2015-2016学年建平中学高二上期末考化学试卷

这是一份2015-2016学年建平中学高二上期末考化学试卷，共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，计算题等内容，欢迎下载使用。
建平中学2015年学第一学期期末考试高二化学试卷B卷可能用到的相对原子质量：— — — — —  I—— — —  —一、选择题l．下列物质属于纯净物的是（   ）A．王水     B．铝热剂    C．生铁     D．胆矾2．下列变化属于物理变化的是（   ）A．碳酸钠晶体风化        B．碘晶体升华C．铁钉生锈          D．次氯酸使有色布条褪色3．下列物质的电子式书写错误的（   ）A．   B．   C．    D．4．在第VIIA族元素的卤化氢中，最容易分解的是（   ）A．     B．     C．     D．5．在中和滴定实验中，下列仪器中不会用到的是（   ）6．下列仪器中不属于定量仪器的是（   ）A．量筒     B．滴定管    C．温度计     D．烧杯7．元素性质呈周期性变化的原因是（   ）A．相对原子质量逐渐增大       B．核电荷数逐渐增大C．核外电子排布呈周期性变化      D．元素的化合价呈周期性变化8．下列各原子序数的元素，能形成型离子化合物的是（   ）A．和    B．与    C．与    D．与9．某短周期的非金属，其原子核外最外层电子数是内层电子数的一半，则此非金属元素在元素在元素周期表中的位置是（   ）A．第二周期第Ⅳ族        B．第三周期第IVA族C．第二周期第VA族        D．第三周期第VA族10．下列各组离子能在无色透明的酸性溶液中大量共存的是（   ）A．、、、      B．、、、C．、、、      D．、、、11．下列有关性质的比较，不能用元素周期律解释的是（   ）A．酸性：       B．非金属性：C．碱性：      D．热稳定性：12．用表示阿佛加德罗数，以下说法正确的是（   ）A．分子中，共用的电子数为B．铝与足量的烧碱溶液反应时，生成个分子C．金属镁变成离子时，共失去的电子数为D．纯水含有的原子总数为13．已知位于同周期的三种主族元素，它们的最高价氧化物的水化物分别为、、，下列判断不正确的是（   ）A．元素的非金属性：B．在元素周期表中它们依次处于第VIIA族、第VIA族、第VA族C．酸性：D．气态氢化物的稳定性：14．下列实验操作正确的是（   ）A．用玻璃棒蘸取溶液点在湿润的试纸上，测定该溶液的B．中和滴定时，滴定管用所盛装的反应液润洗~次C．用装置甲分液，放出水相后再从分液漏斗下口放出有机相D．用装置乙加热分解固体15．短周期中的、、、、五种元素，原子序数依次增大，和，和分别同主族，为非金属元素，且与的原子序数之和等于的原子序数，与的核外电子数相等。则下列说法正确的是（   ）A．与只能组成B．、、形成的化合物与稀硫酸可能发生氧化还原反应C．、、形成的化合物一定不能发生水解反应D．的氧化物对应的水化物一定有强的氧化性  16．某学生做了如下个实验：①在铝盐溶液中逐加入稀氨水直至过量；②在明矾溶液中加入溶液直至过量；③在含少量NaOH的偏铝酸钠溶液中通入CO2直至过量；④在含少量盐酸的氯化铝溶液中加入NaOH至过量。下面个图象，纵坐标为沉淀物质的量，横坐标为溶液中加入物质的物质的量，上述实验与图象对应关系正确的是（   ）A．①-（d）  B．②-（b）  C．③-（c）  D．④-（a）17．丙烷与混合点燃，丙烷完全反应后，生成混合气体体积为（气体体积均在、时测定）。将混合气体通过足量碱石灰后，测得剩余气体体积为。若，则的值为（   ）A．   B．   C．   D．二、填空题18．（1）配平下列反应方程式并标出电子转移的方向和数目：__________________+______+______（2）反应中______元素被氧化，当产生（标准状况）气体时，转移电子_____。19．下列五组物质中，属于同位素的是_________；同素异形体的是_________；同分异构体的是___________；同系物的是_____________；同一种物质的是_____________。（填编号）①和；②和；③和；④和；⑤和20．某混合物的水溶液中，只可能含有以下离子中的若干种：、、、、、、。现每次取进行实验。①第一份加入溶液有沉淀产生；②第二份加足量溶液后，得干燥沉淀，沉淀经足量盐酸洗涤、干燥后，剩。试回答下列问题：（1）=________________（2）是否存在？________________；若存在，浓度_________（若不存在，则不必回答第二问）。（3）根据以上实验，有没有哪种离子不能判断是否存在？_______________，若有，这种离子应如何进行检验？ _________________________________________________________。21．甲、乙、丙三位同学分别以铜屑为原料制取胆矾。（1）甲同学称取铜屑，置于烧杯中，加入浓硫酸，加热到铜屑完全溶解为止，然后转移到另一仪器中，浓缩、结晶。在上述实验过程中，用到的仪器有_______________（填写字母编号，多选扣分）A．托盘天平   B．电子天平  C．坩埚  D．蒸发皿（2）乙同学认为甲实验方案不符合“绿色化学”的理念，主要理由是_______________________________________________。乙同学设计如下实验方案：称取同质量铜屑放在敞口坩埚中灼烧，冷却后，加100mL某浓度稀H2SO4，使之充分反应，稀H2SO4的浓度（理论值）为____mol/L。（3）丙同学仔细观察乙同学的实验过程，发现在烧杯中加入稀硫酸充分反应后，还有剩余固体。此剩余固体是____________________（填化学式）。因此乙同学的实验结果造成______________（填写字母编号，多选扣分）。A．铜的转化率低         B．胆矾产量比理论产量低C．硫酸的用量偏多丙同学设计如下实验方案：称取同质量铜屑，放入烧杯中，加入与上述（2）相同浓度相同体积稀硫酸，加热，并不断通入空气，使之充分反应，接下的实验操作与甲相同。写出上述反应的化学方程式____________________________________________。丙同学的实验方案的优点在于________________________（填写字母编号，多选扣分）A．制得的胆矾纯度高       B．耗酸少，无污染C．铜的转化率高（4）已知胆矾在不同加热温度下有不同的产物生成：  丙同学将制得的胆矾加热，结果得到灰白色的固体。经推断可知，该固体成分是____________________（填化学式）。三、计算题22．经测定某烃的密度是相同状况下密度的倍。若取一定的量完全燃烧，使燃烧后的气体通过干燥管，干燥管增重克，再通过石灰水，石灰水增重克。（1）求该烃的分子式。（2）写出该烃的所有同分异构体。23．某同学为测定镁铝合金中镁的质量分数，取一定质量样品和同浓度的盐酸反应，所取合金质量与产生气体体积（已转化为标准状况）如下：实验序号合金质量气体体积（1）通过计算求该盐酸的物质的量浓度。（2）通过计算求样品中合金中镁的质量分数。（3）在组实验后，还需向容器中加入的氢氧化钠溶液多少毫升才能使剩余合金中的铝恰好完全溶解? 参考答案一、选择题123456789DBBABDCDD1011121314151617CDCCBBBB二、填空题18.（1）3103++5；电子转移略  （2）Fe；0.3NA19. ②；①；⑤；③；④20.（1）0.2mol/L  （2）存在；c(K+)≥0.6  （3）Cl-；可取原溶液100.00mL，加入足量Ba(NO3)2溶液后过滤，向滤液中加入用硝酸酸化的AgNO3溶液，若有沉淀，则有Cl-，可将沉淀干燥称量；反之没有Cl-（1）BD （2）产物SO2未进行处理，污染环境；1 （3）Cu；AB；2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O；B   （4）CuSO4、CuO三、计算题22.（1）C5H12     （2）CH3CH2CH2CH2CH3；(CH3)2CHCH2CH3；CH3C(CH3)2CH323.（1）2.0mol/L  （2）47.06%    （3）39mL