彩搭配
这两幅画运用的是什么色彩表现方法？
马蒂斯《马蒂斯夫人像》
这幅画运用的是什么色彩表现方法？
西班牙 委拉斯凯支《纺织女》
静物（油画）现代 马蒂斯（法国）
野兽派画家马蒂斯追求一种简洁明快的色彩效果，这幅暖色调为主的作品，明确地表达出了一种温暖、柔和、安适的气氛和情调。
无题（油画）德库宁（美国）
画中的色彩随着纵横交错、不同力度的笔触恣意挥洒，没有明晰的界限和秩序，是抽象表现主义的杰作。
作品中的色彩饱满、响亮，与富有韵律的线条结合在一起，在给人以视觉冲击的同时，也抒发了作者强烈的情感。
乌鸦群飞的麦田（油画）梵.高（荷兰）
后印象主义画家梵.高对黄色的热爱炽烈而持久。色彩对比鲜明而明亮的麦田，燃烧着画家激情的火焰，倾注着他内心激荡的情感。
色彩是诉诸视觉最具感染力的形式语言，而绘画 恰是能体现色彩感染力载体。本课我们将通过对绘画作品的欣赏，了解不同风格流派对色彩感染力 的诠释。
色彩是美术作品的重要表现因素。色彩不仅能够真实地再现表现对象的色彩关系，而且由于色彩所具有的感情特征，对于触动人的心理和情感具有很强的感染力。
作品为大青绿设色绢本，间以赭石配色。画面色彩匀净明丽，富于装饰性。壮丽秀美的山水，仿佛将人带入了一个超乎物象之外的精神的世界
【名称】宋吴炳出水芙蓉图【类别】中国古画 、扇面画【年代】宋代【文物原属】故宫旧藏【文物现状】北京故宫博物院藏
作品为了表现荷花“出污泥而不染”的纯洁、娇艳的资容与品格，分几十次层层渲染进行赋色，达到了柔和润泽而又美艳动人的艺术境界。
进入90年代，莫奈创作了若干组作品，即“组画”。所谓的“组画”，就是画家在同一位置上，面对同一物象，在不同时间、不同的光照下，所作的多幅画作。
看似平凡的草垛光彩夺目，与天空和远处的树丛交相辉映，构成一曲色与光的交响。
亨利·马蒂斯（Henri Matisse ，1869—1954）法国著名画家，野兽派的创始人和主要代表人物，也是一位雕塑家、版画家。他以使用鲜明、大胆的色彩而著名。21岁时的一场意外，令马蒂斯的绘画热情一发不可收拾，偶然的机缘成为他一生的转折点。用他自己的话说：“我好像被召唤着，从此以后我不再主宰 我的生活，而它主宰我。”
野兽派画家马蒂斯追求一种简洁明快的色彩效果，这幅暖色调为主的作品，明确地表达出了一种温暖、柔和、安适的气氛与情调。
于照，画家。生于一八八八，字非厂，别署非闇，又号闲人，山东蓬莱人，久居北京。著有《中国画颜色的研究》、《我怎样画工笔花鸟画》有《于非闇工笔花鸟画选》、 》、《都门钓鱼记》、《都门艺菊记》、《 都门养鸽记》等。
画面以石青为底色来烘托玉兰花各黄鹂鸟，强的色彩对比，生动地表现出一派晴空万里、鸟语花香的大好春光景象。典雅华
荷兰籍美国画家，抽象表现主义的灵魂人物之一，新行动画派的大师之一。
罗尔纯，1930年4月10日（阴历3月12日），罗尔纯生于湖南省湘乡县。别名罗存。1951年毕业于苏州美专西画系。 1959年一64年任北京艺术学院7美术系讲师，1964年任中央美术学院油画系副教授，教授。历任人民美术出版社编辑、创作干部。
荷兰后印象派画家。他是表现主义的先驱，并深深影响了二十世纪艺术，尤其是野兽派与表现主义。梵高的作品，如《星夜》、《向日葵》与《有乌鸦的麦田》等，现已跻身于全球最具名、广为人知与昂贵的艺术作品的行列。1890年7月29日，梵高终因精神疾病的困扰，在美丽的法国瓦兹河畔结束了其年轻的生命，时年37岁。
人类早期绘画的色彩表达具有很强的装饰性。19世纪的印象主义画家着力于光色关系与色彩变化规律的探索。20世纪以后，随着现代艺术思潮的出现，自由而主观的色彩来造型和表现，这种色彩被称为“表现性色彩”