鲁科版 (2019)必修 第二册第1节 匀速圆周运动快慢的描述教课内容课件ppt

这是一份鲁科版 (2019)必修 第二册第1节 匀速圆周运动快慢的描述教课内容课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了引入新课圆周运动，导入新课，宇宙中的圆周运动，线速度，思维深化，2定义式，单位ms，线速度v，角速度ω，4v与ω的关系等内容，欢迎下载使用。
我们日常生活中的圆周运动
问题1：观察钟表表针上各点的圆周运动有什么共同特征？
导入新课：匀速圆周运动
匀速圆周运动：在任意相等的时间内转过相等的弧长。
一、描述圆周运动快慢的物理量
问题2：月亮绕地球、地球绕太阳的运动都可看成是圆周运动。（1）甲同学认为地球绕太阳运动的快，因为地球绕太阳运动1 s要走29.79 km，而月球绕地球运动1 s才走1.02 km。（2）乙同学认为月球绕地球运动的快，因为他认为地球一年才绕太阳转一圈，而月球27.3天就能绕地球转一圈. 到底谁转得快，谁转得慢？甲说得对，还是乙说得对？
甲比较的是物体在一段时间内通过的圆弧的长短，地球运动得较快
乙比较的是物体在一段时间内半径转过的角度，月球转动得较快。
所以，我们需要不同的物理量来描述圆周运动的快慢。
用物体做圆周运动通过的弧长与所用时间的比值叫做线速度v
用物体做圆周运动半径转过的角度与所用时间的比值叫做角速度ω
（1）定义：物体做圆周运动通过的弧长与所用时间的比值。
（3）线速度的瞬时性: 当选取的时间Δt足够小时（趋近于零），弧长Δs就等于物体在t时刻的位移，定义式中的 v就为瞬时线速度。
（4）方向：沿圆周上该点的切线方向，与半径方向垂直。
（5）物理意义：描述物体做圆周运动的快慢。
（1）定义：半径转过的角度Δθ与所用时间Δt的比值。
单位：弧度每秒（rad/s）
（3）物理意义：描述运动物体与圆心的连线转过的圆心角的快慢。
3、周期T、频率f 与转速n
（1）周期定义：做匀速圆周运动的物体，转过一周所用的时间叫做周期，用符号T表示。
（2）频率f：周期的倒数叫频率，表示一秒内转过的圈数。频率越高表明物体转的越快。
（3）转速定义：做圆周运动的物体单位时间所转过的圈数，常用符号n表示
（4）转速的物理意义：描述物体做圆周运动转动的快慢
（5）转速、频率与周期的关系：
v ------------- 描述质点运动的快慢ω、T、n 、f ---- 描述质点转动的快慢。
二、描述圆周运动的各物理量之间的关系
轨迹大小的描述：半径r
（1）v与T的关系： （2）ω与T的关系： （3）ω与T、f、n的关系：
三、匀速圆周运动的特点：
1、线速度、角速度、周期怎样？2、运动性质是怎样的？3、与一般曲线运动相比，还具有哪些独特之处？
例2、（多选）一准确运动的电子钟表，下列说法正确的是（ ）A．秒针转动的周期最长B．时针转动的频率最低C．秒针转动的角速度最大D．秒针角速度为 rad/s
四、生活中的各种传动装置
1、提出问题：生活中我们会遇到形形色色的传动装置，常见的有皮带传动、链条传动、摩擦传动和齿轮传动。在这些传动装置中，如何比较各轮的角速度与线速度呢？线速度、角速度与半径又存在怎样的关系呢？
问题1：a、b两点的线速度、角速度谁大？
问题2：b、c两点的线速度、角速度谁大？
例4、（多选）如图所示的传动装置中，B、C两轮固定在一起绕同一轴转动，A、B两轮用皮带传动，三个轮的半径关系是rA＝rC＝2rB.若皮带不打滑，则A、B、C三轮边缘上a、b、c三点的角速度之比和线速度之比为（ ）A．角速度之比1∶2∶2 B．角速度之比1∶1∶2C．线速度之比1∶2∶2 D．线速度之比1∶1∶2
课堂练习4、如图所示，普通轮椅一般由轮椅架、车轮、刹车装置等组成．车轮有大车轮和小车轮，大车轮上固定有手轮圈，手轮圈由患者直接推动．已知大车轮、手轮圈、小车轮的半径之比为9∶8∶1，假设轮椅在地面上做直线运动，手和手轮圈之间、车轮和地面之间都不打滑，当手推手轮圈的角速度为ω时，小车轮的角速度为（ ）
线速度大小不变，方向时刻改变
角速度、周期、频率、转速不变
同轴传动：ω、T、f、n相等
皮带传动：线速度v大小相等