人教版二年级上册第14课 做一道拿手“菜”教案
展开《做一道拿手“菜”》教案
教学目标:
1、引导学生利用彩泥表现生活中的蔬菜、菜肴,体验材料带来的美感。
2、强调在创作中,发扬团结协作的精神。
教学重难点:
重点:把自己想象的菜肴的造型和色彩大胆表现出来
难点:作品是否有所创新
教学准备:
教具:多媒体课件呈现的各种蔬菜的图片与菜肴的图片,范作等。
学具:垫板、尺、铅笔、牙签、彩泥等。
教学过程:
一、引导阶段
引导学生讨论:你最喜欢吃什么菜?出示3-5张图片,分别为鱼,螃蟹,白菜,西红柿,小鸡。 大家分别说一说,今天自己想用彩泥制作什么菜,老师写菜名。教师示范制作一道菜:红烧鲤鱼。请两位学生上台配合当帮手。一边示范一边板书彩泥制作手法。
二、发展阶段
同学们的手也痒痒了对不对,现在让我们以小组为单位,动手制作一道美味的菜肴吧。每组派一个代表带作品上台展示,学生点评优缺点。
三、收拾与整理
作品完成后,提醒学生收拾整理工具材料。
小学美术人教版二年级上册第14课 做一道拿手“菜”教案: 这是一份小学美术人教版二年级上册第14课 做一道拿手“菜”教案,共3页。教案主要包含了创设情境,活跃气氛,欣赏示范作品,讲解做菜方法,小组合作做菜,讲评,收拾整理,德育教育等内容,欢迎下载使用。
小学美术人教版二年级上册第14课 做一道拿手“菜”教案: 这是一份小学美术人教版二年级上册第14课 做一道拿手“菜”教案,共3页。教案主要包含了设计意图等内容,欢迎下载使用。
美术二年级上册第14课 做一道拿手“菜”教学设计及反思: 这是一份美术二年级上册第14课 做一道拿手“菜”教学设计及反思,共5页。教案主要包含了导入, 新授,自主创作, 拓展等内容,欢迎下载使用。